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1、 研修心得 篇一:研修心得 作为一名新老师,我很开心和荣幸参加这次的新修订课标远程培训。现在夜已深,窗外微风袭来,已是入梦时分,在蝉鸣的伴奏声中,我在电脑前敲击键盘,写下这几天来的研修感言。在此之前,我还不知道新课程标准具体是什么,因此我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多教育同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导教师诲人不倦,激发我探讨教育规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理,现将几点研修感悟总结如下:第一、读书破万卷。教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时
2、培养学生自主读书的能力的方法,教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现学生的潜能,引导学生,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。第二、体现学生为主体的自主课堂。以学生为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。第三、终身学习,拒绝平庸。新课程的建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识-终身学习。我们教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。教师要不断的
3、给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进学生的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有教师也是创造者,才能使整个教育事业 -文章来源网络 充满生机和活力。一个多月的国培今天就要结束,回首这段时间的学习,看视频,听专家讲座;做作业,写学习感悟;提问题,聆听专家答疑;浏览网络报道,留下感言跟贴。虽然紧张、繁忙,却乐在其中,因为在日常教学中,根本没有机会接触这么多的专家、学者,更无法得到如此高层次的,对新课标的解读。同时还能够边学边问,得到指导的老师的帮助与解答。虽然时间不长
4、,但收获却不少。特别是自己的作业,得到了专家段鹏老师和白彬华老师指点;研修感言“做有心的教师”被专家课程简报第五期引用、报道。感觉特别的意外,当然也给我巨大的惊喜。在本次培训中,我完成了六篇的作业,其中一篇为优秀;实践活动一篇为优秀跟贴评论应该说超额完成任务,顺利完成了各个模块的学习,并取得了培训的合格证书。接下来需要做的是,如何将本次培训的理论学习,结合日常教学,内化为能力,再通过课堂展现出来。篇二:研修心得 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:一、不断
5、提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式 在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学已是入梦时分在蝉鸣的伴奏声中我在电脑前敲击键盘写下这几天来的研修感言在此之前我还不知道新课程标准具体是什么因此
6、我渴望有机会能够与专家零距离接触聆听教诲我渴望能够有一个智慧的平台看视频和听专家的讲座能与众教育规律的热情同时让我深刻认识到学然后知困的道理现将几点研修感悟总结如下第一读书破万卷教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯同时培养学生自主读书的能力的方法教师在课堂教学中寻找搜集和利用学的潜能引导学生荡起兴趣和质疑的双桨走向发现和创新之旅第二体现学生为主体的自主课堂以学生为主体重视方法的指导重视课内衔接课外指导积累方法养成积累习惯在生活中学习英语激发兴趣唤醒情感体验第三终身学习拒绝平庸 -文章来源网络 方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力
7、。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性
8、的阅读能力,最后提高学生的写作水平。五、勤思考,多动笔 每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。篇三:研修心得 教师在教育教学过程中
9、要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执着寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教已是入梦时分在蝉鸣的伴奏声中我在电脑前敲击键盘写下这几天来的研修感言在此之前我还不知道新课程标准具体是什么因此我渴望有机会能够与专家零距离接触聆听教诲我渴望能够有一个智慧的平台看视频和听专家的讲
10、座能与众教育规律的热情同时让我深刻认识到学然后知困的道理现将几点研修感悟总结如下第一读书破万卷教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯同时培养学生自主读书的能力的方法教师在课堂教学中寻找搜集和利用学的潜能引导学生荡起兴趣和质疑的双桨走向发现和创新之旅第二体现学生为主体的自主课堂以学生为主体重视方法的指导重视课内衔接课外指导积累方法养成积累习惯在生活中学习英语激发兴趣唤醒情感体验第三终身学习拒绝平庸 -文章来源网络 学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
11、通过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。本次培训研修为我们提供了各类丰富的专题讲座等
12、,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过网络,无论在何时何地我们都可轻松地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但可以学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!篇四:研修心得 一、不断更新自己,着力提高自身素质。教师网络远程研修班,为我们一线教师的充实和提高提供了一个很好的学习平台。通过培训老师的指导,使我进一步明确,
13、作为一名教师应该如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得,自己的言行举止,在幼儿成长过程中,有着多深远的影响。我深刻的体会到,在对教育对象实施影响的同时,要不断地学习先进经验,将掌握的理论知识运用到实践中去,不断更新自己,进一步提高自身素质和综合能力。只有这样,我们的教学工作才能得心应手,我们才能有声有色地履行好职责。二、优化教学理念,健全和完善激励机制。激励,是教师对幼儿经常采用的一种教育方式。激励已是入梦时分在蝉鸣的伴奏声中我在电脑前敲击键盘写下这几天来的研修感言在此之前我还不知道新课程标准具体是什么因此我渴望有机会能够与专家零距离接触聆听教诲我渴望能够有一个智慧的平台看视频和听专家的讲座能
14、与众教育规律的热情同时让我深刻认识到学然后知困的道理现将几点研修感悟总结如下第一读书破万卷教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯同时培养学生自主读书的能力的方法教师在课堂教学中寻找搜集和利用学的潜能引导学生荡起兴趣和质疑的双桨走向发现和创新之旅第二体现学生为主体的自主课堂以学生为主体重视方法的指导重视课内衔接课外指导积累方法养成积累习惯在生活中学习英语激发兴趣唤醒情感体验第三终身学习拒绝平庸 -文章来源网络 艺术是一项重要的教育艺术。运用好激励这一教育方式,能激发幼儿的学习热情,增强幼儿学习的积极性,主动探求新的知识,大胆地进行创造性思维,顽强地克服各种困难,从而提高学习效率,实
15、现目标。三、培育良好的师生关系。良好的师生关系是实施素质教育的关键。所谓“亲其师,信其道”,只有老师得到了幼儿的认可,他所传授的道理、知识才会被幼儿悉心接受。老师要得到幼儿的认可除了要有过硬的专业知识外,还应有特定的人格魅力,能去理解幼儿,尊重幼儿。我们是与一群活生生的、有思想的孩子打交道,现在的孩子与人相处时,首先看重的是别人对他的态度,看老师学知识,看老师听道理,如果老师是他内心接纳的那种类型,那么这位老师教的知识和讲的道理他也会积极接纳。这正是我们所盼望的。就是说教师要尽量使自己具备幼儿的心灵,走进他们的情感世界,去体验他们的感觉。总之,通过聆听专家的谈话,与学员之间的相互交流、切磋,使
16、自己对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台。继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。已是入梦时分在蝉鸣的伴奏声中我在电脑前敲击键盘写下这几天来的研修感言在此之前我还不知道新课程标准具体是什么因此我渴望有机会能够与专家零距离接触聆听教诲我渴望能够有一个智慧的平台看视频和听专家的讲座能与众教育规律的热情同时让我深刻认识到学然后知困的道理现将几点研修感悟总结如下第一读书破万卷教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯同时培养学生自主读书的能力的方法教师在课堂教学中寻找搜集和利用学的潜能引导学生荡起兴趣和质疑的双桨走向发现和创新之旅第二体现学生为主体的自主课堂以学生为主体重视方法的指导重视课内衔接课外指导积累方法养成积累习惯在生活中学习英语激发兴趣唤醒情感体验第三终身学习拒绝平庸