植树节主题活动方案（7篇）.docx

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1、植树节主题活动方案（7篇）植树节活动方案 篇一 一、活动目的 1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。 2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 二、活动主题 绿色校园我争先 三、活动具体内容 （一）植树节宣传活动 马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）爱绿、护绿活动 3月9日3月14日在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它

2、，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。 （三）植树行动 为给学校增添绿色，净化、美化学校环境，在家长、学生的大力支持下，学校组织植树活动，将请来一位植树专员，来指导同学们共同完成。在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树，并要求认养班树，每天给它浇水、除草。 植树节活动方案 篇二 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的。很零碎。因此

3、我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的。 一、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 二、活动准备 1、小树苗若干棵，浇水工具 2、事先选择好场地，挖好坑 三、活动过程 （一）植树前的谈话 1、今天是几月几日？ 2、你知道三月十二日是什么节吗？ 3、你认识哪些树木？ 4、你知道树木有什么作用吗？ 5、你植过树吗？你知道如何植树

4、？ （二）带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行）。 （三）植树后的谈话 1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？ 2、欣赏音乐爱护小树苗 （四）待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。 植树节策划案的主题活动 篇三 一、 活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师（迎新晚会策划书）和学生中开展形式多样的护绿植树行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、 行动口号： 行动起来，植树造林，保护环境。 三、 活动时间： 20_

5、.3.12 四、 活动内容： 1、 植物种植全校播种行动： 学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、 活动地点： _山 3、 活动时间安排： 3月12日上午9点左右 4、 参加人员： 五、 活动流程 1、首先由我校团委与团县委及林业局联系好。 2、所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合（务必要带好锄头、提桶）统一前行。 3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片团委植树节活动方案策划书。 4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。 植树节活动方案 篇四 一、活动目的 1、培养学

6、生热爱大自然、热爱学校的情感。 2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。 3、培养学生的动手能力和实践能力。 4、培养学生的持之以恒的态度。 二、活动主题： 我与小树一起成长 三、活动具体内容 （一）播种绿色行动： 万立纯校长和学生代表在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 （二）环保护绿行动 1、我的学校我管理 利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班学生制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去认识园圃植

7、物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。 2、我爱我班“绿意角”的设计评比 各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增添一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。 （三）绿色的梦我心中的树 全体学生把校园里自己最喜欢的一棵树画下来，并写上祝福语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展示。 植树节主题活动方案 篇五 一、活动时间 20xx年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延) 二、活动地点 公园观邸小区绿化带 三、参加人员 社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志

8、愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共40人左右。 四、活动方式 1、根据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。三个小组组长分别为： 第一小组组长xxx，第二小组组长xxx，第三小组组长xx。 2、原则上每个小组都安排不少于30株植树任务，人员由各小组长统一安排调度，参与植树活动。 五、活动预算 1、组建社区环保志愿服务队，人数30人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均60元，合计1800元； 2、购置劳动工具：15把铁锨(30元/把)、10把扫帚(10元/把)，锄头5把(15元/把)，水桶5只(10元/只)，铁丝20斤(20元/斤)，草

9、绳30斤(10元/斤)，共计1375元； 3、购置树苗费用：根据实地勘察结果，需购置苗木150株，按平均80元/株，计12000元； 4、宣传费用：制作橱窗宣传板块800元，宣传材料印制费用500元，共计1300元； 5、其它费用：瓶装水3箱，每箱50元，150元，防止出现意外伤害，储备应急药物费用200元，共计350元。 合计费用16825元。 六、活动要求 1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，根据种植要求购买解决。 2、严格按照小区物业指定的栽植区域开展植树活动。 3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。 4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午9：00赶到社区门前广场参

10、与活动。活动宣传由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。 5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教育队员遵守劳动纪律，爱护绿化，保证所载树苗成活率。 6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。 7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。 植树节活动方案 篇六 一、活动背景 20xx年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城积雪普遍达到30厘米，杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压，均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”，全面提升生活

11、环境品质，体现人与自然和谐相处的理念，特制定本活动方案。 二、活动目的 以三月份植树节为契机，在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦，培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为，让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。 三、活动口号： 积极行动起来，人人参与植树，争做护绿使者。 四、活动时间 20xx年3月1日4月30日 五、活动内容 （一）开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比 1、设计要求 （1)联系实际：结

12、合本校（园）的实际绿化种植情况和受损情况，设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变，操作性强的实施方案，让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供） （2）创意新颖：体现创新精神，把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中，努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。 （3）注重实效：校园环境建设要注重人文，提高品质，要以美化、绿化、净化为目的，要确保栽一棵，活一棵；栽一片，绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。 2、报送方式 3月6日下午4：30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表（见附件1）交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所

13、有活动材料均以A4纸打印，同时报送一份Word版电子文档到邮箱：chenc，联系电话：87836168。 3、评比方法 5月15日前由教育局邀请相关评委，对各申报方案的落实情况进行检查，根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。 （二）开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式 1、启动仪式实施方案策划：教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心（少先队） 2、时间：3月12日 3、地点：崇文实验学校 4、承办单位：崇文实验学校 5、参加人员：教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等 6、宣传报道：教育局办公室 上城区教育局 二XX年二

14、十二十九日 植树节活动方案 篇七 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献， 三、活动时间： 3、4月份 四、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动准备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等） （1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

15、（2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 （3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。 （4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣传资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。 4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福

16、和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。 具体流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： （1）提前在白灰标记的地方挖

17、好一个标准树坑，供家长参考。 （2）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。 （3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 （4）给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣传和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理

18、。 八、补充方案： 如果没有合适的。植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢？ 1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。 3、活动流程： （1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。 （2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。 （3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。 （4）活动完毕，师生合影留念。 4、活动延伸： 美术活动：小班填画：我给小树穿新衣；中大班绘画：快乐的植树节、我们的树林等 科学活动：丰富科学区角观察植物的生长 种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程14