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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页“黑板”跑了教案 教学要求：1 学习默读课文，并能有条理的讲述这个故事。2 学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3 学习安培专心研究科学的精神，懂得做任何事都要认真、专心的道理。教学重点：学习课文，会讲述“黑板”跑了这个故事。学会默读课文（动嘴，不动声）。教学难点：课题上，黑板两字，为什么要加引号，黑板指什么；通过读课文，懂得做任何事情都要认真、专心的道理。教学准备：生字卡、有关安培的资料。教学时间：三课时 第一课时 教学要求：初读课文，能读正确、流利；学会默读（动嘴不动声）；书写生字：数搞 考 始 计。教学过程：一导入新课 1 板书：14“黑板”跑了 学生齐读
2、课题 2 黑板没有脚，怎么会自己跑了呢？请同学们自己来读一读课文。二初读课文，初步读懂课文 1 自读 要求：准字音，通句子，给课文标上自然段。2 检查 安培 物理学家 搞科学研究 聚精会神 思考 计算 演算 竖着 粉笔 移动 掏出 开始 结果 车厢 热闹 准备 继续 车辆 只顾 指名读、开火车读、齐读 3 学生默读课文 做到：动眼（拼音和字一目双行）、动脑、不动声。（教师检查）4 分段指名读全课文 5 齐读课文。思考：你读懂了什么？6 讨论交流 三学习生字：数 搞 考 始 计 1 齐读生字，分析字形。2 教师范写。3学生完成习字册。第二课时 教学要求：学习必备 欢迎下载 第 2 页 围绕“安培
3、搞科学研究非常专心”这个中心学习课文，指导学生朗读。教学过程：一复习导入 上节课，我们知道了课文讲了谁的故事？板书：安培 二讨论理解课文 课文用一句话来介绍安培。请找出来读一读。1 学第一段（1）学生自由读（2）指名读（3）怎样读好这句话？（4）相机圈出：法国 著名 物理学家 搞科学研究非常专心 课文就举了一件事，来说明安培搞科学研究非常专心。什么事？讨论；对，安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。所以，课题黑板跑了，其实是-跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板，而是马车车厢的后壁。可想而知，安培搞科学研究非常专心。课文的哪些句子能说明安培搞科学研究的的确确非常专心。2 学习二-五段 分
4、小组讨论，找出句子读一读。（在课文的第二-五段中）全班交流讨论，并随机指导朗读。安培这样专心，用课文中的一个成语来说，叫-聚精会神 陆老师还送给大家一个成语：全神贯注 三总结课文 1 有感情地齐读课文 2 学习了课文，你想说些什么？第三课时 教学要求：学习生字：备 粉 移 精；练习讲故事；完成练习。教学过程：一指导讲故事 1 齐读 2 出示题纲：介绍安培 讲清安培搞科学研究非常专心，怎样把马车车厢的后壁误认为黑板。3 同桌互讲 4 指名讲（评议）二补充练习 1 做口算时题时，我们常常需要（）。心算 计算 演算 2 爱迪生是世界上（）的科学家。著名 独一无二 3 上课时，我们应该（）听老师讲课。
5、仔细 专心 4 我下定（）把字练好。小心 决心 三学生书写生字：备 粉 移 精 的词语学习安培专心研究科学的精神懂得做任何事都要认真专心的道理教学重点学习课文会讲述黑板跑了这个故事学会默读课文动嘴不动声教学难点课题上黑板两字为什么要加引号黑板指什么通过读课文懂得做任何事情都要认真专不动声书写生字数搞考始计教学过程一导入新课板书黑板跑了学生齐读课题黑板没有脚怎么会自己跑了呢请同学们自己来读一读课文二初读课文初读懂课文自读要求准字音通句子给课文标上自然段检查安培物理学家搞科学研究聚精动眼拼音和字一目双行动脑不动声教师检查分段指名读全课文齐读课文思考你读懂了什么讨论交流三学习生字数搞考始计齐读生字分
6、析字形教师范写学生完成习字册第二课时教学要求第页学习必备欢迎下载围绕安培搞科学研究非常学习必备 欢迎下载 第 3 页 的词语学习安培专心研究科学的精神懂得做任何事都要认真专心的道理教学重点学习课文会讲述黑板跑了这个故事学会默读课文动嘴不动声教学难点课题上黑板两字为什么要加引号黑板指什么通过读课文懂得做任何事情都要认真专不动声书写生字数搞考始计教学过程一导入新课板书黑板跑了学生齐读课题黑板没有脚怎么会自己跑了呢请同学们自己来读一读课文二初读课文初读懂课文自读要求准字音通句子给课文标上自然段检查安培物理学家搞科学研究聚精动眼拼音和字一目双行动脑不动声教师检查分段指名读全课文齐读课文思考你读懂了什么讨论交流三学习生字数搞考始计齐读生字分析字形教师范写学生完成习字册第二课时教学要求第页学习必备欢迎下载围绕安培搞科学研究非常