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1、第一章 声现象 一、声音的产生与传播 声的产生：声是由物体振动产生的；一切发声的物体都在振动，振动停止，声音停止。1关于声现象，下列说法正确的是（）A.物体振动得越快，声音的传播速度越大 B.人说话是靠舌头振动发声的 C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 D.一切发声物体都在振动 2、关于声现象，下列说法正确的是 ()A真空不能传声 B只要物体在振动，我们就能听到声音 C我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同 D控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声 3、如图 1 所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究 声音能
2、否在真空中传播 声音产生的原因 音调是否与频率有关 声音传播是否需要时间 声音的传播：声音的传播需要介质（传播声音的物质叫介质），真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。4如图 3 所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请 回答下列问题：(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现 (2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现 (3)此实验说明了 5古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的 是（）A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播 C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快 声波：发声体振动
3、会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。声速：声音的传播快慢。6、下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是（）A蝙蝠能发生超声波 B超声波传播不需要介质 C可以利用超声波的反射探测海洋深度 D可以利用 B 型超声仪检查身体 图 3 决定声速快慢的因素：1、介质种类。2、介质温度。记住：15速度 340m/s。7、声音在不同介质中传播的速度不同.请阅读下表，并分析表格中的数据，然后写出两个与声速有关的结论：（1）_ （2）_ 8、即将进站的列车发出一鸣号声，持续时间为 t。若列车的速度为 v1，空气中的声速为 v2，则站台上的人听到鸣号声持续的时间为 ()(A)t (B)(C)(D)二、
4、我们怎样听到声音 人耳的构造：外耳、中耳、内耳。感知声音的过程：声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动。（外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨 及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音）。骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，声音的这种传导方式叫骨传导。双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。三、声音的特性 音调：声音的高低，跟物体振动的快慢有关，物体振动的快，发出的音调就高；振动的慢，音调就低；频率决定音调。频率：物体振动的快慢，物体
5、1S 振动的次数叫频率。人耳听觉范围：20Hz-20000Hz。超声波：高于 20000Hz 的声音。（蝙蝠、海豚可发出）次声波：低于 20Hz 的声音。（地震、海啸、台风、火山喷发）9 常有这种情况,人还毫无察觉的时候,狗、猫却已经竖起耳朵警觉地谛听，这是因为（）A狗、猫比人的听觉频率范围广 B人比狗、猫的听觉频率范围广 C狗、猫比人的发声频率范围广 D人比狗、猫的发声频率范围广 响度：声音的强弱叫响度。响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。10星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这 样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下
6、叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。在空气中 在气、固、液体中（0）在 15空气中 温度 声速m s-1 介质 声速m s-1 频率Hz 声速m s-1 0 330 氧气 316 2000 340 15 340 水 1450 1000 340 30 349 冰 3160 500 340 100 386 铁 4900 5000 256 340 于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示
7、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发音色：声音的特色。音色和发声体的材料、结构有关。三种乐器：打击乐器、弦乐器、管乐器。乐器(发声体)的音调：长短（长的音调低）、粗细（粗的音调低）、松紧（松的音调低）决定了音调的高低。11口琴与吉他同时演奏 C 调的
8、“duo”音时，它们声音的 相同。在小锤敲击下，某金属片 3S 内振动了 720 次，此时，金属片 填“能”或“不能”）发出使人耳听到的声音。12、关于声现象下列说法错误的是 A诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 13、关于声现象，下列说法中正确的是（）A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B用超声波能探测金属内部存在的缺陷，说明超声波具有很强的穿透力 C敲锣时用力越大，声音的音调越高 D.用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能
9、量 四、噪声强弱的危害和控制：噪声：物体做无规则振动发出的声音（物理学角度）。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、和工作的声音，以及对人要听到的声音产生干扰的声音，都属于噪声。噪声强弱的等级和危害：分贝（dB）为单位来表示声音的强弱，0dB 是人耳能听到的最微弱的声音；30-40dB是较理想的安静环境。为了保护听力声音不得超过 90dB；为了保证工作和学习，声音不得超过 70dB；为了保证休息和睡眠，声音不得超过 50dB。控制噪声：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入人耳。即：1、在声源处减弱噪声；2、在传播途中减弱噪声；3、在人耳处减弱噪声。14、关于噪声，下列说法中错误的是
10、 A0dB就是没有声音 B雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声 C特种兵使用的微声冲锋枪射击时，声音很小是因为采取了消声措施 D城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声 15噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A机动车辆在市内严禁鸣笛 B学校将高音喇叭换成许多小音箱 C清除城市垃圾，保持环境整洁 D在城市街道两旁种草植树 16、（10 攀枝花）下列有关声音的说法，正确的是：A.听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色 B.超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息 C.“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生 D.美妙的音乐永
11、远不会成为噪声 于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏
12、在地面时使土地振动而发 声音的利用 声与信息：声能传递信息。（雷声、B 超、敲击铁轨等）17.地震废墟中，遇难人员不盲目叫喊而采取敲击固体物来吸引救援人员的注意，不仅节省体力，也因为固体传声指向性好。这个例子说明声音声音可以传递 ；“超级模仿秀”节目中，声音模仿得几乎可以“乱真”，主要是模仿他人的 （填“响度”或“音色”）。18.（2 分）（2014曲靖）手机的声控密码锁解锁时，只能由设置语音密码的人说出密码才能打开手机，这种语音密码记录的是人的声音的 音色 特性，手机是通过 电磁波 来传递信息的 回声定位：声波发出遇障碍反射，根据回声到来的方位和时间，确定目标的位置和距离（蝙蝠）声呐：根据回
13、声定位。声与能量：声能传递能量。（超声波清洗精密仪器、碎石）19、在医疗方面，可以利用超声波做清除胆结石的治疗，这是由于（）A超声波具有能量 B超声波沿直线传播 C超声波速度大 D超声波能够被反射 第二章光现象 一、光的传播 光源：能发光的物体叫光源。自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。人造光源：火把、电灯、蜡烛等。光的传播：在均匀介质中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等）光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792 108 m/s，计算中取 C=3 108 m/s。（水中是真空的
14、 3/4，玻璃中是真空的 2/3）光年：（距离单位）光在 1 年内传播的距离。1 光年=9.4608 1012 km/s。1光沿直线传播，是光 在介质中传播的情形；夜晚在教室玻璃窗上看到自己的像，这是因为光的 而形成的，这个像是一个正立的 （填“实”或“虚”）像。二、光的反射 光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。任何物体的表面都辉发生反射。2.下列现象中，属于光的反射的是（）A立竿见影 B.水中倒影 C.日全食 D.谭清疑水浅 光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话
15、是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发居在法线的两侧；反射角等于入射角。在光的反射现象中，光路
16、是可逆的。两种反射：1、镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）2、漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。三、平面镜成像 平面镜对光线的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小相等（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称
17、图形 实像与虚像的区别（包括透镜）实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的 3（6 分）（2014曲靖）阅读下列文字完成填空：（1）为了证明发声的桌面在振动，老师在水平桌面上固定了一块平面镜，用激光笔（被支架固定在桌面上）照射平面镜，经反射后在墙面上出现了一个小光斑（如图所示），当用力敲击桌面使桌子发生时，可以看到墙上的光斑在上下跳动，通过光斑的跳动证明了桌面在振动，这种物理方法是 转换 法；实验中选激光笔做光源是因为激光束的平行度特别好，在传
18、播很远的距离后仍能保持一定的强度，激光的这一特性使它可以用来进行精确 测距 （2）实验时如果要让光斑跳动的幅度更明显些，下列做法：加大激光笔的亮度；拉上房间的窗帘；增大桌子与墙壁间的距离；将平面镜擦得更干净；其中比较可行的做法是 （填入你认为可行做法的序号）12（2010 湖北荆州，31）下列关于光现象的说法中，正确的是 A“坐井观天，所见甚小”是光直线传播的结果 B验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的 C光与镜面成 30角射到平面镜上时，其反射角为 30 平面镜的应用：（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜 球面镜：1、凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后
19、视镜、街头拐弯处的反光镜）2、凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。(应于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现
20、此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发用：太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜)4汽车的观后镜是一个 镜；汽车尾灯用红灯，是因为红光的波长最长，它不易被 射，容易被观察到。四、光的折射 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射
21、5（2010 年浙江湖州，14 题）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是 A光的直线传播和光的折射 B光的直线传播和光的反射 C光的反射和光的折射 D光的反射和光的直线传播 6（2010 年广东省，3 题）如图 2 所示的现象中，属于光的折射现象的是（）7（2010 黑龙江鸡西，6 题）如图所示的四种现象或应用中，能用光的折射知识进行解释的是 ()光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气B手影游戏 C潜望镜 D自行车尾灯 A
22、插入水中的手指 图 2于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是
23、马蹄踏在地面时使土地振动而发斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于 0；光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角 在光的折射中光路是可逆的 现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。8.（2010 江苏宿迁，22 题）请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光
24、线和大致的折射光线；9（2010 年广西柳州，32 题）(1)请在图 17 中大致画出光从空气进入水中后的折射光线。10（2010 四川自贡，17 题）一束光线由空气斜射入水中时，如果入射角逐渐增大，折射角将（）A逐渐减小，且总小于入射角 B逐渐增大，且总大于入射角 C逐渐减小，且总大于入射角 D逐渐增大，且总小于入射角 五、光的色散 色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象）色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）物体的颜色：1、透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。2、不透明的物体的颜
25、色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。11（2010 年广东广州市，9 题）下列现象中属于白光色散的是 A太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色 于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音
26、产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发 六、看不见的光 光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线 红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微
27、生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。第三章 透镜及其应用 一、透镜 透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。主光轴：通过两个球心的直线。光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦
28、点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。透镜对光的作用：凸透镜：对光起会聚作用。凹透镜：对光起发散作用。12（5 分）第四学习小组做凸透镜成像实验。他们已经找到支架平台、火柴、蜡烛、凸透镜及光屏。（1）要能够完成实验，还需要的工具是 ；（2）实际操作时，将蜡烛调整到距凸透镜光心 18cm 的地方，移动光屏得到了一个等大清晰的像，这个像是 （填“正立”或“倒立”）的，次凸透镜的焦距为 cm;（3）此时在凸透镜与蜡烛间贴近凸透镜的地方加上一个“老花镜”，光屏上原来清晰的像变模糊了，若要获得清晰的像，应将光屏 （填“远离”或“靠近”）凸透镜移动。13（2010 年重
29、庆，15 题）图 11 是一束平行与主光轴并射向凹凸镜的入射光线，请画出穿过透镜的折射光线。于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的
30、侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发14（2 分）（2014曲靖）一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于 凸透 镜，使太阳光 会聚 在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽 二、生活中的透镜 照相机：镜头相当于凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像。投影仪：镜头相当于凸透镜，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜改变光的传播方向，使屏幕上成倒立、放大的实像。放大镜：成正立、放大的虚像。三、探究凸透镜成像规律 实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整
31、它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。凸透镜成像规律：物 距（u）像的性质 像 距(v)应 用 u 2f 倒立缩小实像 f v2f 照相机 u=2f 倒立等大实像 v=2f（实像大小转折）f u 2f 幻灯机 u=f 不 成 像 （像的虚实转折点）u u 放大镜 凸透镜成像规律口决记忆法 口决一：“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小”。口决二：物远实像小而近，物近实像大而远，如果物放焦点内，正立放大虚像现；幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，相机缩你小不点，物处二倍焦距远。口决三：凸透镜，本领
32、大，照相、幻灯和放大；二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；若是物放焦点内，像物同侧虚像大；一条规律记在心，物近像远像变大。注 1：为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。注 2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。15小明做研究凸透镜成像规律的实验时，观察发现：(1)凸透镜距光屏为 14cm；(2)光屏上出现清晰的、缩小的像。那么，他用的透镜焦距可能为（）A 7cm B 9cm C 14cm D 18cm 16（3 分）（2014曲靖）教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为 15cm，
33、为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应（）A 大于 30cm B 小于 15cm 于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代
34、的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发 C 等于 30cm D 大于 15cm小于 30cm 四、眼睛和眼镜 眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。近视的矫治：佩戴凹透镜。远视的
35、表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。远视的矫治：佩戴凸透镜。（眼镜的度数）：100 焦距的倒数。五、显微镜和望远镜 显微镜：物镜焦距较短，物体通过它成倒立、放大的实像（像投影仪的镜头）；目镜焦距较长，物镜成的像经过它成放大的虚像（像放大镜）。望远镜：（开普勒望远镜）物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。注：伽利略望远镜目镜为凹透镜，天文望远镜常用凹面镜作物镜。视角：物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大，成的像越大。于声现象下列说法正确的是物体振动得越快声音的传播速度越大人说话是靠舌头振动发声的公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音频率要低一些一切发声物体都在振动关于声现象下列说法正确的是真空不能传声只要物体在振效减弱噪声如图所示用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究声音能否在真空中传播声音产生的原因音调是否与频率有关声音传播是否需要时间声音的传播声音的传播需要介质传播声音的物质列问题用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现此实验说明了图古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动常常把耳朵贴在地面上听以下解释错误的是马蹄踏在地面时使土地振动而发