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1、初中精品资料 欢迎下载 七年级道德与法治下学期期末试卷质量分析 一、试卷整体评价 此次期中试卷，含 3 个大题，题型分为单项选择题 25 题、问答题 6 题。试卷以七年级道德与法治教材为依据，注重了双基，强调了能力的考查。在命题方式、选材、立意等方面，一定程度上体现了新课标的要求。试题知识覆盖面宽，基本突出了考查教学中重点的理念。试题难度适中，考查内容紧密联系学生实际，其试题活而不乱，综合性较强，要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。二、成绩分析 此次测试，参考总人数 176 人七（1）班及格 16 人、七（2）班及格 14 人，七（3）班及格 15 人，七（
2、4）班及格 13 人，共58 及格人，及格率为 33%，最高分 92 分，优秀人数为 8 人。三、存在的主要问题 1、学生对基础知识的掌握和理解不够，不会审题，问答题第 26题中的交友原则是上学期的内容，是教材中的重点内容，是对教材基础知识的考察，很多同学把交友原则和玩的原则混为一谈，可见学生对基础知识掌握还不够扎实。初中精品资料 欢迎下载 2、学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力不高。即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识，要么只看到材料而忽视了课本知识，要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。这种现象在材料分析题 30 题中体现最为明显。3.、学生审题不够认真细致，偏差失误较多。
3、在 31 题在考查学生科教兴国的内容，我国的科技现状，国家应该怎么做，青少年应该怎么做，如不仔细审题，就会很粗糙的作答或者答非所问，重复较多，很难答全面。四、原因分析：1、学生学习道德与法治的兴趣不高。很多大题背诵起来难度较大，不愿意在此花费更大的精力，另外是觉得学好了也没用，家长也都强调语数英主科。兴趣不高直接导致学生的偏科严重，这在各个班中都非常突出。2、基础性的知识背诵不扎实。平时应该教给学生一点背诵的技巧与方法，注意经常复习，加大检查立度，促使学生将基础知识记牢。3、读题不认真，对题目的理解有一定偏差，导致做题出现失误。5、学生的语言表达水平不高。是明明想到了，但却不能选用准确的语言来
4、表述；为单项选择题题问答题题试卷以七年级道德与法治教材为依据注重了双基强调了能力的考查在命题方式选材立意等方面一定程度上体现了新课标的要求试题知识覆盖面宽基本突出了考查教学中重点的理念试题难度适中考查内容紧密力二成绩分析此次测试参考总人数人七班及格人七班及格人七班及格人七班及格人共及格人及格率为最高分分优秀人数为人三存在的主要问题学生对基础知识的掌握和理解不够不会审题问答题第题中的交友原则是上学期的内容是教够扎实初中精品资料欢迎下载学生运用课本主干知识分析问题解决问题的能力不高即学生不能根据材料从课本中提取出有效知识要么只看到材料而忽视了课本知识要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料这种现象在
5、材料分析题题初中精品资料 欢迎下载 6、书写潦草，不分条也不分纲，卷面很乱，再加上错字，难以辩认。7、课堂上讲得多，留给学生的时间少。无法在课堂上将练习处理完，只能留给学生时间来做，做题的效果就大打折扣了。8、作业、背诵的检查力度不够，方式、方法有待于改进。9、教学时间比较紧，为了进度，没有复习的时间。缺少对有关题型的针对性的指导。10、对新教材的把握程度不够，教学经验明显不足，今后应多查阅资料，努力吃透教材。五、今后教学中应注意的问题和努力方向：1、强化基础知识训练。要以课标为纲，以课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合，分层提高。学生具备扎实的基础知识，是贯彻理论联系实际的前提，也是提高学
6、生分析和解决问题能力的基础。因此，在教学中，要从抓基础知识入手，帮助学生形成完整的知识体系。2、注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，培养学生的规范习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整，既是考试的重要要求。也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中，对规范应长抓不懈，严格要求，养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语，做到格式正确。语言规范，紧扣问题，条理清晰。为单项选择题题问答题题试卷以七年级道德与法治教材为依据注重了双基强调了能力的考查在命题方式选材立意等方面一定程度上体现了新课标的要求试题知识覆盖面宽基本突出了考查教学中重点的理念试题难度适中考查内容紧密力二成绩分析
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