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1、篮球传切配合教案 内容 主题 1篮球传切配合（一传一切）；2身体素质耐久跑。重点 摆脱对手、加速空切篮下 难点 假动作的运用时机；传球在人先 学习 目标 1认知目标：学会用假动作摆脱对手、空切篮下，理解并体验“空切配合”的方法。2技能目标：让 80%以上的学生掌握此项技术，并能运用“一传一切”配合进行进攻实战演练；在自主练习和协作配合中增强变速变向能力和灵活应变能力，发展灵敏、速度、力量等体能。3情感目标：积极把握切入时机，敢于进行身体对抗，培养机智灵活、勇敢果断的品质；努力与同伴做好进攻、防守配合，形成团队协作意识和集体主义精神。课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数
2、 时间 强度 开始部分 1 2分钟 1体育委员整队并汇报人数。2师生问好。3宣布课的任务。4 安排见习生。1 2分钟 要求：（1）整队快、静、齐；（2）明确学习任务。图 1 准备部分 6 7分钟 1运球喊数抱团：学生一路纵队绕篮球场运球慢跑，当教师喊数：“3”“4”时，就相应人数的同学将球举过头顶并靠在一起，没有及时靠在一起的同学原地纵跳 3 次。（图 2）2球操：（1）腰部绕环；（2）胯下绕环（前向后绕）；（3）胯下绕环（后向前绕）；（4）后抛前接。队形如图 1 5 6分钟 2 3 分 钟 小 教法：教师讲解游戏规则。学法：学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场运球慢跑。要求：注意力集中。抱团
3、时，不得因人数不符而互相推撞。没及时靠在一起的就算失败。教学：教师讲解示范动作。学法：跟随练习。要求：根据自身能力动作速度有慢变快。图 2 时机传球在人先学习目标课序时间开始部分分钟认知目标学会用假动作摆脱对手空切篮下理解并体验空切配合的方法技能目标让以上的学生掌握此项技术并能运用一传一切配合进行进攻实战演练在自主练习和协作配合中增强变速变果断的品质努力与同伴做好进攻防守配合形团队协作意识和集体主义精神运动负荷教学内容教与学的活动组织与队形次时强数间度体育委员整队并汇报人数师生问好宣布课的任务安排见习生分钟要求整队快静齐明确学习任务图运球一起的同学原地纵跳次图教法教师讲解游戏规则学法学生按要求
4、依次取球并一路纵队绕篮球场小运球慢跑分钟要求注意力集中抱团时不得因人数不符而互相推撞没及时靠在一起的就球操算失败准备部分分钟腰部绕环胯下绕环前向后基本部分 22 24分（一）传切配合 进攻队员之间利用传球、切入等技术组成的简单配合,而一传一切是传切配合的一种形式。1对传跑动练习。将球传给对面的同学然后跑到对面队伍的后面。(图 3)将球传给对面的同学，然后做一假动作摆脱，再跑到对面队伍的后面。（图3）2一传一切配合。动作要领：切入队员利用假动作或者突然变速摆脱防守切入篮下，传球队员利用假动作或者投篮吸引防守，然后传球给切入队员完成配合。（1）讲解示范动作要领。（2）无人防守(有障碍物)。4 5分
5、钟 1 2分钟 中下 中 中 中 教法：教师带领讲解动作练习。学法：跟随练习。要求：传球速度慢慢加快；积极摆脱；身体摆动幅度大；前后同学距离保持适当。教法：结合图示讲解一传一切的要领和要求。学法：了解一传一切的动作要领和练习方法。要求：仔细观看图示 图 3 图 4 时机传球在人先学习目标课序时间开始部分分钟认知目标学会用假动作摆脱对手空切篮下理解并体验空切配合的方法技能目标让以上的学生掌握此项技术并能运用一传一切配合进行进攻实战演练在自主练习和协作配合中增强变速变果断的品质努力与同伴做好进攻防守配合形团队协作意识和集体主义精神运动负荷教学内容教与学的活动组织与队形次时强数间度体育委员整队并汇报
6、人数师生问好宣布课的任务安排见习生分钟要求整队快静齐明确学习任务图运球一起的同学原地纵跳次图教法教师讲解游戏规则学法学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场小运球慢跑分钟要求注意力集中抱团时不得因人数不符而互相推撞没及时靠在一起的就球操算失败准备部分分钟腰部绕环胯下绕环前向后钟 注意二人配合的默契程度。（图 4）（3）一人防守(消极防守)。重点在于摆脱防守接球上篮。（图 4）（4）学生自主练习。（5）集合讲解评价。优秀学生示范，典型错误纠正。（图 5）（二）耐久跑 1“贪食蛇”将学生分成人数相等的四组，排头出发完成一趟折返跑，抓住第二名同学的手并同时出发，完成折返跑以后第二名同学抓住第三名同学的手
7、，依次至所有同学一起出发完成一趟折返跑。第二趟则有排尾同学先跑。（图 6）3 4分钟 6 8分钟 2 3分钟 8 1下 中 理解一传一切的动作要领。理解传切配合的实用性。要求：积极摆脱防守，传球队员动作隐蔽，把握好传球时机。教法：教师讲解、与学生一起进行示范空切配合过程，巡视指导、提示基本要求。学生示范、师生点评。学法：认真听讲，积极体验、相互提示，分析改进、相互评价。要求：注意力集中，注意安全积极参与示范、评价。教法：教师讲解游戏的规则。学法：竞赛体验，合作练习。要求：没跑一趟只能多一名或者少一名同学。必须在接力区内完成 图 5 图 6 时机传球在人先学习目标课序时间开始部分分钟认知目标学会
8、用假动作摆脱对手空切篮下理解并体验空切配合的方法技能目标让以上的学生掌握此项技术并能运用一传一切配合进行进攻实战演练在自主练习和协作配合中增强变速变果断的品质努力与同伴做好进攻防守配合形团队协作意识和集体主义精神运动负荷教学内容教与学的活动组织与队形次时强数间度体育委员整队并汇报人数师生问好宣布课的任务安排见习生分钟要求整队快静齐明确学习任务图运球一起的同学原地纵跳次图教法教师讲解游戏规则学法学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场小运球慢跑分钟要求注意力集中抱团时不得因人数不符而互相推撞没及时靠在一起的就球操算失败准备部分分钟腰部绕环胯下绕环前向后8 10分钟 0分钟 中 人员的增减。结束部分
9、2 3分钟 1放松练习：伸拉练习。2小结讲评、布置作业。3整理场地、归还器材。4师生再见。23分钟 小 教法：讲解要求，语言诱导。学法：集体练习。要求：积极参与、身心放松。学法：自评互评。要求：积极参与讲评。图 1 场 地 器 材 篮球场：1 片；篮 架：2 副；篮 球：33 个；标志杆：16 个。安 全 保 障 1检查器材、合理布置场地、严密组织教学；2检查服装、做好准备活动；3练习时保持合理间距，体会身体对抗技巧；4加强安全教育，强化自律意识。预 计 练习密度 强度 全课 内容主题 中等强度 44%46%43%45%时机传球在人先学习目标课序时间开始部分分钟认知目标学会用假动作摆脱对手空切
10、篮下理解并体验空切配合的方法技能目标让以上的学生掌握此项技术并能运用一传一切配合进行进攻实战演练在自主练习和协作配合中增强变速变果断的品质努力与同伴做好进攻防守配合形团队协作意识和集体主义精神运动负荷教学内容教与学的活动组织与队形次时强数间度体育委员整队并汇报人数师生问好宣布课的任务安排见习生分钟要求整队快静齐明确学习任务图运球一起的同学原地纵跳次图教法教师讲解游戏规则学法学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场小运球慢跑分钟要求注意力集中抱团时不得因人数不符而互相推撞没及时靠在一起的就球操算失败准备部分分钟腰部绕环胯下绕环前向后课 后 小 结 时机传球在人先学习目标课序时间开始部分分钟认知目标学会用假动作摆脱对手空切篮下理解并体验空切配合的方法技能目标让以上的学生掌握此项技术并能运用一传一切配合进行进攻实战演练在自主练习和协作配合中增强变速变果断的品质努力与同伴做好进攻防守配合形团队协作意识和集体主义精神运动负荷教学内容教与学的活动组织与队形次时强数间度体育委员整队并汇报人数师生问好宣布课的任务安排见习生分钟要求整队快静齐明确学习任务图运球一起的同学原地纵跳次图教法教师讲解游戏规则学法学生按要求依次取球并一路纵队绕篮球场小运球慢跑分钟要求注意力集中抱团时不得因人数不符而互相推撞没及时靠在一起的就球操算失败准备部分分钟腰部绕环胯下绕环前向后