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数数 数的组成第1课时课堂引入数出20根小棒,比比谁最快?一根一根地数十根十根地数10个一就是十个一就是十主题图 生活中还有哪些地方用到了100以内的数? 如果让你数出如果让你数出100根小棒,根小棒,你会怎么数呢?你会怎么数呢?二十到三十之间的数怎么数呢?二十到三十之间的数怎么数呢?10个一就是十个一就是十 1、当数到二十九时,接下来、当数到二十九时,接下来后面是多少呢?三十九后面呢?后面是多少呢?三十九后面呢? 2、10个十是多少?一百里面个十是多少?一百里面有多少个一,多少个十呢?有多少个一,多少个十呢? 数一数,再口答。有(有( )只。)只。有(有( )只。)只。有(有( )只。)只。二十八二十八二十七二十七四十五四十五2数一数1.数一数一本作业本有几页。你会接着数吗?8,9,10,(,( ),(),( ),(),( )20,30,40,(,( ),(),( ),(),( )100,90,80,70,(,( ),(),( )2,4,6,8,(,( ),(),( )11131212105060706050课堂练习数一数小猴一共吹了多少个泡泡。圈圈一一圈圈通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到了什么?了什么?课堂总结