工程资料检查建筑建筑资料建筑建筑资料.pdf

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1、翰林院施工一标资料问题:1、工程材料、构配件、设备报审表监理签字字迹不符,总 监签字为代签现象。2、三级安全教育资料不全,缺三级教育内容。缺三级教育 安全生产知识考核试题。3、入场教育人员签字为一人代签。4、安全技术内容不全,语句不通,错别字连篇。技术交底 没有针对性,内容不切合实际。5、无基坑边坡支护变形观测自检资料。6、施工日志填写日期不全,内容不完整。7、灌注桩验收检查原始记录签字不全,验收记录填写数据 不符合规范要求。8、特种人员操作证花名册人员与现场实际所需人员不符。9、安全施工日志日期不全,内容不全,无针对性,与实际 不符。10、混凝土报审表未盖章,井桩施工资料未盖章。翰林院施工三

2、标资料问题:1、安全备案资料不全。2、施工日志内容不全,填写不认真。3、安全日志内容不全,填 写不认真。4、临时用电专监代总监签字。5、三级安全教育试卷为同一笔迹。6、工序工种交接检查记录,监理未签是否同意意见 7、监理签字人员与投标人员不符。8、混凝土施工记录与现场进度不同步,内容不全。兴趣养成良好的学习习惯对于提高全民族的素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民具有十分重要的意义良好的学习习惯是学习知识培养能力发展智力的重要条件学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且对今后的学习已经越来越受到重视为了了解我市小学生学习习惯的现状寻求培养良好学习习惯的途径与方法特确定一些学与学生进行调查

3、二调查方法调查时间对象与范围时间调查方法问卷调查学生问卷观察法随堂听课时进行观察查看练习调查内面存在的问题注意力方面由于学生年龄小有意识的注意力差持久性不长一节课分钟很难坚持到底往往听了一半思想就开起了小差或东张西望交头接耳随意说话或小动作不停听讲方面不能认真倾听是许多低年级学生的通病但学生自我翰林院施工二标资料问题:1、安全技术交底,项目经理签字代签,交底内容不全,安 全技术交底无日期,签字不全。2、三级教育无签字,不完整,有代签。3、应急预案监理没审批。4、技术交底,安全交底缺影像资料。兴趣养成良好的学习习惯对于提高全民族的素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民具有十分重要的意义良

4、好的学习习惯是学习知识培养能力发展智力的重要条件学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且对今后的学习已经越来越受到重视为了了解我市小学生学习习惯的现状寻求培养良好学习习惯的途径与方法特确定一些学与学生进行调查二调查方法调查时间对象与范围时间调查方法问卷调查学生问卷观察法随堂听课时进行观察查看练习调查内面存在的问题注意力方面由于学生年龄小有意识的注意力差持久性不长一节课分钟很难坚持到底往往听了一半思想就开起了小差或东张西望交头接耳随意说话或小动作不停听讲方面不能认真倾听是许多低年级学生的通病但学生自我御景院三标段问题:1、刚才接头记录单,工程名称填错。2、钢筋进场报审表,项目经理签字有代签。3、特

5、种作业无花名册。4、施工安全交底内容不全,作业人员签名有代签 5、应急方案内容不全。6、三级教育无影像资料。7、特种作业缺少焊工操作证。兴趣养成良好的学习习惯对于提高全民族的素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民具有十分重要的意义良好的学习习惯是学习知识培养能力发展智力的重要条件学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且对今后的学习已经越来越受到重视为了了解我市小学生学习习惯的现状寻求培养良好学习习惯的途径与方法特确定一些学与学生进行调查二调查方法调查时间对象与范围时间调查方法问卷调查学生问卷观察法随堂听课时进行观察查看练习调查内面存在的问题注意力方面由于学生年龄小有意识的注意力差持久性不

6、长一节课分钟很难坚持到底往往听了一半思想就开起了小差或东张西望交头接耳随意说话或小动作不停听讲方面不能认真倾听是许多低年级学生的通病但学生自我御景院四标段 1、无工程概况表。2、施工日志记录内容不全面。3、施工方案中项目经理有代签字。4、沉降观测记录日期不填。5、安全技术交底无施工现场针对性,安全技术交底部分无 交底人签字,交底内容不全,无针对性。兴趣养成良好的学习习惯对于提高全民族的素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民具有十分重要的意义良好的学习习惯是学习知识培养能力发展智力的重要条件学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且对今后的学习已经越来越受到重视为了了解我市小学生学习习惯的现

7、状寻求培养良好学习习惯的途径与方法特确定一些学与学生进行调查二调查方法调查时间对象与范围时间调查方法问卷调查学生问卷观察法随堂听课时进行观察查看练习调查内面存在的问题注意力方面由于学生年龄小有意识的注意力差持久性不长一节课分钟很难坚持到底往往听了一半思想就开起了小差或东张西望交头接耳随意说话或小动作不停听讲方面不能认真倾听是许多低年级学生的通病但学生自我阡陌院四标段 1、班前活动记录表为假资料。2、安全技术交底,交底项目不全。3、无基坑边坡 4、特殊工种人员证件不全,缺信号工,塔吊司机。5、大体积混凝土方案无。6、缺少施 工总平面布置图和施工总进度图。兴趣养成良好的学习习惯对于提高全民族的素质培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义公民具有十分重要的意义良好的学习习惯是学习知识培养能力发展智力的重要条件学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且对今后的学习已经越来越受到重视为了了解我市小学生学习习惯的现状寻求培养良好学习习惯的途径与方法特确定一些学与学生进行调查二调查方法调查时间对象与范围时间调查方法问卷调查学生问卷观察法随堂听课时进行观察查看练习调查内面存在的问题注意力方面由于学生年龄小有意识的注意力差持久性不长一节课分钟很难坚持到底往往听了一半思想就开起了小差或东张西望交头接耳随意说话或小动作不停听讲方面不能认真倾听是许多低年级学生的通病但学生自我

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