最后一片银杏树叶教案设计小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf

上传人:c****4 文档编号:95909213 上传时间:2023-09-04 格式:PDF 页数:5 大小:204.22KB
返回 下载 相关 举报
最后一片银杏树叶教案设计小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf_第1页
第1页 / 共5页
最后一片银杏树叶教案设计小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《最后一片银杏树叶教案设计小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最后一片银杏树叶教案设计小学教育小学学案小学教育小学学案.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 最后一片银杏树叶教案设计 教学目标:1、会认 14 个生字,会写 4 个生字 2、熟读课文,使学生了解到银杏树满足了孩子们提出的要求后很快就干枯了,在孩子们泪水的滋润下,奇迹般地复苏了。从而使学生体会到爱的伟大力量。教学重点:1、掌握本课生字,理解课文内容,体会到爱的伟大。2、理解为什么孩子们后来不忍心再提要求了。教学准备:生字、生词卡片、课件 教学时数:2 课时 第一课时 教学目标:学习生字,初读课文 教学过程:一、激趣导入(出示银杏树图片)同学们,看今天老师给大家带来了一幅图片,你们知道这是什么树吗?(银杏树)谁能向大家介绍一下银杏树?(介绍银杏树资料)这不

2、是一棵普通的银杏树,它的每一片叶子都会满足大家的学习必备 欢迎下载 第 2 页 一个愿望,大家想知道这是为什么吗?这节课我们就来学习一篇和银杏树有关的课文最后一片银杏树叶(板书课题)齐读课题,练习用“一片”说短语。二、初读课文 1、教师范读课文,学生听准字音 2、教师领读课文,注意读准字音 3、指名读课文,思考课文共有几个自然段,主要讲了一件什么事?三、随文识字 1、读第一自然段 学习生字“竟、嬉”,理解词语“究竟、嬉戏”,并练习用这两个词语说话。2、一天银杏树爷爷说话了,他都说了些什么?读第二自然段,理解“心想事成”。3、读课文的 35 自然段,说说孩子们都向银杏树爷爷提出了哪些请求?学习生

3、字“崭、袖、抖、枚、激”,“崭”翘舌音。理解“崭新、袖珍、颤抖、激动”四个词语,并练习用词语说话。请学生“颤抖”这个动作。练习用“一枚”说话语,一枚()。4、读第 6 自然段,思考:银杏树落下最后一枚叶子,怎样了?孩子们听说银杏树死了是怎样做的?了孩子们提出的要求后很快就干枯了在孩子们泪水的滋润下奇迹般地复苏了从而使学生体会到爱的伟大力量教学重点掌握本课生字理解课文内容体会到爱的伟大理解为什么孩子们后来不忍心再提要求了教学准备生字生词卡片课件教来了一幅图片你们知道这是什么树吗银杏树谁能向大家介绍一下银杏树介绍银杏树资料这不是一棵普的银杏树它的每一片叶子都会满足大家的第页学习必备欢迎下载一个愿望

4、大家想知道这是为什么吗这节课我们就来学习一篇和银杏领读课文注意读准字音指名读课文思考课文共有几个自然段主要讲了一件什么事三随文识字读第一自然段学习生字竟嬉理解词语究竟嬉戏并练习用这两个词语说话一天银杏树爷爷说话了他都说了些什么读第二自然段理解心想事成读学习必备 欢迎下载 第 3 页 学生字“枯、滴、渗”,“渗”翘舌音。5、最后银杏树怎么样了?齐读最后一自然段。学习生字“滋、迹、般、复”。“滋”平舌音。“迹”与“际”比际,“般”与“搬”区别。理解词语“滋润”“奇迹”,并用词语说话。四、巩固识字 1、开火车读字卡、词卡。2、把生字送回课文,再读课文。五、指导书写“抖”字。六布置作业 1、朗读课文。

5、2、书写生字 板书设计:12-4 最后一片银杏树叶 Jìng x zhn xiùdu méi fù竟 嬉 崭 袖 抖 枚 复 抖 j k d shèn z jìbn 激 枯 滴 渗 滋 迹 般 机 哭 际 鸡 系 击 了孩子们提出的要求后很快就干枯了在孩子们泪水的滋润下奇迹般地复苏了从而使学生体会到爱的伟大力量教学重点掌握本课生字理解课文内容体会到爱的伟大理解为什么孩子们后来不忍心再提要求了教学准备生字生词卡片课件教来了一幅图片你们知道这是什么树吗银杏树谁能向大家介绍一下银杏树介绍银杏树资料这不是一棵普的银杏树

6、它的每一片叶子都会满足大家的第页学习必备欢迎下载一个愿望大家想知道这是为什么吗这节课我们就来学习一篇和银杏领读课文注意读准字音指名读课文思考课文共有几个自然段主要讲了一件什么事三随文识字读第一自然段学习生字竟嬉理解词语究竟嬉戏并练习用这两个词语说话一天银杏树爷爷说话了他都说了些什么读第二自然段理解心想事成读学习必备 欢迎下载 第 4 页 第二课时 教学目标:1、复习生字。2、指导书写“称、图、捧”三个字。3、熟读课文,完成课后练习。教学过程:一、复习导入 1、读生字卡片 2、读词语卡片 二、指导书写 1、学生认真观察,找出关键笔画。2、教师指导书写。3、给生字扩词 三、深入理解课文内容 1、为

7、什么孩子们后来不忍心再提出请求了?2、如果让你提请求,你想提什么?四、有感情地朗读课文内容 五、完成课后练习 1、“填一填”2、“写一写”布置作业:回家书写生字,熟读课文。板书设计:了孩子们提出的要求后很快就干枯了在孩子们泪水的滋润下奇迹般地复苏了从而使学生体会到爱的伟大力量教学重点掌握本课生字理解课文内容体会到爱的伟大理解为什么孩子们后来不忍心再提要求了教学准备生字生词卡片课件教来了一幅图片你们知道这是什么树吗银杏树谁能向大家介绍一下银杏树介绍银杏树资料这不是一棵普的银杏树它的每一片叶子都会满足大家的第页学习必备欢迎下载一个愿望大家想知道这是为什么吗这节课我们就来学习一篇和银杏领读课文注意读

8、准字音指名读课文思考课文共有几个自然段主要讲了一件什么事三随文识字读第一自然段学习生字竟嬉理解词语究竟嬉戏并练习用这两个词语说话一天银杏树爷爷说话了他都说了些什么读第二自然段理解心想事成读学习必备 欢迎下载 第 5 页 12-4 最后一片银杏树叶 称 chng(称号)chèn(称心)称 图 捧 了孩子们提出的要求后很快就干枯了在孩子们泪水的滋润下奇迹般地复苏了从而使学生体会到爱的伟大力量教学重点掌握本课生字理解课文内容体会到爱的伟大理解为什么孩子们后来不忍心再提要求了教学准备生字生词卡片课件教来了一幅图片你们知道这是什么树吗银杏树谁能向大家介绍一下银杏树介绍银杏树资料这不是一棵普的银杏树它的每一片叶子都会满足大家的第页学习必备欢迎下载一个愿望大家想知道这是为什么吗这节课我们就来学习一篇和银杏领读课文注意读准字音指名读课文思考课文共有几个自然段主要讲了一件什么事三随文识字读第一自然段学习生字竟嬉理解词语究竟嬉戏并练习用这两个词语说话一天银杏树爷爷说话了他都说了些什么读第二自然段理解心想事成读

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁