《人教版小学四年级下册音乐教学计划小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学四年级下册音乐教学计划小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 2017-2018 学年度小学四年级下册音乐教学计划 东流小学 饶雪珍 一、班级情况分析：从这三个班级看，大多数学生对音乐很感兴趣，而且课堂气氛十分的活跃，上课纪律好，举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上，识谱能力较强，能够按照音乐的旋律歌唱，富有感情尤其是一些女生，这一群力量比较庞大，很有实力去带动几个乐感较差的学生。二、教学目的要求：1、以音乐的美感感染学生，丰富的情感陶冶学生，使学生逐步形成健康的音乐审美观念，高尚的 道德情操以及必要的音乐审美能力。2、让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能：从“一拍”到各种音符时值，从单拍子到复
2、拍子，从舞步到动作组合等等。3、鼓励学生积极参与探究与创造，开发学生的形象能力、创造性思维潜质。始终激发学生学习音乐的兴趣。三、教材分析 本教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，既要面对全体学生，也要注意学生个性的发展。以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。全书共 8 课，复习考试 4 教时。教材配有相应的光盘磁带。四、教学措施 1.认真学习和钻研大纲及教材，掌握乐理、听音、练唱之间的联系，使之相互密切配合。2.分析儿童的实际情况，因材施教。3.分析教材，突出重点，通过音乐表现手段的分析，进一步理解歌曲的感情
3、。4.采用多种方法及时了解学生学习情况，激发兴趣：故事导入，声情并茂的范唱，音乐游戏，舞蹈，调动荣誉感和竞争意识。5.组织形式多样的兴趣小组，有计划开展活动。学习必备 欢迎下载 五、教学进度表 周次 教学内容 课时备注 第一周 第一单元跳起来 第 1、2 课时 第二周 第一单元跳起来 第 3 课时 第二单元少年的歌 第 1 课时 第三周 第二单元少年的歌 第 2、3 课时 第四周 第三单元水乡 第 1、2 课时 第五周 第三单元水乡 第 3 课时 第六周 第四单元童年的音乐 第 1、2 课时 第七周 第四单元童年的音乐 第 3、4 课时 第八周 第四单元童年的音乐 第 5、6 课时 第九周 第
4、五单元风景如画 第 1、2 课时 第十周 期中考试 第十一周 第五单元风景如画 第 3、4 课时 第十二周 第六单元摇篮曲 第 1、2 课时 第十三周 第六单元摇篮曲 第 3 课时 第七单元回声 第 1 课时 第十四周 第七单元回声 第 2、3 课时 第十五周 第七单元回声 第 4、5 课时 第十七周 第八单元向往 第 1、2 课时 第十八周 第八单元向往 第 3、4 课时 第十九周 期末考试 生对音乐很感兴趣而且课堂气氛十分的活跃上课纪律好举手发言胆子比较大特别是在歌曲演唱这一块上识谱能力较强能够按照音乐的旋律歌唱富有感情尤其是一些女生这一群力量比较庞大很有实力去带动几个乐感较差的学生二教学的音乐审美能力让学生在实践作中逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识预技能从一拍到各种音符时值从单拍子到复拍子从舞步到动作组合等等鼓励学生积极参与探究与创造开发学生的形象能力创造性思维潜质始终激发学发展以审美为中心以音乐文化为主线以音乐学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终全书共课复习考试教时教材配有相应的学习必备欢迎下载五教学进度表周次备注第一周第二周第三周第四