六上科学复习知识要点中学教育高考中学教育高考.pdf

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1、六上科学复习知识要点 第一单元:工具和机械 1、能使我们省力或方便的装置叫机械。常见的机械有杠杆、滑轮(定滑轮、动滑轮、滑轮组)、斜面、轮轴。2、使用杠杆不一定省力。例:开瓶器、切纸刀省力,剪刀材料放在根部省力,放在尖部费力。镊子、火钳费力但方便;订书机、跷跷板、天平既不省力也不费力。)3、杠杆尺的钩码怎么挂才平衡?(1)如果两边只挂一个点,只要两边挂的钩码数与它离支点的格数的积相等就行。(2)如果挂 1 个点以上,杠杆尺两边各个点上的钩码数和格数的乘积的和要相等。左边 22=4 平衡 右边 14=4 左边 2 1+11=3 平衡 右边 1 3=3 4、“称砣虽小,能压千斤”是杠杆类工具运用的

2、一个典型事例,生活中的实例还有:羊角锤、尖嘴钳、各种剪刀、镊子、开瓶器等。5、轮子和轴固定在一起,且可以转动的装置叫轮轴,举例如下:门把手、汽车的方向盘,水龙头,扳手,螺丝刀都属于轮轴。轮轴的作用:A、在轮上用力的轮轴,作用是省力,B、在轴上用力的轮轴,作用是费力。当轮轴的轴一定时,轮越大越省力。6、像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。名称:动滑轮 定滑轮 滑轮组 作用:如图约省一半力,但不能改变 能改变用力方向,但 既能省一半力,又能改变用用力方向。不省力。能改变

3、力的方向。7、滑轮组中动滑轮越多越省力。使用动滑轮能省多少力,关键看连接动滑轮的绳子有几段,2段,则用力为原来的 1/2,四段则用力为原来的 1/4。如下图,判断:用力为重物的 1/2 用力为重物的 1/2 用力为重物的 1/3 用力为重物的 1/4 8、像搭在汽车车厢上木板那样的东西叫斜面,斜面都能省力。坡度越小(或斜面越长或是说斜面高越短即斜角越小)越省力。盘山公路、螺丝钉、各种刀类的刀锋都是运用了斜面的原理。9、自行车上运用的主要机械有:杠杆、轮轴、斜面。车把是轮轴,刹车是杠杆,脚蹬子是轮轴,螺丝钉是斜面。第二单元:形状与结构 10、增加梁的宽度可以增加梁的抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大

4、大增加梁的抗弯曲能力,可以看出增加厚度比增加宽度更有效。改变材料的形状,可以改变材料的某些性能。如生活中常运用到的形状“拱形”、“工”、“V”、“L”、“T”、“U”、“口”、“圆顶形”、“球形”等 11、上小下大、上轻下重的稳定性最强,三角形框架具有很强的稳定性,利用三角形可以加固框架结构。起重机架、输电线铁塔是一种框架式结构,框架铁塔不易倒原因是框架铁塔上小下大(三角形框架结构),上轻下重,空气阻力小。四边形框架不稳定,在四边形框架中加一根斜杆可以加固四边形框架,斜杆的作用是“拉”或“推”,使框架不变形。12、拱形结构的特点是把受到的力分解成向下的压力和向外的推力,是所有结构中唯一产生外推

5、力的结构。“圆顶形”和“球形”可以看成是若干拱形的组合,实例:如煤炭工人戴的安全帽、鸡蛋、悉尼歌剧院、中国国家大剧院、头骨、肋骨、足弓、龟壳等。球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。第三单元:能量 13、电流能产生磁。可以用线圈和指南针做成“电流检测器”来检测电池有没有电。14、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁,电磁铁通电后才能产生磁性,断开电流磁性消失。14、电磁铁具有一般磁铁的所有性质:具有南、北两极,同极相斥异极相吸。电磁铁又与一般磁铁有不同:一是电磁铁的南、北两极可以改变,二是电磁铁的磁力大小可以改变。改变电磁铁南、北两极的方法有两种:一是改变绕线的缠绕方向,二是改变电流

6、的方向(改变电池的正负级接法)。15、改变电磁铁磁力大小的方法主要有两种:一是改变缠绕线圈的数量,二是改变电流的大小(电池的数量)。其次缠绕线圈与铁芯的距离、铁芯的形状都会影响磁力的大小。总之,线圈的数量多,电流的强度强,线圈与铁芯的距离近,电磁铁的磁力就越强。17、能量形式可分为动能(机械能)、热能、光能、声能、电能、化学能、核能(原子能)等。我们把与运动有关的能量叫动能,把储存在食物和化学能中的能量叫化学能。18、能量之间可以相互转换,电池是把化学能或光能转化成了电能,煤、石油、天燃气所具有的能量是储存了上亿年的太阳能。实际上,地球上的一切能量归根到底都来源于太阳。电磁炉、电热壶是将电能转

7、换成热能,电灯、日光灯是将电能转换成光能和热能,收音机是将电能转换成声能,木柴燃烧是把化学能转化成光能和热能,打鞭炮是化学能转化成热能、光能、声能和动能。电动机是用电产生动力的机器,它的工作原理是:用电产生磁,利用磁力的相互作用转动。19、石油、天然气和煤都是不可再生能源,我们除了节约能源,还要寻求新能源,如:太阳能、核能、风能、水能、地热能、海洋潮汐能、沼气等。第四单元:生物的多样性 1、能看图辨认常见的植物和动物。植物如:凤仙花、油菜花、樟树、桑树、梧桐树、榕树轮滑轮组斜面轮轴使用杠杆不一定省力例开瓶器切纸刀省力剪刀材料放在根部省力放在尖部费力镊子火钳费力但方便订书机跷跷板天平既不省力也不

8、费力杠杆尺的钩码怎么挂才平衡如果两边只挂一个点只要两边挂的钩码数与它离支平衡右边称砣虽小能压千斤是杠杆类工具运用的一个典型事例生活中的实例还有羊角锤尖嘴钳各种剪刀镊子开瓶器等轮子和轴固定在一起且可以转动的装置叫轮轴举例如下门把手汽车的方向盘水龙头扳手螺刀都属于轮轴轮轴的作用样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮把定滑轮和动滑轮组合在一起使用就构成了滑轮组名称动滑轮定滑轮滑轮组作用如图约省一半力但不能改变能改变用力方向(市树)等常见植物。动物如:各类鱼类等。2、各种动植物的形态特征和功能都是与它们的生活环境相适应的。如:水葫芦的叶柄膨大成很

9、多气囊是为适应水生环境 松树、仙人掌的叶变成刺状是为减少植物体内水分蒸发 苍耳果实的钩毛可钩住动物皮毛而散播各处 莲的莲蓬有载运果实漂浮水面而传播的作用 蒲公英果实的冠毛能随风传播各处 鸭子的蹼脚适应于在水中游泳 猫的眼睛和爪子适应于夜间捕捉老鼠等动物 毒蛾鲜艳的色彩有助于警告天敌而保护自己 实验设计:影响电磁铁磁力大小的因素的实验方案 参考例子:我选择的问题 1、电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度有关吗?我的猜想 电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度有关。需要改变的因素 电池的节数 保持不变的因素 缠绕在铁芯上的线圈的圈数、铁芯大小、缠绕的电线与铁芯的距离 需要的材料 电池、漆包线、铁钉、大头针或

10、回形针。实验步骤(用你自己的方式表达,可以是文字或图画,也可以是图文并茂)在铁钉上缠绕相同圈数的漆包线,然后串联不同数量的电池,分别观察吸起大头针的数量。实验结论 电磁铁的磁力大小与线圈中电流的强度有关。线圈中电流的强度越强,磁力越大,线圈中电流的强度越弱,磁力越小。轮滑轮组斜面轮轴使用杠杆不一定省力例开瓶器切纸刀省力剪刀材料放在根部省力放在尖部费力镊子火钳费力但方便订书机跷跷板天平既不省力也不费力杠杆尺的钩码怎么挂才平衡如果两边只挂一个点只要两边挂的钩码数与它离支平衡右边称砣虽小能压千斤是杠杆类工具运用的一个典型事例生活中的实例还有羊角锤尖嘴钳各种剪刀镊子开瓶器等轮子和轴固定在一起且可以转动的装置叫轮轴举例如下门把手汽车的方向盘水龙头扳手螺刀都属于轮轴轮轴的作用样固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮把定滑轮和动滑轮组合在一起使用就构成了滑轮组名称动滑轮定滑轮滑轮组作用如图约省一半力但不能改变能改变用力方向

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