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1、三下乡支教社会实践活动 记得读高三的时候，我对同桌说，我想考第一师范学院，然后去西部支教。当时，我并没有考虑到家里的现实。如今，我虽没成为第一师范的一份子，但我 还是提前来到了西部的一所师范院校，即将步入大三的我，终于有了这样一次实 现那个梦想的机会，作为系团总支学生会宣传部负责人我有幸参加了系里组织的“三下乡”社会实践活动，到当地一所希望小学支教，关爱留守儿童。美好的时光总是短暂的，它在我们的期待中到来，却在我们的不舍中逝去。7 月 18 日，XX 年铜仁学院中文系为期一周的暑期“三下乡”社会实践活动圆满结 束。我们踏上了返校的旅途，坐在汽车上，我的思绪随着时光机穿梭到了几天、儿 前。经过几
2、番等待和周折，下午四点左右，我们一行人终于抵达了此行的第一站 _（省、市、区、县）太平镇，与太平镇政府举行了一个简单的座谈会，座 谈会上，从他们的党委书记吴书记的讲话中，我感受到了他们对于我们的到来表 现出的热情，也简单的了解了我们最终的目的地云舍村的发展状况和发展前 景，同时，更加感受到他们对我们这支大学生队伍寄予厚望。没有想象中的那样兴奋，也少了以往的那份好奇，有的只是一颗忐忑不安的 心，我和我的队友们该如何圆满完成本次社会实践活动?晚上八点左右，我们来到 了最终目的地云舍村，虽是夜晚，但迎面而来的土家乡土气息让我有了些许 好奇，看到那些村民们穿着民族服装，在风俗表演唱跳着带有土家风俗的舞
3、蹈，我脑海里闪现的第一个词就是纯朴。我们的住处并非原来设想的那样，让我们女 生们都松了一口气，这多亏了村民们的热情招待以及村委会的支持。带着疲惫而 有些许激动的心情，我想我该进入梦乡了 都陆续上台来介绍自己，我长大后想当画画家、科学家 听着他们的 清晨起来，推开窗户，看到了一幅美丽的风景图：大山被云雾环绕着，玉米 地与水田相间连成一片，清澈见底的河流，加上阳光的照耀，自然、清静。带着 美丽的心情，开始了第一天的工作。在杨校长的带领下，我们来到了云舍卫氏希望小学。距离上次自己踏入村小 学有九年时间了，看到这所希望小学，看到那些天真可爱的孩子们，看到校长充 满希冀的眼神，看到我们队员们沉思的脸庞，
4、我似乎领悟到了“希望”两字在此 时的含义。看见那些小朋友的第一眼，内里有种说不出的感觉，看着他们充满纯 真与好奇的眼神，看着他们放肆地追赶打闹、嬉戏，我想起了曾经的我们，曾经 的他们，曾经的大家，那些，离我们渐行渐远。校长把召集到学校来的学生分为了三个小组，我们队员也分三个小组分别带 那些学生。当校长指着那两排个子最小的学生对我说，这两排就你们这个小组来 带吧!我有点紧张，虽然自己很喜欢和小孩玩，但现在的身份不一样，何况是面对 这些留守儿童，我们组的成员交流了一下眼神，大家在暗暗地说：加油!走进教室，我们四位代课老师分别介绍了自己，随后，让每位同学到讲台上 来介绍自己，这样做一是为了锻炼他们的
5、勇气和胆量，二是为了我们能更快的记 住这些学生。一开始，他们都不敢上讲台来，而且一直在下面吵闹着，在我们的 鼓舞下，一个叫姜小雪的女孩走上讲台介绍自己。因为我们组大多是一、二年 级，也有少数是三年级的，甚至还有学前班的，所以，大家对自我介绍并不太清 楚，我们试着要他们说出自己的名字、年龄、上几年级、爱好、梦想等。在他们 这个年龄阶段，梦想这个词并不常见，我们就换成你长大了想做什么?后来，大家 家里的现实如今我虽没成为第一师范的一份子但我还是提前来到了西部的一所师范院校即将步入大三的我终于有了这样一次实现那个梦想的机会作为系团总支学生会宣传部负责人我有幸参加了系里组织的三下乡社会实践活动到当地学
6、院中文系为期一周的暑期三下乡社会实践活动满结束我们踏上了返校的旅途坐在汽车上我的思绪随着时光机穿梭到了几天儿前经过几番等待和周折下午四点左右我们一行人终于抵达了此行的第一站省市区县太平镇与太平镇政府举也简单的了解了我们最终的目的地云舍村的发展状况和发展前景同时更加感受到他们对我们这支大学生队伍寄予厚望没有想象中的那样兴奋也少了以往的那份好清晨起来推开窗户看到了一幅美丽的风景图大山被云雾环绕着玉米地与?他 梦想”我在回想我上小学的那个时候的梦想是什么，至今我的梦想实现了吗 们又该怎样去实现他们的梦想呢?虽然是第一天，原本以为那些孩子会有些内向，不怎么爱说话等等，但经过 上午我们的交流，发现他们对
7、于我们并没有什么敬畏，下午我们就差不多打成一 片了，这消除了我之前的紧张感。活泼好动是他们这个年龄阶段的一大特征，他 们的嗓门也让我有些望尘莫及，原本自己的嗓子就有些嘶哑，经过他们的一番折 腾，让我更加的难受，心想：这些娃娃崽们真的是顽皮又可爱!通过与他们的交流 我们得知，我们的到来给他们带来了快乐，他们觉得很开心。听到这些，所有的 累与痛都烟消云散了，我明白了我们此行的意义。早晨，在我洗漱的时候，楼下一句句“起床啦，太阳晒屁股啦”叫喊声引得 我的注意，我跑到阳台上去看，原来是我们组的那些下朋友们，在我们女生和男 生的住处楼下叫我们起床，“他们的精力真是充沛，而我们却被他们折腾 得 想多休息一
8、会儿都不行。”还未起床的队友们喃喃道。与第一天相比，和大家更加熟悉了，他们有些老师、有些姐姐或哥哥的叫着 我们，让我们心里既感到高兴又觉得责任重大，今天开始，我们分别教他们唱各 和舞蹈，以及武术。然后就是和他们一起玩游戏，给他们辅导假期作业，我曾想 试着给他们将一些关于写作和英语方面的知识，后来我才想起，他们还没开这些 课程，在他们这个年龄阶段，“玩”似乎才是最要紧的事，在玩耍中学习才是最 好的。真正检验我们自己的动手能力的时候到了。在希望小学的食堂里，我们要自 己烧菜做饭，队友中有一个“厨师”，在我们另外几个队友的帮助下，我们享受 了一顿算得上丰盛的晚餐。上午上完课，大家赶紧的都去食堂忙碌了
9、，要准备更多的饭菜，因为有院系 领导来看望我们这些志愿者。原本我们的实践活动只有 5 天的，由于村委会的干 部和校长们希望我们能够多待些时间，经过与系领导们的协商，我们的活动要持 续到 17 家里的现实如今我虽没成为第一师范的一份子但我还是提前来到了西部的一所师范院校即将步入大三的我终于有了这样一次实现那个梦想的机会作为系团总支学生会宣传部负责人我有幸参加了系里组织的三下乡社会实践活动到当地学院中文系为期一周的暑期三下乡社会实践活动满结束我们踏上了返校的旅途坐在汽车上我的思绪随着时光机穿梭到了几天儿前经过几番等待和周折下午四点左右我们一行人终于抵达了此行的第一站省市区县太平镇与太平镇政府举也简
10、单的了解了我们最终的目的地云舍村的发展状况和发展前景同时更加感受到他们对我们这支大学生队伍寄予厚望没有想象中的那样兴奋也少了以往的那份好清晨起来推开窗户看到了一幅美丽的风景图大山被云雾环绕着玉米地与号晚文艺汇演结束，听到这个消息，心里多少有些不愿意，经过这几天，感到了些许疲惫，我们组的那些小孩子真的有点难带，加上天气炎热，心里虽是 那样想，但没办法，只有坚持，再坚持!下午，要小朋友们以“说说自己”为题写一短话，其中我们给定了一些内 容。在手上来的纸条上，看到他们写着：我的自己的缺点是上课爱讲话，最想感 谢的人是爷爷奶奶、爸爸妈妈，理想是当军人或科学家等，有两张纸条会令我一 直记得，一张上面写着
11、：和姐姐哥哥们相处的这些日子，我很开心，是我过得最 开心的一个假期了，要是姐姐哥哥们能留在这里就好了。另一张上面写着：我最 敬佩的人是佳玲姐姐，我最想感谢的人是佩佩姐姐。看到这些，所有的辛酸和疲 倦都不在话下了，不管他们能否真正理解敬佩和感谢两个词语的含义，我想我们 至少在他们的童年里留下了痕迹，那两个女孩的名字也深深地刻在了我的脑海 里。羡慕他们单纯的想法，可我们再也回不到那样单纯的世界里去了。此时此刻，我能对自己说的只有坚持，珍惜于小朋友们相处的日子，在我们 交给他们知识的同时，其实，他们也给我们上了人生课。每天早上那个时候都会准时的起来，睁开眼算着今天是第几天了。“终于”只有明天一天就结
12、束了。洗漱完，看时间还够，就独自一人去四周看看，清新的 空气给新的一天注入了好的心情。家里的现实如今我虽没成为第一师范的一份子但我还是提前来到了西部的一所师范院校即将步入大三的我终于有了这样一次实现那个梦想的机会作为系团总支学生会宣传部负责人我有幸参加了系里组织的三下乡社会实践活动到当地学院中文系为期一周的暑期三下乡社会实践活动满结束我们踏上了返校的旅途坐在汽车上我的思绪随着时光机穿梭到了几天儿前经过几番等待和周折下午四点左右我们一行人终于抵达了此行的第一站省市区县太平镇与太平镇政府举也简单的了解了我们最终的目的地云舍村的发展状况和发展前景同时更加感受到他们对我们这支大学生队伍寄予厚望没有想象中的那样兴奋也少了以往的那份好清晨起来推开窗户看到了一幅美丽的风景图大山被云雾环绕着玉米地与