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1、优秀教案 欢迎下载 文明礼仪从细节做起、课间活动“安全第一”主题班会 教学目标：1、了解文明礼仪从细节做起、课间活动的科学性 2、掌握文明礼仪从细节做起、安全意识，培养学生“安全第一”的意识 教学重点：掌握文明礼仪从细节做起、安全意识，培养学生“安全第一”的意识 教学模式：启发探究 研讨式学习 教学设计思路：本节内容对于小学生来说，不难理解，若教师一味灌输课本内容，则过于死板，故采用小组讨论等教学模式，呈现给学生一些资料，并提出相关问题，通过学生积极思考，主动参与合作学习，既活跃了气氛又可达到预期的学习目的。教学过程：一、导入：课间是同学们活动的时间，身心放松了，谈心、做游戏、散步等，我们要去
2、不同的地方活动，老师不一定在场，为了防止意外伤害，我们要增强安全意识，在活动时要做到“安全第一”。师：本节课共三个内容：1、课间活动要科学。2、课间休息不宜做剧烈运动。3、课间活动的注意事项。（板书）我提出三个问题：优秀教案 欢迎下载 1.课间活动怎样才能做到科学？2.课间休息为什么不宜做剧烈运动？3.课间活动应该注意什么事项？小组成员之间互相交流。二、各小组展示成果：学生从多个方面进行发言，教师加以引导和鼓励。三、教师总结：1、课间活动要科学（1）、不要拥挤成团 不在楼道内追逐打闹，上下楼梯靠右行，有秩序的下楼。（2）、不要追逐打闹 不要在教室内打闹。我们学校学生多，互相追逐容易造成撞伤和摔
3、伤，更不能拿扫帚、棍棒等，以免误伤。（3）、不到危险的地方去玩（4）、要正确使用体育设施（5）、要开展健康、安全的活动 2、课间休息不宜做剧烈运动（1）、影响学习效果（2）、有损身体健康 温馨提示：按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟里，既不应坐在教室里继续学习，也不宜剧烈运动。3、课间活动的注意事项（1）、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。科学性掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学重点掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学模式启发探究研讨式学习教学设计思路本节内容对于小学生来说不难理解若教师一味灌输课作学习既活跃了
4、气氛又可达到预期的学习目的教学过程一导入课间是同学们活动的时间身心放松了谈心做游戏散等我们要去不同的地方活动老师不一定在场为了防止意外伤害我们要增强安全意识在活动时要做到安全第一师本节课共间活动怎样才能做到科学课间休息为什么不宜做剧烈运动课间活动应该注意什么事项小组成员之间互相交流二各小组展示成果学生从多个方面进行发言教师加以引导和鼓励三教师总结课间活动要科学不要拥挤成团不在楼道内追逐打优秀教案 欢迎下载（2）、活动的强度要适当，不要做剧烈的运动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。（3）、活动的方式要简便易行。（4）、要注意安全，避免发生扭伤、碰伤等危险。温馨提示：比较理想的休息方法
5、是：下课后立即到室外呼吸新鲜空气，舒展一下身体，做一些比较和缓的运动，如做轻松的游戏、散步、远眺等。这样才有利于身体的健康和学习效率的提高，达到课间休息的目的。四、小结：通过本节课的学习，你有什么收获？小组之间讨论，代表发言。五、作业：小作文：谈一谈如何进行课间活动？（200 字左右）学生独立完成，教师指导，学生代表展示作业。文明礼仪从细节做起主题班会 活动目的：1 配合学校礼仪活动，针对本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。2 使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入学礼仪、做文明
6、礼仪行为使者的活动中。二活动主持：。三活动过程：主持人甲：今天，我们五年级将要召开“文明礼仪从细节做起”的主科学性掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学重点掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学模式启发探究研讨式学习教学设计思路本节内容对于小学生来说不难理解若教师一味灌输课作学习既活跃了气氛又可达到预期的学习目的教学过程一导入课间是同学们活动的时间身心放松了谈心做游戏散等我们要去不同的地方活动老师不一定在场为了防止意外伤害我们要增强安全意识在活动时要做到安全第一师本节课共间活动怎样才能做到科学课间休息为什么不宜做剧烈运动课间活动应该注意什么事项小组成员之间互
7、相交流二各小组展示成果学生从多个方面进行发言教师加以引导和鼓励三教师总结课间活动要科学不要拥挤成团不在楼道内追逐打优秀教案 欢迎下载 题班会，首先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。班长：亲爱的同学们，你们好！伴随着十月的朝阳，迎来丰收的季节，我们四年级的“文明礼仪从细节做起”的主题班会就要开始了，此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴，感到快乐。我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的
8、臂膀。养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从
9、今天做起，为把我们的学校建设成为文明校园做出应有的贡献！最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们科学性掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学重点掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学模式启发探究研讨式学习教学设计思路本节内容对于小学生来说不难理解若教师一味灌输课作学习既活跃了气氛又可达到预期的学习目的教学过程一导入课间是同学们活动的时间身心放松了谈心做游戏散等我们要去不同的地方活动老师不一定在场为了防止意外伤害我们要增强安全意识在活动时要做到安全第一师本节课共间活动怎样才能做到科学课间休息为什么不宜做剧烈运动课间活动应该注意什么事项小组成员之间
10、互相交流二各小组展示成果学生从多个方面进行发言教师加以引导和鼓励三教师总结课间活动要科学不要拥挤成团不在楼道内追逐打优秀教案 欢迎下载 的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！甲：今天的活动，我们以小组汇报的形式展示，下面来认识一下四个小队。（我们是第一小队，我们的口号是，.校园是我家,文明靠大家）（我们是第二小队，我们的口号是，讲文明语，做文明事，当文明人。）（我们是第三小队，我们的口号是，文明礼仪，从我做起。）（我们是第四小队，我们的口号是，人人讲文明，处处重礼节）科学性掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学重点掌握文明礼仪从细节做起安全意识培养学生安全第一的意识教学模式启发探究研讨式学习教学设计思路本节内容对于小学生来说不难理解若教师一味灌输课作学习既活跃了气氛又可达到预期的学习目的教学过程一导入课间是同学们活动的时间身心放松了谈心做游戏散等我们要去不同的地方活动老师不一定在场为了防止意外伤害我们要增强安全意识在活动时要做到安全第一师本节课共间活动怎样才能做到科学课间休息为什么不宜做剧烈运动课间活动应该注意什么事项小组成员之间互相交流二各小组展示成果学生从多个方面进行发言教师加以引导和鼓励三教师总结课间活动要科学不要拥挤成团不在楼道内追逐打