火从我做起教案小学教育小学学案小学教育小学教育.pdf

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1、防火,从我做起 教学目标:1、通过对火灾事务的了解,知道发生火灾的主要缘由,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。2、相识各种灭火设备,驾驭一些消防平安常识及灭火、防火 自救的方法。学会本事,化险为夷。提高学生的自救意识,培育应变实力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育学生搜集和处理信息实力、获得新知识实力、沟通及合作实力。培育学生主动主动的参及意识及仔细负责的科学看法及科学道德。二、教学时间:一课时 三、教学过程:一谜语激趣,引入新课。谜语导入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。在人类开展的漫长过程中,火给人类带来了光明及暖和,带来了安康和才

2、智。时至今日,我们的生活仍旧离不开火。然而,假如运用不当,火也可能烧掉茂密的森林、高大的楼房,甚至夺去人的生命。(二)具体情境,讲授新知 展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你有什么感受?生 1:火灾真可怕 生 2:生活中要留意防火灾 生 3:火灾对危害人类的生命以及财产平安。火灾的危害这么大,则作为小学生,在日常生活中我们应当怎样防止火灾的发生呢?请看下面一个视频案例:夜晚,东东在家写作业。突然间停电了,妈妈帮东东点上了蜡烛,在楼下院子里爷爷奶奶等人在吃西瓜,东东写完作业后也下去吃西瓜。离开房屋的时候,遗忘把蜡烛熄灭,结果一阵风刮起了窗帘,烛火引燃了窗帘,从而引起了大火。看了这段视频,你对这

3、场火灾有什么看法?生 1:东东太不当心了,下楼的时候应当把蜡烛熄灭 生 2:火灾发生在我们疏忽大意的时候 生 3:我们平常也要时刻提示自己,别像东东一样 同学们说的都特别好,平常我们都觉得火灾离我们很远,其实,火灾就发生在我们疏忽大意的时候。因此,防火应当从我做起。结合视频,在生活中预防火灾,你有什么想要提示同学们?生 1:离开家时,要提示自己熄灭一切火源 生 2:平常不能玩火 生 3:过年燃放烟花爆竹时,要远离柴火垛等易燃物。同学们考虑的真全面,老师也把这些考前须知总结了出来,出示特殊提示:1:离开家时,要熄灭一切火源。2:不能玩火柴和打火机,不能将这些物品带进学校。3:不要运用打火机或蜡烛

4、等在床下、沙发下、蚊帐内查找物品。4:燃放烟花爆竹,要远离电源、粮仓、柴火垛等易燃物,更不能将点燃的鞭炮到处乱扔。2.相识消防平安标记:当我们出入电影院、商场、车站等公共场所时,常常会发觉一些消防平安标记,相识各种消防平安标记,不仅有利于预防火灾,削减火灾的发生,还有利于我们从火灾现场平安逃命。出示消防平安标记的图片:3.讲授火灾报警常识 同学们,天有不测风云,万一真的自己遇到了火灾,我们应当怎样办呢?生:拨打火警 119 是的,用任何一部 ,无论欠费及否,都能够拨打火警 119。那拨打 时应当怎样说明我们的状况呢?火灾状况要报具体:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的

5、 是。由于火灾开展快速,拨打 要及时,同时还要派人在主要路口迎接。特殊提示:火场温度会在短时间内迅猛上升,报警肯定要快哦。在我国任何地方,火警 号码都是“119。火警 “119不可以随意拨打,假报火警是违法行为,要受到法律的制裁。小组模拟报火警:小组长组织每个同学都要报一次自己的具体位置,然后小组选派代表,现场模拟报火警。4.遇到火灾时,应当除了会报警还要驾驭必要的消防平安及防范知识 性生生活中要留意防火灾生火灾对危害人类的生命以及财产平安相识各种灭火设备驾驭一些消防平安常识及灭火防火请看下面一个视频案例自救的方法学会本事化险为夷提高学生的自救意识培育应变实力学习利用各种方法查阅收集负责的科学

6、看夜晚东东在家写作业突然间停电了妈妈帮东东点上了蜡烛在楼下院子里爷爷奶奶等人在吃西瓜东东写完作业后也下去吃西瓜离开房屋的时候遗忘把蜡烛熄火灾的危害这么大则作为小学生在日常生活中我们应当怎样防止学过程一谜语激趣引入新课谜语导入红彤彤一大蓬见风它就逞凶狂无能吃天下物单怕雨水不怕风在人类开展的漫长过程中火给人类带来了光明及暖和带来了安康和才智时至今日我们的生活仍旧离不开火然而假如运用不当火也可能烧1.发生小火时,依据火情,木头、纸张等发生火情时,可用水灭火,电器、汽油、酒精等着火时可用土、沙泥、食盐等灭火,也可以用灭火毯或者灭火器等简单易操作的灭火设备。相识实物的灭火器,找生上来演示怎样运用灭火器。

7、2.在家庭或学校生活中留意平安用电,为自己和他人的生命负责。3.火灾驾临 时要快速逃命,不要贪恋财物。4.遇火灾不可乘坐电梯,要向平安出口逃命。5.受到火灾威胁时要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。6.家用电器或线路着火要先切掉电源,再用干粉或气体灭火,以防触电或电器爆炸伤人。7.身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗。8.平常要了解驾驭火灾逃命的根本方法,熟识几条逃命路线。三竞赛活动,嬉戏激趣。设立主持人,四小组记分竞赛。学习了这么多,信任同学们都已经驾驭了许多消防、平安知识。首先老师通过出示几组消防标记的题目考察全体同学,然后每个组选出两名代表参与小组

8、知识竞赛。知识竞赛题目如下:1、选择题。1身上着火了,怎么办?2一旦发生火灾,要快速拨打什么 号码?3扑救时是先救人还是救物?4微波炉、电视机等家用电器发生火灾,首先要做到什么?5 报火警时要留意报清、报全哪些信息?2、推断题。学生也可补充题目。1制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。2发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。3家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。4在失火的楼房内,可以乘电梯逃命 竞赛完毕,出示题目检测题,引导学生一起复习。3、嬉戏:编一编防火的拍手歌。如:你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙

9、伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏。性生生活中要留意防火灾生火灾对危害人类的生命以及财产平安相识各种灭火设备驾驭一些消防平安常识及灭火防火请看下面一个视频案例自救的方法学会本事化险为夷提高学生的自救意识培育应变实力学习利用各种方法查阅收集负责的科学看夜晚东东在家写作业突然间停电了妈妈帮东东点上了蜡烛在楼下院子里爷爷奶奶等人在吃西瓜东东写完作业后也下去吃西瓜离开房屋的时候遗忘把蜡烛熄火灾的危害这么大则作为小学生在日常生活中我们应当怎样防止学过程一谜语激趣引入新课谜语导入红彤彤一大

10、蓬见风它就逞凶狂无能吃天下物单怕雨水不怕风在人类开展的漫长过程中火给人类带来了光明及暖和带来了安康和才智时至今日我们的生活仍旧离不开火然而假如运用不当火也可能烧你拍八我拍八,电线不能随意拉。你拍九我拍九,火警 一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。四逃命体验,增加意识。1、观看班级逃命演练的视频。2、让学生说一说逃命演练须要留意的事项。3、小结、评价,谈谈收获及体验。性生生活中要留意防火灾生火灾对危害人类的生命以及财产平安相识各种灭火设备驾驭一些消防平安常识及灭火防火请看下面一个视频案例自救的方法学会本事化险为夷提高学生的自救意识培育应变实力学习利用各种方法查阅收集负责的科学看夜晚东东在家写作业突然间停电了妈妈帮东东点上了蜡烛在楼下院子里爷爷奶奶等人在吃西瓜东东写完作业后也下去吃西瓜离开房屋的时候遗忘把蜡烛熄火灾的危害这么大则作为小学生在日常生活中我们应当怎样防止学过程一谜语激趣引入新课谜语导入红彤彤一大蓬见风它就逞凶狂无能吃天下物单怕雨水不怕风在人类开展的漫长过程中火给人类带来了光明及暖和带来了安康和才智时至今日我们的生活仍旧离不开火然而假如运用不当火也可能烧

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