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1、六年级上册语文试题-28有的人（无答案）部编版一、下列注音完全正确的一组是( )A.朽 臧B.摔 入C.记 刻 D.场 抬二、读一读下面的词语,再按要求分类。(填序号)鞠躬尽瘁 行尸走肉 作威作福追名逐利 两袖清风 一心为民自高自大 为非作歹 无私奉献遗臭万年褒义词: 贬义词: 三、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )A.有的人/活着,他已经/死了。B.给人民作/牛马的人民/永远记住他!C.只要/春风吹到的地方到处是/ 青青的野草。D.他活着别人就不能活的人，他的下场/可以看到。四、课文感知。本诗是 为了纪念 而作的。诗歌歌颂了 的可贵精神,批判了 的人。五、品读课文有的人( 节选)。甲有的
2、人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。乙把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。1.下列对甲选段的理解不正确的一项是( )A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅先生伟大一生的充分肯定和赞美。B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。C.第一个“有的人”指骑在人民头上作威作福的人,第二个“有的人”指- -生为人民、甘愿给人民当牛马的人。D.概括了两种人生的不同价值,说明了人总逃脱不了死的结局。2. (1)读了乙选段的后两行,我想到了两句诗: (2)鲁迅有一本散文诗集叫 。3.体
3、会“骑在人民头上”“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”的妙处。 4.“情愿作野草,等着地下的火烧”运用了 的修辞手法,表现了鲁迅先生为革命事业 的精神。六、读下列词语你想到了什么?选择其中的一个词语,把你想到的内容用一段话写下来。宽广的海洋 宽广的领域 宽广的胸怀 七、把下列鲁迅的名言补充完整。1.无论是豪杰还是大丈夫, 都怜爱自己的孩子，正所谓: ， 。要想成功,就要有勇往直前、敢于冒险的精神，因为 ， ，也便成了路。2. 中国能始终屹立在世界的东方,那是因为我们自古以来,就有 的人，有 的人，有 的人,有 的人.这就是中国的脊梁。而且惟有民魂是值得宝贵的, ， 。3.课后，我还积累了许多鲁迅的名言: 八、读下列各组题目、结合课文内容说说这样拟题好在哪里。少年闰土 狼牙山五壮士 军神开国大典 “ 诺曼底号”遇难记 草船借箭 竹节人 桥 芦花鞋在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客1.第组是用文章的 作题目,明确交代了文章的 。2.第组是用文章的 作题目,明确交代了文章的 。3.第组是用文章的 作题目,明确交代了文章的 。4.第组的题目设置了悬念，可以 。九、大家评鲁迅。叶圣陶:与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。我来评鲁迅: