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1、撰写人：0期：与梦想同行演讲稿与梦想同行演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!很小的时候，我总是问我的妈妈梦想是什么？我的妈妈 那时候总跟我说梦想就是你的一个朋友，你可能看不见它， 但是如果你的心里有它，它就会一直待在你的身边，鼓励你, 支持你。直到我现在读五年级了才明白，原来妈妈说的都是 真的，梦想就是我们的一个小伙伴，它一路陪伴，在我们跌 倒的时候鼓励我们，支持我们，在我们胜利的时候也提醒着 我们要走好接下来的路，切不能因为骄傲而阻碍了自己的成 长。与梦想同行，这一条路才会更加精彩，也是我们每个人 生活里最为有意义的一个部分。我的梦想很远大，那就是成为一名作家。当然我也知道, 这个世界
2、上一定会有很多很多人跟我的想法一样，成为一名 作家，带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人，让他 人看到我们的字迹，了解我们的内心世界以及对这个世界的 则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了， 学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐士，守 着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就 这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的 是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情 怀！八年前的某一天，我站在教育组的演讲席上慷慨陈词， 庆幸“长大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在这里 诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪
3、风霜，我们已经走过了如歌 的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索”！17、放飞理想非常高兴和大家一起来感受我们一一青年教师的豪迈 情怀，我叫田玲，毕业宜都师范。曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过， 因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老 师，我无数次的哭泣我的选择，可就在无数的悲伤中我又得 到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的 海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从 实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自 己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生 命捍卫教师职业的圣洁，也正是他们用自己的
4、行动，用生命 的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿到情愿，由情愿 到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止 于功利，虽然吃饭为了生活，但是活着绝不是为了吃饭，生 活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样 一k种职业。我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许 有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、 用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会 用放飞的心去面对我的工作、生活。是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的 前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明 自此刻在这演
5、讲台的我还是一个代课教师，但是我相信我会 在机遇来到的时刻搏一搏，努力使自己成为一个合格的人民 教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有 的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但我 知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收 获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎!与梦想同行演讲稿5 青春是什么?人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春不是， 所谓“衰草枯杨，青春易过”，所谓“如白驹之过隙”，所 谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白
6、了少 年头，空悲切。”此岳武穆满江红词句也。李大钊说， “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，自 自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。在座的各位有没有这样的想象：有一天，你突然惊醒， 发现自己在小学一年级的课堂上睡着了。现在经历的所有其 实只是一场梦。阳光照得你的脸皱成一团，你告诉同桌你做 了一个好长的梦，同桌笑你白痴，让你好好听课。你发现。现世安稳，岁月静好，一切都充满着希望。青春总是与梦想结伴同行，但是美若没有几分遗憾，哪能有那千般滋味。现实给了我们太多压力，西班牙世界报 刊登文章称，中国的高房价毁灭了年轻人爱情，也毁灭了年 轻人想象力。他
7、们本可以吟诵诗歌、结伴旅行、开读书会。 现在，年轻人大学一毕业就成为中年人，为了柴米油盐精打 细算。他们的生活，从一开始就是物质的、世故的，而不能 体验一段浪漫的人生，一种面向心灵的生活方式。我们浮躁，我们太过匆忙，还没学会走路就着急着要奔 跑，匆忙使你变肤浅，因为太匆忙，所以就不可能深入。匆 忙又使我们不敢面对，出现问题无力承担。我们羡慕嫉妒为 什么每天的新闻报纸总是围绕着那么几个人报道，为什么他 们每天都生活在聚光灯下，而我们就要默默无闻，平庸过一 生。我们抱怨，却不知道制定计划，付诸行动的重要性。我 们总以为开始得太晚因此放弃，殊不知，只要开始就永远不 为晚。其实，他们在成名前与你并无多
8、大不同，不要抱怨贫富 不均，生不逢时，社会不公，机会不等，制度僵化，条理繁 复，伯乐难求。要知道，其实每个人都平等的享有出人头地 的机会。明天，或者明年，同样会诞生像他们一样成功的人, 就看是不是今天的你。这世界上，只有太过轻藐的心，不够 努力地人，却没有什么是真正不可能发生的。“有些事现在不做，一辈子都不会做了。如果你真想做 成一件事，全世界都会来帮你。20xx年，旅游卫视行 者栏目推出高收视率纪录片搭车去柏林，美籍华裔小 伙谷岳、纪录片导演刘畅二人在20xx年夏天，耗时三个半 月，从北京的后海到柏林的布兰登布格尔门，一路上只依靠 陌生人的帮助，共搭车88次，经过1万6千多公里、13 个国家
9、，穿越中国、中亚和欧洲，直到柏林。20xx年，微电影11度青春系列之筷子兄弟的大作老 男孩，一夜之间在互联网迅速流传，感动了来自6。至90 后的各年龄层的广大观众，很多人流下了对青春唏嘘的泪 水，交口称赞是国产的少有的代表新青年心声之佳作。剧中 的黑色幽默对于不管是在那个时代里长大的人，还是现在的 年轻人都能引起共鸣，每个人年轻的时候，青涩的岁月里， 都会有很多不羁的想法，有很多天马行空的梦幻，但是当大 家3。多岁的时候，而立之年悄悄过去，生活就像一把无情 的刻刀，改变了我们模样，曾经那些陪伴我的人啊，你们在 哪里？你们正在干什么？你们还记得那些关于青春的日子 吗？你们，还记得，我们曾经的那些
10、梦吗？时间是神奇的，拥有改变摧毁以及塑造一切的能力。青 春终将逝去，我们不免悔恨感叹。多情应笑我，千年来，早 生的岂止是华发，岁月已撒下天罗地网，无法逃脱。错过 那花满枝梗的昨天，又要错过繁花盛开的今朝。其实我们都 错了，青春不是人生的一个时期，而是一种态度。让我用央视名嘴白岩松的一段话结束我今天的演讲。走 到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段 该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未 来，生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许 我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未 来。与梦想同行演讲稿6尊敬的各位领导，老师:大家好!我演讲的题目是：与梦想
11、同行人生总有许多梦想，有人梦想腰缠万贯，有人梦想地位 显赫，有人梦想一举成名，有人梦想名利双收，而我的梦想 是做一名默默无闻，甘为人梯的教师！做一名心怀大爱，润 物无声的教师！做一名锲而不舍，终生奋斗的教师，为了这个简单却不平凡梦想，我开始了人生的跋涉一一 一、舍小顾大，甘为人梯20xx年5月，已到预产期的我，因初三中考近在咫尺, 不忍心请假休息。每次有课，我都提前十分钟艰难爬上三楼 等候上课。懂事的学生看在眼里，疼在心里，为此，他们专 门为我准备了一把椅子，可我认为，坐着上课上不出劲头， 讲不出激情，没有个上课的样子，所以，我从未坐过一次学 生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产，我才不得不放下
12、我 热爱的教学，我心爱的学生。几年后，当年毕业的学生给我 发短信说：“老师，你还记得我吗？可我清楚记得大腹便便 的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱，老师，我好 想你！”这话常常使我想：人生匆匆而过，有学生如此念想, 我心已足！ 20xx年8月，仍在产假中的我毫不犹豫的把年 仅几十天的孩子交给老人照看，又义无反顾的担起了毕业班 的重任。有的同事劝我说：“现在只要一个孩子，为什么那 么对不住自己呢？ ”我笑笑不语，说什么呢，这一切，都是 我心甘情愿！去年的春天，父亲不慎跌断了左臂，母亲陪他到市中医 院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲，我却因初三课程 紧又当着班主任而一托再托。过了两天，我打
13、电话询问父亲 的病情，电话那头传来了母亲的吼声：“他好了！不用你 管！ ”我泪如雨下，不是当父母的不肯原谅女儿，是女儿太 不孝了。二、大爱无言，润物无声我深深地懂得，对学生要有火一样的热情和父母般的亲 情。古人云：亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大 的爱、无私的爱，才能赢得学生的信赖与认可。在教学中， 我努力调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学 方法，用心去调动学生主动学习的积极性，培养他们合作学 习，探究学习的好习惯，努力让他们都能当堂学会。为了促 进后进生的学习，课下，我不厌其烦的个别辅导，弥补他们 知识上的欠缺；课上，我专门设计简单的问题让他们回答， 增强他们学习上的信心
14、，维护他们学习上的自尊心。功夫不 负有心人，他们在学习上渐渐有了起色。每位同学都学习了, 整个课堂效率也就高上来了。为此，我被学校称为打造高效 课堂的楷模。对生活上有困难的同学，我会主动与他们沟通，尽力解决他们在生活上遇到的各种困难。为了更好的了解学生，我 不辞劳苦的去家访。每次家访，学生都高兴的说：“老师， 我去接你。”家访完后，学生总会送出很远，并不忘叮嘱一 声：“老师，你路上慢点。” 一句句关切的话语，使我忘记了家访路上冬日的严寒，夏日的酷暑。我爱学生，学生也爱我，有很多学生时常偷偷向我办公室的抽屉里塞信，有的说我真是，个难得的好老师，感谢有我；有的说我像他们的朋友一样，感谢有我；还有的
15、说从我 的身上，他们闻道了妈妈的味道，很是温暖。学生的每一封 信，每一次表达，每一次倾诉，都让我很感动。我知道，学 生的一切感受都是源于我对他们无私的爱，因为有了爱，天 更蓝，地更阔；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那 份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉。三、锲而不舍，拼搏奉献 工作中的努力换来了我工作以来一直名列前茅的教学成绩，而把自己努力的成果影响到他人，给更多人带来益处 的则是最近几年的外出讲课和承担的教研任务。县优质课一等奖之后，我将代表县里参加市级优质课， 这不仅是我自己的事，这关系到为县里争光添彩。拿到课题, 我就开始了艰难的跋涉，吃饭时想，睡觉时想，走路时想， 只要是大脑
16、细胞还活动着，我就一直为这堂课想新的设计思 路，想灵活多样的方式，想铿锵有力的语言，想鼓舞学生的 一句一言。课上的很成功，得到了评委和听课教师的一致好 评，制作的课件成为很多老师所效仿学习的模板。去年国庆 前，县里又推荐我去市里参评市级十佳教师，这又是一个重 任，这次都是各个县包括市级各学校推出的讲课精英，我能 行吗？ “既然来之，则奋斗之”。我牺牲了十一长假所有的 休息时间，当别人都乐滋滋的游玩的时候，我则在家中苦思 冥想，反复推敲，为一个字，一个词，一个细节，一个过渡, 就这样，我踏上了去在平讲课的.路途。课堂再次得到了好评 和他人的积极学习。我也“幸运”被评上了市里的十佳教 师。一次次的
17、经历，让我理解为什么站在领奖台上的人总爱 流泪，那绝不是不坚强的表现和做作，那时流出的泪水，只 是对自己付出的肯定和认可。去年暑假里，我被定为远程教育教师培训的指导教师。 为了能够胜任这份颇具压力的“差事”，我早在研修之前就 开始努力学习各种技术和必备的知识。炎炎夏日里，别人都 在悠闲乘凉时，我则夜以继日的在电脑前学习，再学习。尽 管眼睛发胀、脖子酸痛，尽管儿子笑我傻、老公疼我累，但 我总觉得只要能为大家服好务，这一切的牺牲都是值得的！ 当朋友问我有无报酬时，我笑笑说从没想过，这就是奉献嘛。 我的真诚、刻苦、努力换来了其他教师对我的肯定、佩服和 赞扬，这就是为他人为教育服务的成功，研修结束后，
18、我被 评为省远程研修优秀指导教师。年前，我又一次被市里选拔到省里参与课程资源的开发。令人想不到的是，那是一份多 苦的差事，好几次，都是太阳没出来，我们就开始了一天的 辛劳，查资料，做脚本，发评论，写观察报告一一，一坐就 是四五个小时，当我们结束一天的任务时，月亮已经挂在天 边。拍视频的那一天，我们连续奋战了八个小时，中午饭也 没吃上一口。整整七天，我尝到了何为苦，何是累，眼、脖 子、腰和胃都像大病一场。但心里什么滋味，想想能为全省 老师的再学习贡献力量，为教育事业挥洒汗水，累且快乐着!这不是奉献又是什么呢?II!无悔的心，欣慰的果十几年的教育生涯中，我获得了很多的荣誉：县优秀教 师，县教育教学
19、综合奖，县教学改革优秀教师，县教学能手, 阳谷县名师，市优质课一等奖，市十佳教师，省远程研修优 秀指导教师，全国学生竞赛辅导奖，论文奖等等，更令人羡 慕的是我被推选为第十七届、十八届县人大代表一一但在我的心里，最重要的不是上述荣誉的获得，而是来自下面的四种评价。学生评价：能遇到您这样的老师，我们很幸福!领导评价：有您这样的老师，是我们学校的光荣！家长评价：孩子和您上学，是他们的福分！社会评价：只有优秀的教师，才会有优秀的教育！山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡 想象。但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃，每 个人都有权力作出追求，但是否可以做到，那就得看个人的 能力和热爱程
20、度了。所以一路上，我一直都在努力的学习， 最喜欢的也就是作文课，我可以挥洒自己内心的狂野，将它 们凝聚成一个个字，写成一篇顺畅的文章，最好能让他人感 受到美好和享受。写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我，我是一个比 较自卑的人，有时候一些话不知道该如何说出口，有时候也 不知道该怎么去表达自己，当我遇到了写作这个朋友的时 候，我发现自己的世界突然开朗了，我可以尽情的用文字去 描绘我的想法和心情，我可以在自己一蹶不振的时候让文字 陪伴着我，鼓励着我。我喜欢写作，写作这件事情也一直在 陪伴着我前进。我想，这就是梦想带给我的力量，这也是热 爱带给我的礼物。梦想，有时候就像是这个世界上另一个空间里的朋友
21、， 它是隐形的，只存留在我们的脑海里，但我们可以强烈的感 受到它的存在，不管我们经历了什么，遭遇了多少的失败， 它依旧存在，依旧与我们同行、成长！这是我的梦想，是让 我感到骄傲的事情，或许在和梦想一起行走的路上，我们会 遇到一些坎坷，但是大家不要怕，只要我们有了这一份决心, 今后的道路会依旧顺畅，让我们尽情出发吧！与梦想同行演讲稿2 却不平淡，一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的 容颜。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了, 学生来了又去了，我，依旧坚守在这儿，坚守着我的精神家I,坚守着我不变的梦想一一我的梦，教师梦，教育梦！与梦同行，梦想成真!与梦想同行演讲稿7 欢迎观看校园
22、新星演讲比赛。好学生就是我，我就是:曾XXo不是所以的胖子都叫：曾静辉。胖子还是曾的好。你的 静辉，错！是你的静辉。你我的静辉六号选手就是我，我 就是六号选手。梦想总是遥不可及，梦想真的有那么遥不可及吗？梦想 梦想，顾名思义，梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和 渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天 真最无邪最美丽最可爱的愿望。但是把字体拆开，你会发现 梦想为什么那么以难实现了。梦，在这里不是做梦的意思， 而是人们一种意识里的追求，憧憬。想，则是对追求的各种 构思和计划。个人觉得这对组合还差了个关键，那就是行。 有目标有计划，当然还要付诸行动。我相信只要心中有梦想 行这一理念，
23、这人的未来绝不简单。每个人都是独一无二的，梦想也都千奇百怪。举个例子: 我有个奇葩舍友，有次我问他，你的梦想是什么时。他很认 真的跟我说：当超人。虽然这个梦想会有点不切实际。但至 少他拥有梦想，有一颗想去帮助人的心，虽然他的梦想实现 起来有一定的难度，但我在这还是祝他早日梦想成真。拥有 梦想很重要，这是个目标，是个信仰。人是善变的，把你的右手放在你胸口，问自己，这已经 是你第几个梦想了？前面的几个梦想是一一实现了呢？还 是夭折了。从幼稚园的科学家，到小学的宇航员或初中的警 察等这些梦想我相信大多数人都会有。但做到的能有几 个。你现在还有梦想吗？还是说你现在就是在浑浑噩噩的混 日子?未来是属于我
24、们的，然而你准备好了吗？准备好迎接新时代的挑战了吗？我想大家或许都还没准备好吧！当然也包 括我。我们在学校学习就是一种准备。我们学校，是我们成 人成材成功的地方。不是我们成双成对成家的地方。有一句 话是这么说的：今天不努力读书，明天努力找书读。现在的我们还有青春，热情，和年华！我们可以用我们 激扬的青春，共筑我们的中国梦！共同实现我们的交通梦！ 让梦想牵引着幸福！总有一天！我们会把梦想都成为现实！ 面对新时代的挑战！你准备好了吗？ are/you/ready!与梦想同行演讲稿820xx年7月1日，我怀揣着无限的期待与梦想，离开 了熟悉的临床医学专业，来到了市劳动保障局医疗保险科工 作。我就像一
25、粒飘飞的种子，落在了肇庆这片土地上。在肇 庆的日日夜夜里，我每天都用心感受着这里的生机盎然。这 里山清水秀、历史悠久，这里人民热情奔放、朴实善良。是 肇庆给予我一剖土让我这颗种子生根发芽，是肇庆人民给予 我水与阳光让我茁长成长。我下定决心要把我的青春献给肇 庆，在肇庆实现我人生的梦想。在劳动保障局工作的日子里，我逐渐了解了医疗保险科 的职能。它承担着拟订全市医疗、工伤、生育三大险种的政 策以及工伤认定、劳动能力鉴定。它是为广大劳动者编织 “安全网”，是使劳动者病有所医、伤有所补，是使劳动者 的合法权益得到切实的维护。在制定收取过渡性基本医疗保 险金政策过程中，为体现妥善处理各方面的利益关系的要
26、 求，切实减轻关闭破产、转制企业遣散职工的负担，我们深 入有关企业开展调研，收集了市直每个相关企业遣散职工的 情况，付出了大量的心血，提出了原国有企业的部分职工退 休时免缴过渡性基本医疗保险金的政策，仅此一项惠及的职 工就有3000多人，免缴费用达到700多万，及时化解了隐 藏的社会矛盾。在这样一个重要的职能部门，任何一项政策 都关系到社会的和谐稳定。广宁县杨老先生诉求关于困难企 业退休人员无法参加医疗保险的信件，如鹅毛白雪般飘来， 压在我们的身上，凉在我们心里。企业退休人员-上一代的 开拓者啊，却未能享受社会发展带来的社会保障，作为医保 行政主管部门，我们肩上承载着群众殷切的期盼。下基层，
27、摸实情，我们下访了杨老先生并与之促膝长谈，赶赴困难企 业调研收集情况，深人退休人员家庭了解百姓的疾苦困难， 并且如实向市政府反映，经市政府同意，到20xx年8月， 使4289名企业退休人员终于摆脱医无可靠的困境。老人们 干涸的心田如经雨水滋润一般，一封封感谢信字里行间流露 着对我们工作的肯定与赞扬。当我看到他们脸上绽放的笑 容，一霎那我突然明白了：在群众心中，我就是劳动保障， 劳动保障就是我！如果不能切实的保护劳动者的合法权益， 我的人生价值何在？我的梦想何在？青春赋予了我们活力，在肇庆这个广阔的舞台上，我们 成为有理想、有目标的追梦人。党的十六届六中全会和市第 十次党代表大会向我们提出了推动
28、经济又好又快发展，促进 建设文明法治、和谐安康新肇庆的要求。要做好这点，在今 后的工作中我们必须时刻牢记我们的责任，提高业务能力， 不断创新，超越自我。我要进一步坚持为人民服务的宗旨，坚持权为民所用、 情为民所系、利为民所谋，努力为群众解难，为政府分忧， 向社会展现一个劳动保障人”情系百姓、服务于民”的形 象。我要不断提高依法行政的能力。工欲善其事，必先利其 器。复杂繁多的业务要求我们具备学习更新能力，协调应变 能力、创造能力。只有在不断的工作实践中发现问题、分析 问题、解决问题，才能不断提高我们工作中的“诊断治疗水 平”。我要不断创新谋发展。创新是发展的灵魂。在改革中难 免出现一些始料未及的
29、问题，我们无法在现行的法律、法规、 政策中找到现成的答案，创造性是解决问题的出路。只要做到这几点，我相信，我们劳动保障一定能够与各 行政、企、事业单位携手并进，与文明法治、和谐安康的肇 庆齐飞，圆一个建设繁荣活力的肇庆梦！与梦想同行演讲稿9尊敬的各位领导、敬爱的老师们：下午好！在这春花烂漫的时节，在这美丽高雅的学术报告厅里，我 很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的 机会。今天我要演讲的题目是我与梦想同行加带着梦想，带着期待，1999年的夏天，我走上了三尺 讲台，开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意 气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。正 如当时一位同事所
30、说：“你两手空空而来，却怀着满腔赤 诚。”从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时 候，当我检查作业的时候，当我进行家访的时候，我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的 时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用 我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去 的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时 光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但 我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选 择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了,学生来了又走了，我却还坚守
31、在这儿，守着我们的乐土，守 着我们的精神家园。山还是那做山，河还是那条河，日子就 这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的 是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我依旧年轻不变的情 怀!十年前的某一天，我曾站在演讲台上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在这里诉说 自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌 的青春。但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾 将上下而求索”！谢谢大家！与梦想同行演讲稿10尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！ 今天我演讲的题目是读书伴我成长，梦想与我同行读书伴我成长，梦想与我同行。书是一扇
32、沉重的门，它 垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一口淘不完的井, 是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让识的浪 花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想, 伴我随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃, 梦想也是努力拼搏的精神支柱o没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。我们中 华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书， 对书都十分喜爱，莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的 营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有 书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就 要多读书多增长见识，让我
33、们的生命充满活力！书中自有黄 金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚 蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书啊你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读安徒生童话时,我对海的女儿情有独钟,读三十六计时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一 员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再颤颤发 抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美 好的梦想有梦想才有动力，有梦想，才能让我们更加努力地追
34、逐 梦想，才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光, 它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮， 由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花如果每个人都 拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖 国才会更加地强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球, 她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材 矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气 馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终 于催开了梦想的花蕾一一她如愿以偿站上了世界冠军的领 奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了 18枚世界冠军奖 牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，
35、 也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。 是啊有梦醒就是有了希望啊。这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以 让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我 想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界上每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。我的演讲结束了，谢谢大家!尊敬的各位领导、各位同仁:大家好！行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为, 有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感; 因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献;因为有梦想 的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好 自己的目标，找到属于自己的职业归属感。在实
36、验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样， 怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来 到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候，想法 比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课 本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难 放在心上。但真正工作起来，不是这么回事。5级我们班 有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或 者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌 子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他 在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场 批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继 续发呆，但，满脸
37、怒色。我也很生气，觉得，你错了，还不 让老师批评。就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不 是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮 别人拖地。此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好, 但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他 回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。 此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说 了。之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据 其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招 呼。我想，每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了，想法更 多了，老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的 批评，心理的交流少得
38、可怜。实际上，教师和学生隔阂应该 没有想象的那样大。只是因为，当我们想跟学生真心谈话的 时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保 持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。所以，有时 候，我想，真正做学生的良师，必须先做益友，真心关心学 生，尊重学生，必须把自己的心态回归到学生内心，从学生 的角度出发，当学生犯错的时候，等一等，沉一沉，你再做 出决定，精心构思一下，如何谈、怎样谈，学生才能信服， 否则，在教育上很可能陷于考虑不周，处理问题不当的尴尬 境界中，一则解决不了问题，二则让自己也陷入其中，将学 生的问题扩大化，最终结果是，即使是学生的错误，学生仍 然认识不到，作为老师还惹了
39、一身的不愉快。实际上，这么多年以来，和你交锋次数多的学生对你的 印象最深，节假日给你发短信问好的也是他们，见面笑着打 招呼的也是他们。这就是教育的效果，你对他的关心和爱护, 是日久弥新的陈酿，时间越久，味道越浓。教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生 的实际情况，对于我们提出了更高的要求，首先在思想和行 动上管理好学生，然后再考虑授课内容，这样才能完成知识 的传递。因此，管理和教学的结合显得更重要了。前段时间, 我做了一次调查，80%左右的学生承认自己上课走神是自己 学业成绩不能得到提升的重要原因，而且，明明知道这种问 题，可自己就是解决不了，很是苦恼。我说，解决这个问题 有这样几个
40、办法，一是平时注意休息，尤其是午休和晚休， 此时，很多学生就是玩手机的时间，上网聊天，玩网络游戏, 已经成为常态，严重干扰学生的学习精力。再者，没有预习 的习惯，面对难度加大的高中学习，没有预习，对于基础薄 弱的学生来讲简直是致命的。还有，我发现本来活蹦乱跳的 学生，一上课就低下头，一节课很难抬起来，除了玩东西之 外，就是盯着一页书能持续45分钟。如果，再从老师自身 角度考虑就是，对课堂的组织了。上课提问的范围太小，或 者太固定，教学方法单一，上课热情不够，许多学生还认为, 这门功课，这个老师习惯提问这几个同学，没有危机感，从 而产生不了上课的紧张感，走神也就习以为常了。因此，我们是不是推出这
41、样一个结论，一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛，教学水平再高，学生的思想早就游离到课堂之外了，我想，任何人都 不能完成就学工作。所以，在课前，我备课时，经常考虑怎 样将今天的知识传授给学生，怎样关注学生的眼神，怎样提 高学生学习的热情，对于上课过程中做小动作的学生经常性 的提问一下等等，不定期的让学生爬黑板，在本子上记录有 关知识点，重复重要的知识点，让课堂充满读书声，提高学 习的热情，准备有关的知识链接，调动求知的欲望，抑扬顿 挫的声调，引起学生注意力等等方法不计其数，实践起来还 是行之有效的。作为一名班主任和教务处的一员，事务性的工作非常 多，就像许多班主任一样，整
42、天比较忙碌，但真正让你说一 下，还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是 如此，每一项工作都是基础，每一项工作都是服务，每一项 工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一 周多就要着手考虑安排，任何一个细节考虑不到，预案考虑 不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说，我 宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难，只有 身处其中，你才会有体会。所以，有时候，应该互相多体谅 一，些。有时候，除了上课之外，能够在办公室坐下来备课和看 作业有时候是一种奢望。因此，有时候看到老师们在认真备 课、看作业、研究教材、与学生谈心时，我非常羡慕，同时 感觉到这是一种教师的幸福。有
43、一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何 去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说，要评价一个老 师的教育教学工作，就要看，他怎样对待班级内那些基础薄 弱的学生们，要带评价一门学科，就要看全体成员，如何着 力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。因为，他们和我们都有梦想。谢谢！与梦想同行演讲稿3我喜欢牧羊少年奇幻之旅中那位只身走向寻梦之旅, 面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣 地亚哥；更喜欢他一路与梦想同行，不管遇到多少人的反对, 都能勇敢前行，不轻言放弃的精神。我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争 执。我说：“我最想做的事情是去非洲、南美洲的热带雨林 或者草原
44、考察动植物，拍摄各种观察录像。但是我知道这很 危险，对你和爸爸是不负责任的，所以我放弃了，退而求其 次去学心理学和神经学，可你还是不让，那你到底让我学什 么？ ”母亲坚持认为学经济学和企管对女孩来说最好，找工 作很轻松，生活很安逸，而她只是想让我活得更好。我不知 道身为子女，是否该迁就的愿望，再者作为一位科学工作者 的艰难自己到底能不能承受？可是我想到那位老人说过：“在这个星球上，有一个伟 大的真理那就是不管你是谁，也不论你做些什么，当你真心 梦想着什么的时候，你最终一定能够成功。”他的话让牧羊 少年在失望灰心中重燃斗志，也让我更加坚信自己的选择， 相信只要我与梦想同行，那么我将收获的并不只是
45、生活的安 逸，还有心灵的满足。而母亲希望我走的那条路，看似平坦 顺利，轻松美好，实则毫无跌宕起伏，庸碌无奇。那是我最 不想要的一种人生。后来我也想过些折中的办法，比如先学经济和企管，积 累了一定的资产后，再做科研。但猛然间想到这与爆米花小 贩毫无差异地向生存妥协的行为，我就惊出了一身冷汗。其 实这折中的决定，就是大人所谓的成熟。放弃梦想，妥协于 生活的柴米油盐。这是没有勇气披荆斩棘，一路高歌前行的 懦弱。或许有人觉得为梦想而活太过轻狂，太过不顾一切。但我想人的一生若连一次歇斯底里的机会都没有，委实太可 悲了。就算是飞蛾扑火，自取灭亡，就算破釜沉舟、背水一 战，至少老了回忆起来，自己的一生无怨无
46、悔。而不是最终 在城市的某个角落，买了一辈子的爆米花，不但没积攒出钱 财，自己也老得无法再四处旅行。这些人们不懂老人的智慧:“无论在什么时候，人们都有能力实现自己的梦想。”父亲从小就教育我要从事自己感兴趣的专业，忠诚于梦 想，这样一辈子才无怨无悔。然而他自己也没有做到如此。 他常说自己喜欢天体物理学，却因为分配问题到了化学系，这是他一辈子的遗憾。其实父亲和少年在金字塔旁碰到的难 民头目很像。因为不够自信，因为害怕收获少于付出，害怕 最终一无所获而放弃梦想。而我不想放弃，哪怕在坚持的过 程中四处碰壁、头破血流，至少我不是个平庸的人，至少我 的人生因梦想而精彩。我想我的人生应是我梦想的，而非父母或
47、老师所期望 的。我将像牧羊少年那样与梦想同行，永不言弃。与梦想同行演讲稿4带着梦想，带着期待，1996年的夏天，我来到了鸭子 口这个灵山秀水的地方，开始了我全新的教师生涯。初涉教 坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满 了无限的热望。正如当时一位同事所说：“我两手空空而来, 我怀着满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时 候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着, 我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信 的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我 用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过 去的八年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段 时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师， 但我可以这样自豪的说：“我无愧我的学生，我无悔我的选 择。”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准