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1、班主任的工作任务和职责班主任是教师队伍中的骨干，是塑造学生心灵并影响他们未来发展的中坚力量，更是学校兴衰的关键因素之一。随着社会的发展、科技的进步和知识的不断更新，以及学校教育活动多样性、丰富性的挑战，班主任在学生教育过程中的工作量越来越大，工作难度越来越高。在这种情况下，班主任应正确、深刻而又全面地认识自己的地位、作用和职责，树立多角色意识，加强自身的修养与能力。这不仅关系到学生的健康成长，而且关系到班主任工作的成败，甚至关系到学校的兴衰。尽管很多班主任已经认识到自己工作的重要性，但他们对自身在教育发展中角色的定位，还需进一步加深理解和认识。1.班主任的工作任务班主任基本的工作任务概括起来包
2、括两方面内容：一是带好班级，即培养团结向上的班集体；二是教好学生，即促进每个学生健康发展，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。2.班主任的工作职责班主任基本的工作职责包括以下几个方面：（1）对学生进行思想教育和道德教育，促进学生的身心健康。教育学生热爱祖国，逐步树立为实现现代化而奋斗的志向，培养学生的道德品质和良好的心理品质，教育学生遵守中小学生守则和中小学生日常行为规范。（2）教育学生努力完成学习任务。联合各科教师，共同教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。（3）教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施体育卫生工作条例；引导学生坚持体育锻炼，养成良好的生活习惯和卫生习惯。（4）关心学生的课外生活。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱等社会实践活动，鼓励学生发展正当的爱好和特长。（5）进行班级的日常管理。建立班级常规，指导本班的班委会和团委工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，努力把班级建设成奋发向上、团结友爱的优秀班集体。（6）负责联系和组织任课教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业关系。（7）做好本班学生思想品德的评定工作和有关奖惩的工作。（8）联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。