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1、学习必备 欢迎下载 集体备课教案 内容：简单的经过时间的计算 主备人：备课时间：上课时间：复备栏 教学目标：结合生活经验，使学生初步掌握一些求简单的经过时间的计算方法，能够正确解答一些求经过时间的实际问题，进一步发展推理能力。教学重难点：计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题。教学准备：节目预报表。教学过程：一、复习 24 时记时法 1、出示节目预报：节目预报 上午 8 时 50 分 金色的童年 上午 9 时 30 分 儿童英语 下午 2 时 六一剧场 下午 4 时 美术星空 下午 4 时 40 分 七巧板 晚上 6 时 30 分 大风车 晚上 7 时 新闻联播 2、你能用 24 时
2、记时法播报节目吗？3、同桌两人练习。二、新授 学习必备 欢迎下载 1、教学整时的计算。出示节目预报表。说说你喜欢看什么节目，各要多少时间。思考“六一剧场”播放了多少时间。指名说说怎么想的。2、教学几时几分到几时几分的计算。思考“金色的童年”播放了多少时间。出示时间线段图。在时间线段图上找出 8：50 和 9：30。交流怎么想的。有两种思路：（1）先算从 8 时 50 分到 9 时是 10 分，再算从 9 时到 9 时 30分是 30 分，一共播放了 40 分钟。（2）先算从 8 时 50 分到 9 时 50 分是 1 小时，9 时 50 分与 9时 30 分比，超过了 20 分，所以一共播放了
3、 60 分-20 分=40 分。三、练习 1、完成 P53（1）。读题，理解题意。独立思考。交流怎样想的。有两种思路：（1）分别算出上午和下午各有多长时间，再加起来。12：00到 13：30 是 1 小时 30 分，15：00 到 16：30 是 1 小时 30 分，合起来是 3 小时。（2）先算 12：00 到 16：30 是 4 小时 30 分，再从 4 时 30 分中减去“不借书”的一段时间 13：30 到 15：00 是 1 小时 30 分，所以是 3 小时。验使学生初步掌握一些求简单的经过时间的计算方法能够正确解答一些求经过时间的实际问题进一步发展推理能力教学重难点计算从几时几十分到
4、几时几十分经过了多少分钟的问题教学准备节目预报表教学过程一复习时记时法出示分大风车晚上时新闻联播你能用时记时法播报节目吗同桌两人练习二新授学习必备欢迎下载教学整时的计算出示节目预报表说说你喜欢看什么节目各要多少时间思考六一剧场播放了多少时间指名说说怎么想的教学几时几分到几时几时分到时是分再算从时到时分是分一共播放了分钟先算从时分到时分是小时时分与时分比超过了分所以一共播放了分分分三练习完成读题理解题意独立思考交流怎样想的有两种思路分别算出上午和下午各有多长时间再加起来到是小学习必备 欢迎下载 2、完成 P54（2）。看图理解题意。先估计哪个商店的营业时间长，再计算实际营业的时间，验证自己的估计
5、是否正确。（1）百货商店：9：00 到 20：00 是 11 小时。（2）快餐店：6：00 到 9：00 是 3 小时，中午 11：00 到 1：00 是 2 小时，下午 5：00 到 8：00 是 3 小时，合起来是 8 小时。（3）超市：周一至周五 8：00 到 22：00 是 14 小时，周六至周日 9：00 到 23：00 也是 14 小时。3、完成 P54（4）。看图理解题意。思考解决方法。有两种方法：（1）先算第一天的时间晚上 8 时到晚上 12 时是 4 小时，再算第二天的时间凌晨 0 时到清晨 6 时是 6 小时，合起来是 10 小时。（2）也可以假设从第一天晚上 8 时睡到第
6、二天早上 8 时，共睡了 12 小时，这里多加了 2 小时，再给它减去 2 小时，是 10 小时。4、完成 P55（5）。看懂火车时刻表，弄清到达和出发的时刻，明确“运行”和“停靠”的含义，再计算经过时间。四、布置作业。1、课堂作业：P58（3）。2、课后作业：读一读“你知道吗？”验使学生初步掌握一些求简单的经过时间的计算方法能够正确解答一些求经过时间的实际问题进一步发展推理能力教学重难点计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题教学准备节目预报表教学过程一复习时记时法出示分大风车晚上时新闻联播你能用时记时法播报节目吗同桌两人练习二新授学习必备欢迎下载教学整时的计算出示节目预报表说说你喜
7、欢看什么节目各要多少时间思考六一剧场播放了多少时间指名说说怎么想的教学几时几分到几时几时分到时是分再算从时到时分是分一共播放了分钟先算从时分到时分是小时时分与时分比超过了分所以一共播放了分分分三练习完成读题理解题意独立思考交流怎样想的有两种思路分别算出上午和下午各有多长时间再加起来到是小学习必备 欢迎下载 验使学生初步掌握一些求简单的经过时间的计算方法能够正确解答一些求经过时间的实际问题进一步发展推理能力教学重难点计算从几时几十分到几时几十分经过了多少分钟的问题教学准备节目预报表教学过程一复习时记时法出示分大风车晚上时新闻联播你能用时记时法播报节目吗同桌两人练习二新授学习必备欢迎下载教学整时的计算出示节目预报表说说你喜欢看什么节目各要多少时间思考六一剧场播放了多少时间指名说说怎么想的教学几时几分到几时几时分到时是分再算从时到时分是分一共播放了分钟先算从时分到时分是小时时分与时分比超过了分所以一共播放了分分分三练习完成读题理解题意独立思考交流怎样想的有两种思路分别算出上午和下午各有多长时间再加起来到是小