施工工地应急预案建筑安全文明施工建筑安全文明施工.pdf

上传人:Q****o 文档编号:95887583 上传时间:2023-09-04 格式:PDF 页数:14 大小:689.89KB
返回 下载 相关 举报
施工工地应急预案建筑安全文明施工建筑安全文明施工.pdf_第1页
第1页 / 共14页
施工工地应急预案建筑安全文明施工建筑安全文明施工.pdf_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《施工工地应急预案建筑安全文明施工建筑安全文明施工.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《施工工地应急预案建筑安全文明施工建筑安全文明施工.pdf(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、施工工地应急预案 Document serial number UU89WT-L L9SYT-UU8CB-UUUT-UUT108 振业星海名城七期商务中心大堂装修工程 工地安全应急预案 工程名称:振业星海洛城七期商务中心大堂装修工程 施工单位:深圳市中深建装饰设计工程有限公司 编制人:审核人:二零一零年十二月十日 坍塌倒塌事故应急准备和响应预案 一、目的 施工现场一旦发生脚手架倒塌事故,将会造成人员伤亡和直接 经济损失。为了争取在第一时间抢救伤员,最大限度地降低员工及相关方生命安 全风险和经济损失,特制定本倒塌坍塌事故应急预案。二、组织机构及指责 组长:孙明 成员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海

2、军 具体工作如下:1、立即组织现场人员抢救伤员。2、组织人员进行塌方处理。3、立即同医院、劳动等部门的联系,说明详细事故地点、事故 情况,并派人到路口接应。4、现场物资、车辆的调度。三、坍塌倒塌事故应急措施 王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱

3、的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑1、不论任何人,一旦发现有外架、井架、塔吊等施工设备倒塌 的可能性,应立即呼叫在场全体人员进行隐蔽。2、现场人员应迅速通知项目经理或施工员,并打电话及时向集 团应急抢险领导小组领导报告事故的发生情况。请求集团应急抢险领导小组的支 援。3、根据现场情况,若有人员受伤,应立即拨打120急救电话,向急救中心求救。应务必讲清受伤人数、地点和人员受伤情况,并派人到主要路 口引导急救车尽快赶到事

4、故现场。同时,现场急救人员在急救车到来以前,应对 受伤人员进行急救。4、在没有人员受伤的情况下,现场负责人应根据实际情况研 究补救措施,在确保人员生命安全的前提下,组织恢复正常施工秩序。5、现场安全员应对脚手架倒塌事故进行原因分析,制定相应 的改正措施,认真填写伤亡事故报表、事故调查等有关处理报告,并上报集团应 急抢险领导小组。四、应急物资 常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常 用小夹板、担架、止血袋、氧气袋等物资。五、通讯联系 医院急救中心:120 火警:119 匪警:110 六、注意事项:1、事故发生后应立即停止施工。2、注意观察基坑周边建筑物或设备。3、要求心肺复苏坚持

5、不断进行(包括送医院的途中)不能随意的放弃。火灾事故应急准备和响应预案 王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑

6、学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑一、目的 火灾事故一旦发生,为确保项目部上下能全力处置火灾事故,及时、迅速、高效地控制火灾事故的进展,最大限度地减少火灾事故损失和影响,保护国家、企业及项目部财产和人员的安全。特制定本项目部火灾事故应急准备和响应预 案。二、组织机构 组长:孙明 成员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海军 具体工作如下:1、立即组织人员进行扑救。2、组织人员疏导被困人员、维持现场秩序。3、立即同医院、公安、消防部门的联系,说明详细事故地点、事故情况,并派人到路口接应。4、现场物资、车辆的调度。三、火灾事故应急措施 1、立即报警。当接到基地或

7、施工现场火灾发生信息后,指挥小组要立即拨 打“119”火警电话,并及时通知公司应急抢险领导小组,以便及时扑救火灾事 故。2、组织扑救火灾。当基地或施工现场发生火灾后,除及时报警以外,指挥 小组要立即组织义务消防队员和员工进行扑救,扑救火灾时要按照“先控制、后 灭火;救人重于救火;先重点、后一般”的灭火战术原则。并派人及时切断电 源,接通消防水泵电源,组织抢救伤亡人员,隔离火灾危险源和重点物资,充分 利用基地或施工现场中的消防设施器材进行灭火。3、协助消防队灭火。在自救的基础上,当专业消防队到达火灾现场后,火 灾事故应急响应指挥小组要简要地向消防队负责人说明火灾情况,并全力支持消 防队王磊教师提

8、供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑员灭

9、火,要听从专业消防队的指挥,齐心协力,共同灭火。4、伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时,可让伤员躺在地上滚动,或用水 洒扑灭火焰。5、现场保护。当火灾发生时和扑救完毕后,指挥小组要派人保护好现场,维护好现场秩序,等待对事故原因及责任人的调查。同时应立即采取善后工作,及时清理,将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施,从而将火灾事故对 环境造成的污染能降低到最低限度。6、火灾事故调查处置。按照公司事故(事件)报告分析处理制度规定,项 目部火灾事故应急准备和响应指挥小组在调查和审查事故情况报告出來以后,应 作出有关处理决定,重新落实防范措施。并报公司应急抢险领导小组和上级主管 部门。附:施工现场灭

10、火器材布置图。四、应急物资 常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担 架、止血袋、氧气袋、灭火器等救火物资。五、注意事项:1、重要的档案资料等,一旦着火不可用水扑救。2、那些比重轻于水的易燃液体着火后不宜用水扑救,因为着火的易燃体会 漂在水面上,到处流淌,反而造成火势蔓延。3、高压电器设备失火不能用水来扑救,一是水能导电容易造成电器设备短 路烧毁,二是容易发生高压电流沿水柱传到消防器材上,造成消防人员的伤亡。4、硫酸、硝酸、盐酸遇火不能用水扑救,因为这三种强酸遇火后发生强烈 的发热反应,引起强酸四溅,其至发生爆炸。5、金属钾、钠、锂和易燃的铝粉、镭粉等着火后,千万不可

11、用水扑救,因 为它们会与水发生化学反应,生成大量可燃气体一一氢气,不但火上浇油,而且 极易发生爆炸。王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四

12、个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑六、通讯联系 医院急救中心:120火警:119匪警:110 触电事故应急准备与响应预案 一、目的 为确保我项目部触电事故发生以后,能迅速有效地开展抢 救工作,最大限度地降低员工及相关方生命安全风险,特制定项目部触电应急准 备与响应预案 二、组织机构及职责 组长:孙明 成员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海军 具体工作如下:1、了解掌握事故情况,组织现场抢救指挥。2、根据指挥部命令,及时布置现场抢救,保持与当地电力部门、建设行政 主管部门、劳动部门等单位的沟通,并及时通知公司应急领导小组和当事人

13、 的亲人。3、维持现场秩序、保护事故现场、做好当事人周围人员的问讯记录,并保 持与当地公安部门的沟通。4、妥善处理好善后工作,负责保持和当地相关部门的沟通联系。三、触电事故应急措施 1、触电事故发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,报告责任人(项目经理 或管理人员)。2、项目管理人员获得求救信息并确认触电事故发生以后,应:王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐

14、学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑:立即采用绝缘材料等器材使触电人员脱离带电体:立即组织项目职工白我救护队伍进行施救;并立即向当地急救中心(120)、电力部门电话报告。:立即向所属公司、公司应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支 持;:严密保护事故现场。3、项目部指挥部接到电话报告后,应立即指令全体成

15、员在第一时间赶赴现 场,了解和掌握事故情况,开展抢救和维护现场秩序,保护事故现场。4、当事人被送入医院接受抢救以后,指挥部即指令善后人员到达事故现场 :做好与当事人家属的接洽善后处理工作 :按职能归口做好与当地有关部门的沟通、汇报工作。四、应急物资 常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担 架、止血袋、氧气袋等物资。五、通讯联系 医院急救中心:120火警:119匪警:110 六、注意事项:1、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因。2、要求心肺复苏坚持不断进行(包括送医院的途中)不能随意的放弃。食物中毒事故应急准备与响应预案王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引

16、导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑施工现场人员多,饮食卫生关系众多人员

17、的生命健康。一旦发现食物中毒事 故,将会导致施工现场人员的生命健康受到威胁和直接的经济损失。为确保我项 目部中毒事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低员工及相 关方生命安全风险,制定本项部中毒应急准备和响应预案。二、组织机构及职责 组长:孙明 成员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海军 具体工作如下:1、了解掌握疫情,组织现场抢救指挥。2、根据指挥组指令,及时布置现场抢救,对中毒人员地呕吐物取样,保持与当 地防疫部门、建设行政主管部门的沟通,并及时通知当事人的亲人。3、维护现场秩序、保护事发现场、做好当事人周围人员的问讯记录、保持 与到地公安部门的沟通。4、妥善处理好善后工作,按职能

18、归口负责保持与当地有关部门的沟通联 系。三、食物中毒事故应急措施:1、当中毒发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,并及时报告责任人(项目经理或基地负责人)2、项目管理人员获得求救信息并确认中毒事故发生以后,应:立即向当 地卫生防疫部门(或120)电话求援。讲清中毒人员症状、持续时间、人数、地 点,并到主要路口引导急救车到达现场;立即向公司应急抢险领导小组上报 事故的初步原因、范围、估计后果:组织项目职工自我救护队对中毒病人进 行急救:保护事故现场,封存食堂剩余食物,如有呕吐物,应利用干净塑料 袋等容器封存,王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征

19、知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑供卫生防疫部门化验。病人病情稳定以后,对中毒事件进行 调查并记录。王磊教师提供在学

20、生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑3、项目部

21、指挥部接到电话报告后,指挥部即指令全体成员在第一时间赶赴 现场,了解和掌握疫情,开展抢救和维护现场秩序,封存事故现场,获取中毒食 品的化验样品,供卫生防疫部门检验。4、当事人被送入医院接受抢救后,指挥部即指令善后人员做好与当事人家 属的接洽善后处理工作,并做好与有关部门的沟通、汇报工作。5、现场安全员应对中毒事故进行原因分析,制定相应的改正措施,认真填 写事故调查报告和有关处理报告,并上报公司及有关上级机关。四、应急物资 常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担 架、止血袋、氧气袋等物资。五、通讯联系 医院急救中心:120火警:119匪警:110 六、注意事项:1、事

22、故发生时应组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和马上 通知有关负责人。2、如果患者昏迷则需侧躺送医院救治,以免自然呕吐时,将呕吐物吸入气 管里面。3、不可口对口人工呼吸,以免将毒物吸入施救者体内造成中毒。4、误食腐蚀性毒物(如强酸、强碱类)者或昏迷者,或抽筋者或中毒孕妇 不可进行催吐。5、重症中毒者要禁食812小时,可静脉输液,待病情好转后,再吃些米 汤、面条等易消化食物。王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学

23、习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑高处坠落事故应急准备与响应预案王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面

24、图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑为确保我项目部高处坠落事故发生以后,能迅速有效地开展抢救工作,最大 限度地降低员工及相关方生命安全风险,特制定高处坠落应急准备与响应预案。二、组织机构及职责 组长:孙明 成

25、员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海军 具体工作如下:1、了解掌握事故情况,组织现场抢救指挥。2、根据指挥部命令,及时布置现场抢救,保持与当地建设行政主管部门、劳动部门等单位的沟通,并及时通知公司应急领导小组和当事人的亲人。3、维持保护事故现场、做好问讯记录,保持与公安部门的沟通。4、妥善处理好善后工作,负责保持和当地相关部门的沟通联系。三、高处坠落事故应急措施 1、高处坠落事故发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,报告责任人(项目经理或管理人员)。2、项目管理人员获得求救信息并确认高处坠落事故发生以后,应:立即组织项目职工自我救护队伍进行施救;:立即向公司应急抢险领导小组汇报事故发生情况并寻求支

26、持;:立即向当地医疗卫生(120)、公安部门(110)电话报告;:严格保护事故现场。3、项目部指挥部接到电话报告后,应立即在第一时间赶赴现场,了解和掌 握事故情况,开展抢救和维护现场秩序,保护事故现场。4、当事人被送入医院接受抢救以后,指挥部即指令善后处理人员到达事故 现王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称

27、同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑场:做好与当事人家属的接洽善后处理工作 :按职能归口做好与当地有关部门的沟通、汇报工作。四、应急物资 常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担 架、止血袋、氧气袋等物资。五、注意事项:1、事故发生时应组织人员进行全力抢救,视情况拨打120急救电话和马上 通知有关负责人。2、重伤员运送应用担架,腹

28、部创伤及背柱损伤者,应卧位运送;胸部伤者 一般取半卧位,颅脑损伤者一般取仰卧偏头或侧卧位,以免呕吐误吸。3、注意保护好事故现场,便于调查分析事故原因 六、通讯联系 医院急救中心:120火警:119匪警:110 突发性停电事故应急准备和响应预案 一、目的 为确保我项目部发生突然停电后,能迅速有效地组织对本工程供电电流的维 护,将恢复供电后的触电和机械伤害事故风险降低到最小程度。二、组织机构及职责 组长:孙明 成员:邓建清、邓松柏、李国鸿、龙海军 王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构

29、特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑具体工作如下:1、停电后各路电箱的电路切断工作。2、了解停电的原因及可能恢复供电的具体时间。3、施工机具的待机状况。4、维护因停电引起的现场秩序。

30、三、突发性停电的应急措施 1、立即切断总配电房的电源开关,离开时锁好门。2、分别切断各路分箱、分配电箱、开关箱的电路。3、检查正在使用的各种小型机械的待机状况,确保供电后安全、有序地恢 复工作。4、检查大型机械如塔吊、人货电梯、井架、爬架等停止运行后的状态及限 位效果。5、有序地组织工作面的质量控制,避免造成严重的质量事故。6、充分了解停电的原因及可能恢复供电的时机。7、组织检查本工地供电线路是否因施工不当造成断电。8、对可能造成的不稳定秩序及时进行排解。四、注意事项 1、恢复供电后,应先检查各类机械设备是否处于安全待机状态 2、恢复供电后,合闸顺序应为总配电房一分箱一分配房一开关箱。王磊教师提供在学生的自主学习中提供合适的引导并提供计算技巧学习内容学生提供圆柱的结构特征知识以及圆长方形正方形等平面图形的面积计算知识学习以理解圆柱结构特种为基础将以往学习的平面图形知识为铺垫结合问题实点实际应用学习过程学案导案个案反思独立尝一再次复习巩固圆柱的结构引导学生逐学生独立画出一个圆柱剖面图并标出各部分名一解决问题称同时在小内交流与展示查看各小试各小成员观察圆柱模型再次巩固对圆柱的认的学习情测量有关数据并记录下来计算其表面积代表展示自己整个活动过程思路与活动结果及时辅导与评价指定三到四个代表展示鼓励与引导学生质疑学习好资料欢迎下载一基础知识挑战二拓展知识挑战我学会了可举例我遇到的问题自我挑

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > PPT文档

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁