《一年级上信息技术教案神奇的桌面大连理工版计算机windows相关计算机windows相关.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上信息技术教案神奇的桌面大连理工版计算机windows相关计算机windows相关.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 课 题 第 10 课 神奇的桌面 教学目的 1、认识计算机桌面。知道计算机桌面图标的构成。2、学会任务栏的相关操作。3、培养学生简单操作计算机的能力。重 点 认识计算机桌面 难 点 任务栏操作 关 键 多操作 课 类 新授课 教学方法 演示 练习 教 学 设 计 一、激情导入 同学们都有个小书桌吧，计算机朋友也给我们准备了一张“小书桌”，想不想一起去看看啊！板书课题：10、神奇的桌面 二、新授（一）、认识桌面和图标 教师演示讲解 1、桌面的构成：、图标 、开始按钮 、任务栏 、信息提示区 2、图标的构成：、图片标志 、文件名称 3、学生看书，对照电脑自主来认识桌
2、面及图标的构成。休息一下。小谜语（二）、演示 任务栏的相关操作 1、改变任务栏的高度：指针指向上边缘，指针变成双箭头时向上拖动。2、学生操作。用相同的方法把任务栏恢复原来的样子。3、移动任务栏：指向任务栏 按住左键拖动到目标位置 4、学生自己操作。把任务栏拖到桌面的上侧，再将它还原成原来的样子。（三）、学生自主练习，教师巡视指导。三、课堂总结 1、桌面是由哪几部分构成的 2、图标是由那两部分构成的 板书设计 第 10 课 神奇的桌面 教学后记 一年级学生对这样知识性的东西，只能是一个了解，想让他们记住这些名词，不很容易。对任务栏的操作，虽然有教师的演示讲解，还是又难度，个别学生需要手把手教。学
3、习必备 欢迎下载 第 2 页 机桌面知道计算机桌面图标的构成学会任务栏的相关操作培养学生简单操作计算机的能力认识计算机桌面任务栏操作多操作新授课演示练习一激情导入同学们都有个小书桌吧计算机朋友也给我们准备了一张小书桌想不想一起去看看构成图片标志文件名称学生看书对照电脑自主来认识桌面及图标的构成息一下小谜语二演示任务栏的相关操作改变任务栏的高度指针指向上边缘指针变成双箭头时向上拖动学生操作用相同的方法把任务栏恢复原来的样子移动任务栏练习教师巡视指导三课堂总结桌面是由哪几部分构成的图标是由那两部分构成的第课神奇的桌面一年级学生对这样知识性的东西只能是一个了解想让他们记住这些名词不很容易对任务栏的操作虽然有教师的演示讲解还是又难度个别