《4.3动手做（二）导学案 一年级数学下册-北师大版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.3动手做（二）导学案 一年级数学下册-北师大版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
4.3 做一做（二）导学案学习目标进一步熟悉学过的平面图形,初步认识平行四边形。重点：培养动手操作能力。难点：发展空间观念。一、自学释疑七巧板是由哪些图形组成的？都有什么特点？二、合作探究探究点一、认识七巧板1、你玩过七巧板吗?知道七巧板的来历吗?宋朝有个叫黄伯思的人发明了一种桌子,可以根据吃饭人数的不同,把桌子摆成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形有意思吧!后来这种桌子演变成了一种玩具,它十分巧妙好玩,人们叫它“七巧板”。2、观察七巧板，说一说。5号图是正方形， 号图是三角形。3号图是平行四边形。七巧板由 种图形组成，其中有 个三角形。1号和 号图形、4号和 号图形是完全一样的。探究点二、拼正方形和三角形1、你能利用七巧板拼出一个正方形吗?试一试。尝试拼图，交流展示拼图的结果。2、你还能拼出一个三角形吗?试一试。尝试独立拼图。展示交流拼图的结果3、你还有哪些不同的拼法？探究点三、生活中的七巧板古人的智慧创造了七巧板,人们在生活中用自己的智慧利用七巧板拼出了一些美丽的图案，我们来欣赏一下。探究点四、动手拼组图形试一试，你能拼出这些图形吗？小组内拼组，选择自己喜欢的拼组，拼组完成后展示给大家看。课堂小结：七巧板是由7块板、3种图形组成的。七巧板的三种图形中，有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。我们可以利用七巧板拼组出多种图形。我的收获_