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1、安全在我心中企业征文（总6页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-安全在我心中企业征文 安全在我心中企业征文 班组是企业最基层的生产组织，是生产组织中最小的单元，在 这个最基层的组织、最小的单元进行安全生产管理，等于是安全生 产抓到了源头，无疑是深化安全管理、降低管理成本，有利于防 范、减少生产事故。因此，安全管理在班组。、安全责任到班组。安全责任，重于泰山”这是人人明白的道理；建立安全生产责 任制、签订安全责任状，这是家家企业会用的安全生产管理手段，但要从班组做起。2、安全责任，班为基础。安全生产管理的基础在班组，安全生 产责任制落到实处。就是落实
2、到班组，才使企业的安全生产有了基 础保证。如我们浙江申河水泥股份有限公司在落实三级安全生产管 理责任制中，车间主任与班组长责任书签约率达 100%o 而且，包括 贯彻制度、制订安全生产计划、查找隐患并整改、事故处理、监督 考核等多项内容，并通过考核、督查等方式，保证签订责任状不留 于形式，安全责任落实在班组。2、安全责任，班长做起。班组长是班组的带头人，班组安全管 理的成败与否、成效大小，取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全技术知识水平和具备实际组织协调能力。为此，企业必 须重视和加强对班组长的安全教育工作。如申河水泥公司在开展安 全生产.三级教育”中，重点是车间主任对班组长的安全教育
3、培训。通过对班组长进行安全生产常识、孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞我们共同认可的解释是什么还没有启蒙的小孩子两只手模仿大人共课时第课时课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授教知识与技能明确学习的内容和表现知道终身学习的原因明学重点教学难点知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量要珍惜当下把握好学习机会学习的重要意义对学习的认识教法及学法指导自主学习合作学习师友互助教学工具多媒体教学过程复备一激情导入中学时代是人生最美好的年是人第二课学习新天地第一框学习伴成长二自主学习认真阅读教材认真阅读课本页大字精读小字速读思考完成以下问题用铅笔做好圈点批注时间大约分钟初中阶段的学习包括哪些内容生活
4、中学习表现在哪些方面学习需要什么样的态度为安全生产现场管理和应急预案处 理等知识的培训，发挥班组长对员工安全示范教育作用。这不是一 个简单的复制过程，而是一个自我教育与受教于人的相互作用的过 程。如申河水泥公司近年举办过的以遵章守法关爱生命”为主题的 安全生产专题讲座、全员安全培训，以班组长为重点，向全体员工 幅射。通过各种教育，培养班组长对班组安全的预见性、敏感性、超前性，加强对周围环境和设备状况的监督，加强对员工上岗前安 全防护准备工作、生产过程中执行安全规章制度的监督，加强对重 点人员、重点岗位的安全监督.做到防患于未然。同时，班组长要 将事先预防与事后总结相结合，善于总结成功经验和失败
5、教训，以 指导今后的安全管理工作。3、安全责任，人人有责。在安全生产管理中，班组要形成“人 人为安全，安全为人人”的良好班风，树立人人是安全员的责任意 识。一个班组，多则十来人，少则几个人，人人都是安全员，完全 可能。通过班组长的带领，班组成员的自我教育、自我管理、自我 完善.将安全责任、措施、操作规程、事故预防、处理办法分解到 每个班组成员，使他们成为名副其实的安全员。申河水泥公司的粉 磨系统、回转窑系统的各机修班组，就是这样做的。他们定人员、定设备落实检修任务、安全措施，提高了设备运转率，降低了事故 发生率，收到了较好的效果。二、细化管理在班组 管理要细化，安全生产管理更要细化。班组是企业
6、的细胞，又 像几何中的线条甚至点。在如此小的单元进行安全生产管理.就要 细化。况且，班孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞我们共同认可的解释是什么还没有启蒙的小孩子两只手模仿大人共课时第课时课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授教知识与技能明确学习的内容和表现知道终身学习的原因明学重点教学难点知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量要珍惜当下把握好学习机会学习的重要意义对学习的认识教法及学法指导自主学习合作学习师友互助教学工具多媒体教学过程复备一激情导入中学时代是人生最美好的年是人第二课学习新天地第一框学习伴成长二自主学习认真阅读教材认真阅读课本页大字精读小字速读思考完成以下问题用铅笔做好
7、圈点批注时间大约分钟初中阶段的学习包括哪些内容生活中学习表现在哪些方面学习需要什么样的态度为组的结构小、管理全、工作细、任务实等特点，决 定了班组安全管理必须是细化管理。上面千条线，下面一根针，企 业所有管理内容最终都要落实到班组，安全管理也是如此。这就要 以大处着眼，小处着手”的思维在班组进行安全管理。具体地讲要 细心、细致、细水长流。细心，即谨慎原则。安全生产管理本身就是小心翼翼防事故。特别要强调预防，以。要事前的预防，不要事后的教训”的理念来进 行班组安全生产管理。在班组，一定要通过细察、细查，来发现隐 患，防范事故，堵塞漏洞。如果通过班组安全生产管理将事故消灭 在萌芽状态，等于企业杜绝
8、了安全隐患，确保了安全生产，这是安 全管理在班组的最大效益。细致，即注重细节。班组安全生产管理涉及到方方面面、各个 角落，只有不放过细小的细节，才能抓好安全生产的大事。如班组 生产中的 跑、冒、滴、漏”现象普遍存在，既是安全隐患，又是浪 费现象，还是污染源。要杜绝这些现象，就要下细工夫，但关键在 班组。细水长流，即建立长效机制。由于威胁安全的风险长期存在，因因而安全生产管理不可能一蹴而就，必须常抓不懈，建立长效机 制。包括责任机制、激励机制、惩罚机制、监督机制等，这些对班 组都适用，而且，完全可以落实到人和设备单件，见效最快，常抓 更有效。申河水泥公司正是这样做的，效果也不错。三、安全文化建班
9、组 赋予安全生产管理安全文化的含义，是对安全生产管理的 提 炼、提升。班组是企业最小的生产活动组织，建设企业安全文化，必须首先建设班组安全文化。孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞我们共同认可的解释是什么还没有启蒙的小孩子两只手模仿大人共课时第课时课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授教知识与技能明确学习的内容和表现知道终身学习的原因明学重点教学难点知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量要珍惜当下把握好学习机会学习的重要意义对学习的认识教法及学法指导自主学习合作学习师友互助教学工具多媒体教学过程复备一激情导入中学时代是人生最美好的年是人第二课学习新天地第一框学习伴成长二自主学习认真阅读教
10、材认真阅读课本页大字精读小字速读思考完成以下问题用铅笔做好圈点批注时间大约分钟初中阶段的学习包括哪些内容生活中学习表现在哪些方面学习需要什么样的态度为班组安全文化，从广义上讲是指班组及其成员在安全工作中的 价值观、行为准则、规范体系、素质结构、物质装备等表现出来的 影响企业安全管理、质量、效益的大环境系统，从狭义上说是班组 在长期的安全管理实践中所形成的并为班组全体成员共同遵守和奉 行的价值观念、道德理念和行为准则。主体的明确性、内容的丰富 性、操作的复杂性业赋予了班组安全文化独特而深厚的内涵和重要 的使命。建设班组安全文化是建设企业文化的重要组成部分。班组安全 文化创建的方方面面是企业文化的
11、重要组成和必要补充。可以断定 个没有安全保障的企业是没有生命的；而缺乏安全文化底蕴的企 业文化同样是缺乏生命力的。建设班组安全文化可以进一步完善和健全制度文化建设，充分 调动员工的工作积极性，增强责任感和荣誉感，将每位员工的热情 和奋斗志向引入班组建设的轨道，不断提高班组标准化管理水平。人是安全生产的主体，在以人为本的理念下，建设班组安全文 化可整合班组特有的人力资源、管理资源和环境资源等优势，将先 进的思维理念、实践技能以潜移默化、润物无声的方式去影响每一 个个体，促进员工队伍素质的整体提高，使安全文明之花盛开在企 业的每一个角落。建设班组安全文化可改进和创新企业的安全工作。班组安全管 理处
12、在企业安全生产的最前沿，是必须牢固筑立的第一道防线，是 企业搞好安全生产的核心工程。同样，在改进和创新安全工作中，也具有其不可替代的优越性，是促进和完善企业安全工作的内部造 血”机制。这种内在动力更具有创造力和生命力。如团队理念在立足 自身实践的基础上提炼和培育等。孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞我们共同认可的解释是什么还没有启蒙的小孩子两只手模仿大人共课时第课时课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授教知识与技能明确学习的内容和表现知道终身学习的原因明学重点教学难点知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量要珍惜当下把握好学习机会学习的重要意义对学习的认识教法及学法指导自主学习合作学习师
13、友互助教学工具多媒体教学过程复备一激情导入中学时代是人生最美好的年是人第二课学习新天地第一框学习伴成长二自主学习认真阅读教材认真阅读课本页大字精读小字速读思考完成以下问题用铅笔做好圈点批注时间大约分钟初中阶段的学习包括哪些内容生活中学习表现在哪些方面学习需要什么样的态度为班组安全文化的建设，主要以这几个方面为切入点。一是建设优秀的精神文化，提高班组管理的软件水平。着重培 养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安 全氛围，逐步实现从“要我安全”到我要安全”的转变，使 安全是企 业的最大效益”、“安全是员工的最大福利”的思想深入人心。二是建设优秀的制度文化，提供深化班组安全管理的
14、组织保障 和科学引导。不断改进和完善班组安全管理的科学指标，制定和实 施一整套旨在提高员工积极性的政策措施，将安全一票否决制和量 化考核指标同劳动报酬、奖励、晋级级等待遇挂钩，将刚性的制度 和人性化的管理相融合，确保安全文化建设在在班组的良性发展。三是建设优秀的物质文化，提高班组管理的硬件水平。要持之 以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施的投入，为班组安 全文化建设奠定坚实的物质基础。引进先进技术和设备，提高安全 监测水平；升级管理模式，改善工作环境、维护员工健康。力所能 及地开展各种教育培训和文化娱乐活动，提高员工的实践技能、业 务素质和思想水平。安全文化源自安全管理，并对安全管理的创
15、新和发展。班组安 全文化必须建立在班组安全管理基础之上，并把班组安全管理上升 到安全文化层次。建设班组安全文化，是加强班组安全生产管理的 重要载体，更是企业安全生产管理和企业文化建设的重要载体。因 此，企业安全生产管理在班组，班组安全生产管理在班组安全文化 建设。孩儿的一双手绳结房屋小孩习小鸟反复试飞我们共同认可的解释是什么还没有启蒙的小孩子两只手模仿大人共课时第课时课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授教知识与技能明确学习的内容和表现知道终身学习的原因明学重点教学难点知道今天的学习是为明天的发展积蓄力量要珍惜当下把握好学习机会学习的重要意义对学习的认识教法及学法指导自主学习合作学习师友互助教学工具多媒体教学过程复备一激情导入中学时代是人生最美好的年是人第二课学习新天地第一框学习伴成长二自主学习认真阅读教材认真阅读课本页大字精读小字速读思考完成以下问题用铅笔做好圈点批注时间大约分钟初中阶段的学习包括哪些内容生活中学习表现在哪些方面学习需要什么样的态度为