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1、学雷锋手抄报活动计划(总2 页)-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1 CAL本页仅作为文档封面.使用请直接删除“学雷锋”手抄报活动方案活动目的让学生了解雷锋的生平事迹知道雷锋精神的内涵获得积极的情感体验并内化为自己的自觉行为培养自己良好的习惯树立更伟大的人生观价值观培养学生动手能力使学生在编辑排版创作的过程中激发阅读的兴趣营造学习雳锋的广泛展开二活动时间年月日三活动对象七八九年级学生四活动过程相关师指导学生制作手抄报在学生完成手抄报的基础上择优选择五比赛要求内容要求学习雷锋的事迹故事及精神版面要求手抄报一律使用纸张手抄报必须包含报头容占整个版面的比例达到以上主要
2、以文字为主栏目丰富文章流畅字迹工整报纸的名称贴切版面设计新颖有创意版面图文并茂整体效果好金华中学年月日“学雷锋”手抄报活动方案 一、活动目的：1、让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，获得积极的情感体 验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值 观。2、培养学生动手能力，使学生在编辑、排版、创作的过程中，激发阅读的 兴趣，营造学习雳锋的氛围，丰富校园文化。3、以手抄报为形式，以校园展板为平台，学习课外知识，交流心得，感受 其中乐趣，推动我校手抄报活动的广泛展开。二、活动时间：2017年3月5日 三、活动对象：七、八、九年级学生 四、活动过程：1、相关教师指
3、导学生制作手抄报。2、在学生完成手抄报的基础上，择优选择。五、比赛要求：1、内容要求：学习雷锋的事迹、故事及精神。2、版面要求：手抄报一律使用A3纸张 3、手抄报必须包含报头（刊头）、插画、文字 4、均使用手抄文字和手绘插画，抄写整洁美观 六、评比规则：1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬住旋律。2、文章内容占整个版面的比例达到60%以上，主要以文字为主。3、栏目丰富，文章流畅，字迹工整。4、报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。金华中学 2017年3月3日 活动目的让学生了解雷锋的生平事迹知道雷锋精神的内涵获得积极的情感体验并内化为自己的自觉行为培养自己良好的习惯树立更伟大的人生观价值观培养学生动手能力使学生在编辑排版创作的过程中激发阅读的兴趣营造学习雳锋的广泛展开二活动时间年月日三活动对象七八九年级学生四活动过程相关师指导学生制作手抄报在学生完成手抄报的基础上择优选择五比赛要求内容要求学习雷锋的事迹故事及精神版面要求手抄报一律使用纸张手抄报必须包含报头容占整个版面的比例达到以上主要以文字为主栏目丰富文章流畅字迹工整报纸的名称贴切版面设计新颖有创意版面图文并茂整体效果好金华中学年月日