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1、学习必备 欢迎下载 五年级数学解决问题（二）教学设计 柯村学校教师：盛耀军 教学内容 教材第 33 页例 12。教学目标 知识与技能（1）掌握解决问题的方法。（2）学会根据实际情况采用“进一法”和“去尾法”取近似数。过程与方法 经历解决问题的过程，体验数学知识与实际生活之间的联系，发展学生的思维。情感态度与价值观 感受数学知识与实际生活之间的联系，培养应用数学的能力，体验解决问题的乐趣，激发学习兴趣。重点 学会根据实际情况取商的近似数。难点 理解“进一法”和“去尾法”的意义。教学准备 口算卡片，课件 教学过程 一、复习准备（1）口算。2.41.2=7.23=15.60.3=8.40.7=10.
2、5 7=5.21.3=4.80.6=6.48=教师卡片出示，指名回答口算结果。（2）活动引入。教师出示 4 个小瓶，告诉学生每个小瓶可以装0.5 千克水。4 个小瓶可以装水多少千克？如果装 1.5 千克水，需要几个小瓶？如果装 1.8 千克水呢？引入课题：解决问题（二）二、探究新知 学习必备 欢迎下载（1）教学例 12 第一题。创设情境，质疑。学生尝试解决，讨论。课件演示解决，学习进一法。（二）教学第（20）题。投影出示题目，理解题意。怎样计算这些红丝带可以包装几个礼盒呢？理解，讨论得出结果。学习去尾法。通过以上的学习你有什么想法？了解生活与生活的关系，明确：在解决实际问题时，我们要根据实际情
3、况取商的近似值。三、巩固练习 蛋糕房做一种蛋糕，每个需要 0.32 千克面粉。张师傅领了 4 千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个这种蛋糕？服装厂做一件男上衣用 2.5 米布料，现在有 42 米布料，可以做多少件男上衣？考考你们的眼力，下面各题怎样取近似值才合适？学校食堂准备买进 10 千克菜油，并用每只能装 4 千克的油桶来装，需要几只桶去买油？张华带了 11 元钱去买钢笔，每支钢笔 2.5 元，他最多可以买几支？美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要 0.32 千克面粉。李师傅领了 8 千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？四、课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？五、作业 教材第
4、33 页做一做，35 页第 6、第 7 题。2011.10.17 掌握解决问题的方法学会根据实际情况采用进一法和去尾法取近似数过程与方法经历解决问题的过程体验数学知识与实际生活之间的联系发展学生的思维情感态度与价值观感受数学知识与实际生活之间的联系培养应用数学的能力体算卡片课件教学过程一复习准备口算教师卡片出示指名回答口算结果活动引入教师出示个小瓶告诉学生个小瓶可以装千克水个小瓶可以装水多少千克如果装千克水需要几个小瓶如果装千克水呢引入课题解决问题二二探究新知学习必题意怎样计算这些红丝带可以包装几个礼盒呢理解讨论得出结果学习去尾法通过以上的学习你有什么想法了解生活与生活的关系明确在解决实际问题时我们要根据实际情况取商的近似值三巩固练习蛋糕房做一种蛋糕每个需要千克面