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1、毕业典礼活动流程策划方案（优秀10篇）毕业典礼流程方案 篇一 绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在xx届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！ 鸿鹄抒壮志，爱心留校园 主办单位：共青团xx委员会 承办单位：xx学生会 时间：xx年6月6日xx年6月16日 地点：xx 捐赠者：xx届毕业生（非毕业生及老师均可） 受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆 捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为
2、单位进行捐赠 捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品 前期宣传 1、宣传板二块（一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出）； 海报两张、手写xx大讲坛海报六张（全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏），6月6日张贴； 2、横幅一条（悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方），从6月6日开始悬挂；（横幅内容“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”xx届毕业生爱心捐赠活动） 3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书（6月7日发布）； 4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻（6月6日开始进行）； 5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。（6月7日前
3、完成） 后期宣传 1、新闻报道（通过校园广播、校园网和屏风论坛）； 2、写感谢信（张贴在宣传栏并上传到校园网）； 3、张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果） 在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板（展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页），便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下： 设点时间：（6月9日6月10日）（待定） （11：0013：0016：3018：30） 校学生会： 组织设点收集 （xx
4、门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书） 1、6月6日6月8日： 进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构（如希望工程、图书捐赠机构等）及校图书馆。 2、6月9日6月10日： 组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。 3、6月11日6月13日： 将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。 4、6月14日6月16日： 将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。 横幅：1x90=90元白板纸：14x2=28元 马克笔：2x15=30元红纸：5x1=5元 毕业典礼活动方案具体流程 篇二 活动时间： 20
5、_年6月24日活动地点：幼儿园前操场人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。 活动准备： 1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参加并发言。 3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。 4、准备毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 活动目标： 1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。 2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。 3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。 活动流程： 一、园长致辞 二、家长代表致辞 三、教师代表致辞 四、幼儿代表发言 五、幼儿朗诵毕业诗 六、表演及游戏 才艺一：爵士舞游戏一：
6、临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。 在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。 惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。 才艺二：英语律动letsgotothekindergarden 游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。 道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起
7、点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。 才艺三：我的梦想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子
8、孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 毕业典礼活动方案具体流程 篇三 一、主题：感恩教育（感谢父母、感谢学校、感谢老师） 二、时间：6月30日上午 三、地点：操场 四、邀请嘉宾：校领导六年级任课老师部分学生家长 五、参加人员：六年级班主任、六年级全体学生。 六、活动的目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。 3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，
9、展望更美好的未来。 七、活动准备： （1）主持人： （2）人员分工： 八、活动过程： 一、感恩母校 1、宣布20_年小学毕业生毕业典礼开始 2、介绍嘉宾 3、50名学生献辞 4、全体毕业生宣誓 5、校长讲话 6、六(2)班表演感恩的心 7、捐赠仪式（六（5）班负责摆放赠品） 二、依依惜别 1、毕业生代表讲话 2、学生签名教师祝福 3、家长和孩子印手印留念 4、向老师和家长献花合影 三、放飞梦想 1、合唱队和老师合唱 2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。 毕业典礼流程方案 篇四 回忆、成长、感恩 待定 报告厅 六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导） 视频制
10、作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。 【回忆篇】 （开场舞good boy六4班） 1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们， 2：亲爱的爸爸妈妈、同学们， 合：大家好！ 1：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。 2：毕业，是一个沉重的动词； 1：毕业，是一个让人一生难忘的名词； 2：毕业，是感动时流泪的形容词； 1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。 （播放xx校园生活集锦片段） 2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高； 1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛； 2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、
11、有教养的少年， 1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹； 2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨； 1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻； 2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。 1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。 2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。 （校长致词） 【成长篇】 1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！ 2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了 合：光荣的小学毕业生！ 1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成
12、长！ 2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！ 1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！ （舞蹈青春毕业册六2班） 2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。 1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。 2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。 1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。 2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！ （歌曲串烧励志少年毕
13、业篇） 穿插优秀毕业生颁奖 【感恩篇】 1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！ 2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！ （大屏幕播放录制的视频我们的心声） 穿插队员代表送老师、父母鲜花。 1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。 2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。 （大屏幕播放录制的视频老师想说的话） 1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。 2：或许，
14、父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。 1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。 2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。 （大屏幕播放录制的视频父母对我们说） 1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。 2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓： （牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。） 1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，
15、根深叶茂。 2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。 （校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。） （在音乐和送祝福中，主持人道别） 1：同学们，让我们牢记： 合：（大屏幕打出）今天，我们以xx为荣！明天，xx以我们为荣！ 2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。 毕业典礼流程方案 篇五 五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美
16、好的未来。 “感恩母校，启梦远航” 20xx年6月25日 开场 校领导致辞 行进乐队启梦远航 回首 播放班级、学生成长相册 家长代表发言 合唱队童年 3、感恩 （1）学生代表发言 （2）颁发毕业证、纪念品 3、启航 （1）教师寄语 （2）跆拳道锐意进取 活动彩排时间2次。5月22日上午10点。 在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。 毕业典礼活动方案具体流程 篇六 活动目的： 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间： 6月30日晚6：308：00 活动地点： 幼儿园操场 活
17、动人员： 大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备： 存钱罐、荧光棒、幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC） AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这
18、么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花（表演者：大一班小朋友） CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班DD妈妈 CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班DD妈妈 4、游戏：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友） BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
19、六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、小朋友寄语：大二班TT CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！ 7、节目表演：合唱老师，再见了（表演者：大二班小朋友） BB：老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来
20、的合唱表演老师，再见了！ 8、家长寄语：大二班ZZ妈妈 CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？ 9、游戏：抢板凳 10、节目表演：英语歌曲独唱DoReMi BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声DoReMi 11、小朋友代表：大一班_ CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！ 12、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗 AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组
21、成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 13、园长寄语 AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！ 14、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看
22、看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？ 15、毕业典礼结束 AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。 毕业典礼流程方案 篇七 1、展现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教育成果。 2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。 3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。 1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。 2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素质汇报
23、结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、 主持词。 4、安排照相，录像人员。 5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。 6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。 20xx年6月30日上午8时30分（暂定）。 毕业典礼活动流程策划方案 篇八 时间： 7月1日晚上六点半 地点：五楼阶梯教室 主持人： 参加人员：学校行政、六年级任课教师 准备： 1、 横幅“放飞理想 告别母校”#小学20_届年六年级毕业典礼” (长七米，红底白字)： 2、 优秀毕业生证书32张，特长生42张： 3、 毕业证书和毕业照准备： 4、 五楼阶梯教室布置： 5、
24、音响资源、多媒体制作： 6、 合唱歌曲排练： 议程： 毕业歌反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛 一、 宣布20_毕业典礼现在开始 在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。 二、 校长致辞 我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请#代表全体六年级老师致辞 三、 教师代表致辞 六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，
25、六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。 四、 六年级代表毕业献词 詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！ 五、毕业生代表向母校赠送礼物 谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请#妈妈讲话。 六、家长代表讲话 七、颁奖典礼 六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的
26、是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。 1、 特长生颁奖：周红宣布(放颁奖音乐) 接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单 。(颁奖) 2、 优秀毕业生颁奖：宣布(放颁奖音乐) 六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵：) 3、 教师节目：老师的心声，诗歌朗诵 同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。 八、 校长颁发毕业证书(音乐) 今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起最初的梦想感谢所有教过我
27、们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。 九、 全体合唱最初的梦想 放飞理想，告别母校#小学20_毕业典到此结束。 毕业典礼活动方案具体流程 篇九 一、活动目的 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！ 二、活动主题 _区_小学20_届学生毕业典礼。 三、时间 _月_日8：00。 四、地点 学校报告厅。 五、参加人员 中层以上领导、六年级任课老师、学生。 六、活动议程 1、校长致辞。（不超过3分钟） 2、_班诗朗诵我的夏天，我的梦。
28、 3、班主任寄语：_老师。 4、器乐联奏：_。 5、学生代表发言：_。 6、班英语短剧_。 7、表彰。 （1）杨校长宣读全面发展学生名单。 （2）秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。 （3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。 8、_班小合唱闪亮全世界。 9、全体合唱感恩的心。 七、注意事项 1、席位卡：_;活动落实：_。 2、座位安排：_。 3、主持人：_;指导：_。 4、摄影、新闻：_。 5、音响：_。 6、各班提前5分钟到达指定地点。 7、后勤准备：_。 毕业典礼活动流程策划方案 篇十 活动目的： 1、 表达告别老师和同伴的情感。 2、 享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。 3
29、、 欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 活动时间： 活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册 活动流程： 1、 主持人讲话(教师：李丹)(幼儿：徐如霜 郭山一) 李丹：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。 徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！” 李丹
30、：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友) 郭山一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎！ 3、家长寄语：大一班许艺涵妈妈 郭山一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！ 掌声有请：大一班许艺涵妈妈 4、 游
31、戏：击鼓传花 5、 节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班郭瑞杰小朋友) 徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！ 6、 小朋友寄语：大二班唐小钰 郭山一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！ 刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！ 7、 游戏：抢板凳 8、 节目表演：合唱老师，再见了(表演者：大二班小朋友) 徐如霜：老师，老师
32、，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演老师，再见了！ 9、 家长寄语：大二班张伯韬妈妈 郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？ 10、游戏：抢板凳 11、节目表演：英语歌曲独唱Do Re Mi 徐如霜：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声Do Re Mi 12、小朋友代表：大一班许艺涵 郭山一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋
33、友想说些什么吧！ 13、游戏：抢板凳 14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗 李丹：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。 15、园长寄语 李丹：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的黄园长！ 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？ 17、毕业典礼结束 李丹：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。24