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1、学习必备 欢迎下载 高三生物选修一复习四 (2.8)姓名 题号：17“生物技术实践”模块（10分）1为了探究 6BA 和 IAA 对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在 MS 培养 基中加入 6BA 和 IAA，配制成四种 培养基（见下表），灭菌后分别接种数 量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖 外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及 再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如右表。回答下列问题：按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为 和 两类。上述培养基中，6BA 属于 类生长调节剂。在该实验中，自变量是 ，因变量是 ，自变量的取值范围是 。
2、从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是 号培养基。为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入 （填“6 BA”或“IAA”）。2培养基是供微生物、植物和动 物组织生长和维持用的人工配 制的养料，某同学在实验室配 制了以下三种培养基：请回答：若要用于分离以尿素为氮源的微生物，可选择标号 （填 A 或 B 或 C）作基本培养基，加上封口膜后灭菌，待冷却后加入经过 （使之无菌）的尿素 溶液，摇匀待用。该实验操作中常用 法分离细菌。在同体培养基上 筛选出周围有 颜色透明环的菌落，这是因为它含有 能以尿素作为 氮源。若用自然生长的菊花茎进行组织培养，可选择标号 （填 A 或 B 或 C）作基本培养
3、 基。接种前取一段菊花茎，先放入 中浸泡 10 min，再放入 5%次氯酸 钠溶液中浸泡 5 min 并重复一次，最后在超净台中用 冲洗，可先将茎的 切段培养在发芽培养基中，适宜时期再转入生根培养基中。菊花茎的切段在发芽培养基培养的过程中，有关描述错误的是 ()A茎的切段不能带有叶片 B要始终保持在无菌环境中培养 C培养基中苄基腺嘌呤与萘乙酸的比例要较高 D茎的切段经过脱分化和再分化可形成丛状苗 学习必备 欢迎下载 3以野生菊花为材料进行的组织培养步骤如下图所示：请回答：按照菊花的需求量，MS 培养基由大量元素、微量元素和 组成。MS 培养 基含有十几种化合物，配制不方便也难以称量准确，可将培
4、养基中的各种成分扩大 510 倍分别称量，配成 ，用时稀释。步骤 X 中的野生菊花一般选择 。A开过花的老枝 B未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 C正在开花的枝条 D任何枝条均可 野生菊花外植体在接种前要用70%和5%溶液进行表面消毒。过程 A 在无菌的条件下把消毒后的野生菊花外植体接种在三角瓶的琼脂培养基上，给予一 定的温度和 ，使之产生愈伤组织。过程 B 要在 的培养基进 行培养，使之长出较多的丛状苗。植物组织培养实验用人工合成的植物生长调节剂，而不用 植物中存在的天然激素的原因是 。步骤 Y 表示 ，再移植到土中培养（定植），即可长成植株 并开花。4下图是植物组织培养获得无病毒草莓的过程：
5、请回答：材料 A 最好取 作为外植体。代表 ，代表 。培养基添加的植物激素及配比是 。A吲哚乙酸浓度苄基腺嘌呤浓度 B吲哚乙酸浓度苄基腺嘌呤浓度 C萘乙酸浓度苄基腺嘌呤浓度 D 萘乙酸浓度苄基腺嘌呤浓度 移栽前需炼苗，具体做法是：将试管苗移至蛭石中，用塑料布罩 23 天后，逐渐加大塑 料布开口，以降低 ，从而使幼苗适应自然环境。无菌技术是植物组织培养技术的关键，下列选项中需要消毒的是 。A培养基 B解剖刀 C外植体 D广口瓶 若发现外植体边缘发生局部污染，某人想探究污染微生物的种类，可用接种环在 培养基上进行 分离，形成单菌落后再观察确认。歌这时观众大呼跳马执子者茅塞顿开是啊所谓当局者迷旁观者
6、清跳出身外的事物以客观冷静的眼光来分析问题往往能柳暗花明又一村王国伟说诗人之于宇宙需能入乎其内出乎其外入与其内故能写之出乎其外故能观之人生的入固然重几千位当他把耗费了自己无数心血的成果公布时却被告知他在小数点后百位处出了错误也就是说他大部分的工作都只是徒劳这位数学家的入不可谓不深可换来的却不是鲜花与掌声如果他能够在适当的时候跳出计算以他人的眼光审视免会苦难不如意这时我们不能沉于其中而无法自拔而应跳出苦难学会容忍面对它史铁生被禁锢在轮椅中可他并没因此而放弃自己他用笔为自己装上了翅膀飞向自己梦寐以求的理想同样做在轮椅中的还另一位巨人霍金他只用了文章来学习必备 欢迎下载 1大量元素 微量元素 细胞分
7、裂素 IAA 浓度 再生丛芽外植体的比率(m)和再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n)0 0.5 mgL1 1 6BA 2 B C6 玻璃砂漏过滤 涂布分离 红 脲酶 C 70%乙醇（或 70%酒精）无菌水 A 3 有机成分（1 分）母液（1 分）B（2 分）乙醇（1 分）次氯酸钠（1 分）光照（1 分）发芽（或细胞分裂素多于生长素）（1 分）人工合成的植物生长调节剂在植物中没有相应分解的酶，作用时间长，作用效果明显（意思合理可给分）（1 分）移栽锻炼（1 分）4茎尖、根尖 丛苗（丛芽）生根 C（2 分）湿度 C（2 分）LB 固体 划线 歌这时观众大呼跳马执子者茅塞顿开是啊所谓当局者迷旁观者清跳出身外的事物以客观冷静的眼光来分析问题往往能柳暗花明又一村王国伟说诗人之于宇宙需能入乎其内出乎其外入与其内故能写之出乎其外故能观之人生的入固然重几千位当他把耗费了自己无数心血的成果公布时却被告知他在小数点后百位处出了错误也就是说他大部分的工作都只是徒劳这位数学家的入不可谓不深可换来的却不是鲜花与掌声如果他能够在适当的时候跳出计算以他人的眼光审视免会苦难不如意这时我们不能沉于其中而无法自拔而应跳出苦难学会容忍面对它史铁生被禁锢在轮椅中可他并没因此而放弃自己他用笔为自己装上了翅膀飞向自己梦寐以求的理想同样做在轮椅中的还另一位巨人霍金他只用了文章来