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1、卫生学校工作总结年终总结共5篇第一篇。卫生学校工作总结年终总结xx年在上级党政的领导下，全体师生以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕创建国家重点中等职业学校的目标，团结一心，开拓进取，有力地推动了学校的改革和发展，胜利通过省教育厅组织的国家重点中等职业学校评估验收，获得第八届省级文明学校光荣称号，办学规模突破xx人的历史新高，实现了两个文明建设互动发展的良好办学格局。一、坚持以“三个代表”重要思想武装师生，努力提升教职工的整体素质，积极为学校的改革发展提供思想保证。坚持以“三个代表”重要思想武装师生头脑，全面加强师生思想道德建设，这不仅是学校改革和发展的思想保证，也是确保学校办学
2、目标实现的客观要求。为此，学校始终把加强师生的思想建设作为学校首要工作常抓不懈。1、系统地组织师生开展政治理论的学习。一年来，学校有计划、有步骤地安排政治学习内容，通过每周二教职工学习日、业余党团校、班团活动、宣传栏、黑板报等学习阵地，采取通读原文学习、集中辅导、小组讨论、个人心得等各种形式，系统地组织师生开展十六大报告、十届人大报告、新思想、新论断、新举措、立党为公执政为民的典范谷文昌和公民道德建设实施纲要等专题学习活动。2、坚持学以致用，以用促学，学用相长，以科学理论加强自身修养，指导工作实践。按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，通过教代会、教
3、工座谈会、班主任研讨会、“三个工作”会、中层以上干部研讨会等形式，研讨学校改革发展重大问题，进一步把教职工思想凝聚到促进学校的改革建设和发展上，有效地激发和调动了教职工的积极性、创造性。二、深化学校内部管理改革，不断构建适应学校发展的管理体制和运行机制。学校在长期的办学中已建立一整套较为完善的规章制度，为学校的各项管理提供了保证。但是，随着教育办学体制和事业单位改革的不断深化，学校原有的管理体制难以适应改革形势的要求，必须不断创新学校管理机制，为此，学校进行了内部管理制度和分配制度的改革。1、学校组织了中层以上干部和教职工讨论修改教师、实验人员、行政后勤人员的考核评估标准及行政后勤人员考核津贴
4、发放方案；按照责任、职责、取酬三者相统一的原则，调整了教师课时津贴标准，确定了行政后勤工作人员岗位考核津贴系数，进一步规范了教职工考核制度和学校内部分配制度。2、积极推行学分制改革。制定了某卫生学校学分制管理条例、某卫生学校学分制学籍管理规定、某卫生学校学分制综合活动学分评定细则，并在xx级助产班进行试点，积累经验后在xx年全面实行学分制。3、按照岗位管理的原则，重抓了各类人员岗位责任制的落实，加强学校内部管理，规范工作秩序，提高工作效率。4、加强校务民主管理，完善校务民主监督机制。一是认真准备，精心组织，召开了校教代会。组织教代会代表讨论审议通过了学校工作报告、学校工会工作报告、党政工共建“
5、教工之家”工作报告、校务公开工作报告，讨论了学校内部分配方案、教学及实验技术人员履职量化考核办法、行政后勤人员履职量化考核办法、关于论文撰写的有关规定、关于学科分娄的规定，发挥教职工参政议政和民主管理监督校务的作用。二是认真落实校务公示制度，通过校务公示、校情通报会、座谈会、下发文件等有效形式，及时将校情校务向师生公示，接受教职工的监督，较好地发挥了校务民主管理职能。三、深化教学改革，加强教管与监督，重抓教学质量。教学质量是学校办学的生命线。遵循教学规律，规范教学管理，改革教学方法，注重课堂效果，激发学生学习热情，促进教与学的结合，是保证教学质量的关键。因此，学校把教学方法的改革、教学秩序与质
6、量的管理和监督贯穿于教学活动的全过程，取得了良好的教学效果，促进教学目标的实现。1、严格教学管理，狠抓教学工作的落实。一是认真做好教学计划的制定、课程的安排、授课教师的确定、考试的实施、成绩的统计分析等日常教务工作。二是学校要成立教学督查小组，制定了工作职责，加强了对教师教案撰写、教学日志、课堂考勤、课堂教学、教学进度、考试辅导、试卷分折等教学常规工作的督查，进一步规范课堂教学秩序，确保教学工作的实效性。三是较好地发挥了教研组组织教育教研活动的职能作用，促进了教学活动的顺利开展，保证教学工作的落实。2、加强了教学方法的学习与研究，做到因材施教。根据生源文化基础低，接受能力差，学习主动性不强的实
7、际情况，组织教师开展教学方法的研究，以寻求适应生源状况的教学方法，取得了较好的效果。确保了教学工作能真正围绕大纲的要求，突出重点，讲透基础，帮助学生理清教材主线，归纳重点内容文秘家园，引导学生领会知识要点，启发学生掌握学习方法，促进了教与学的有机结合，使教学质量得到巩固和提升。3、抓好实验室的建设，进一步改善实验条件。一是对化学实验室进行了改造。二是对实验楼的窗户进行了更换。三是教研组安装了空调，从而进一步改善了教师办公条件和实验条件。4、加强了实习基地建设。一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况以及新专业实习安排等问题进行深入研讨，统一了落实临床实习工作的思想认识，保证了实习
8、计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出50人次到各教学医院，与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习队伍的稳定，促进了实习工作的开展。二是加强外聘教师队伍的建设。随着学校新专业的不断开办，外聘老师不断增多，为稳定外聘老师队伍，学校加强与外聘老师单位的联系，进一步地理顺了学校与外聘老师单位的关系，取得相关单位领导对我校办学的支持，以保证外聘老师教学工作的顺利开展。5、加强医学教育研究，推动学术活动的开展。一是根据医学教育的特点，分医学基础、医学临床、文化基础三大教学模块，选定研究课题，开展了课题研究，带动教研学术活动的开
9、展。二是认真抓好教职工的继续教育工作。积极举办学术讲座，开展新知识新技术培训，组织教师参加学术团体举办的继续教育，不断更新教师知识。三是加强论文撰写的管理，进一步规范论文的评审、推荐工作。全年教职工共撰写论文53篇。上的育人环境。三是加强班级的思想政治工作和班风建设，协助班主任做好班级工作和后进生的帮教转化工作，有力地促进了班风、学风、校风建设。3、较好地发挥生管组管理学生的作用。一是加强了学生行为规范的管理，重点加强了学生遵守校纪、爱护公物、节约水电、保护环境、卫生保洁、两操、夜间就寝等行为规范的管理。二是加强了课外时间的学生管理，及时处理学生中发生的突发问题。三是积极发挥学生督导队的督导管
10、理，进一步提高了学生自我教育、自我管理、自我服务的能力。四是加强学生督导队的自身建设，着重加强了督导队班干部和新督导队员的培养教育，有力地促进了督导队建设。4、积极发挥班主任管理学生的主动性、积极性。班主任能正确处理好学校利益、班级利益和学生利益的关系，认真履行职责，深入学生、了解学生、关心学生，及时掌握学生的思想动态，有针对性地开展工作，把教育、引导、说理、解惑、关心、爱护等工作落实到学生的教育中，较好地发挥了班主任应有的作用。5、较好地发挥教工教书育人作用。全体教职工能牢固树立教书育人的思想，主动参与学生管理工作，自觉地把学生管理贯穿到教书和服务工作中去。积极参与学生管理值班工作，认真履行
11、学生早读和晚自修的督导职责和考勤工作，做到在学习上要帮助学生完成学业，在思想上要鼓励学生上进，在品德培养上要引导学生自尊自爱，在生活上要给予关心帮助，对不良行为要晓之以理，动之以情地批评教育，真正用一颗教育工作者的爱心去培养学生健康成长。五、加强招生工作的组织领导，积极有效地做好招生及就业指导工作。1、加强招生工作的组织领导，全力以赴做好中职招生工作。一是组织教师分21个组，前往各县市、区主要乡镇开展招生宣传和咨询，收到良好的效果。二是加大招生宣传的力度，通过新闻媒体、招生简章等形式扩大招生宣传，让更多的考生了解卫校，报考卫校。三是采取全员性、多渠道、分阶段的招生办法，确保招生任务的基本完成，
12、共完成了582名中职招生和22名高升本护理专业远程教育的招生。2、调整思路，做好新形势下就业指导工作。一是加强了就业形势及政策的教育，引导学生转变就业观念，树立先就业，后择业的思想，自觉服从改革大局，积极寻找自己的位置。二是指导学生填写就业推荐表，培养学生自我宣传，自我推荐的能力。三是建立毕业生档案和招聘信息资料库，为毕业生提供就业信息。四是做好毕业生升高职的宣传、报名、资料征订和考试的组织、服务工作。六、加强校园精神文明建设，推进学校工作的全面发展。坚持以十六大精神为指导，努力加强省级文明学校的内涵建设用党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想教育全体师生，引导师生树立建设中国
13、特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。结合职业教育的特点，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以诚实守信为重点，加强师生的社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导师生在遵守道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，有力推进“三德”建设，促进精神文明建设向纵深发展。1、积极开展公民道德建设实施纲要的再学习再实践活动。一是通过开展公民道德专题讲座，知识竞赛，撰写学习心得，深化纲要的学习，使全体师生加深对“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范内涵的理解。二是通过开展道德实践活动，使全体师生在社会交往
14、和公共生活中自觉做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；在从事社会工作中，自觉做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会；在家庭生活中自觉做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、崇尚科学、反对迷信，促进师生“三德”建设。2、重抓德育建设，深化德育教育内涵。一是以闽西革命历史博物馆、某市公德馆为依托，以报告会、演讲赛为载体，加强革命传统和爱国主义教育，激发民族自尊心和爱国热情。二是以三月学雷锋月活动为契机，组织师生立足校园，开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心活动；面向社区，开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动。三是开展“德为医之本
15、，无德不为医”的医德教育。促进医德医风建设。四是开展文明细胞创建评比活动。激励师生争创文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭的热情，进一步推进省级文明学校建设水平。3、抓好校园综合治理工作，确保校园内部安全。一是加强了校园内部安全的检查与防患。严格门卫制度，严把外校人员进出校园关，确保学校治安安全。二是严格消防制度，认真查处乱拉电线、乱用电器，乱用明火，适时对消防设施进行检查，切实做好“防火、防爆、防盗”工作，保证了学校消防安全。三是加强对学生防伤害、防群伤、自我防患及消防意识的教育，保证了师生的人身安全。5、认真贯彻学校卫生工作条例，
16、确保师生身体健康。一是认真抓好非典型肝炎的防治，坚持晨检制度、严格控制人员外出、定期消毒检查，加强校园卫生整治，做好卫生常识、防病治病等健康教育，杜绝了传染病的发生；二是认真做好学生的门诊就医工作和定期体检工作；三是严把食品卫生监督，杜绝食物中毒。6、认真做好计划生育和老干部工作。一是加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育。二是抓好育龄妇女的查环查孕，杜绝政策外怀孕。三是加强流动人口的计划生育管理，定期检查流动人口的流动人口婚育证明，杜绝使用无证人员，确保流动人口计生安全。四是积极做好离退休教工的管理和服务工作。定期召开离退休人员座谈会，通报学校的情况，倾听他们对学校建设意见；适时组织
17、老同志开展节日活动；关心老同志身体和生活，及时做好慰问工作。7、做好增收节支，改善教职工的生活福利。一是根据上级有关政策，积极做好增收节支工作，提高学校经济总量。二是根据经费收入情况和有关政策，调整课时津贴，提高教职工生活福利，增加教职工的收入，改善教职工的生活。三是对实验楼窗户和化学实验室进行改造，给教研组配置了空调，改善了教师工作条件。第二篇：学校2013年度卫生工作总结（终）2013年度卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，以构建和谐、
18、健康、卫生的平安校园、绿色校园为目标，规范、扎实、细致的开展各项日常卫生工作，结合学校实际情况落实各项卫生工作，现就我校2013年的卫生工作总结如下：一、营造优美环境，建设绿色校园（一）全人教育理念引领卫生工作我们的全人教育的理念，明确了“中职教育的主旋律应是育人而非制器”的教育主张。因此，学校不仅注重学生专业技能的培养，更注重学生行为习惯、品德修养的形成，通过开展多方面的制度与措施，努力促成学生成为“专、智、能、善、健、雅”的全人。学校借助“学绅士、仿淑女”活动等载体，引导学生爱护环境卫生，号召全校教师以身作则，为学生树立榜样。（二）全员参与美化校园环境1.文明办公室创建活动良好的工作环境是
19、提升工作成效重要保证，凸显校园文化的办公室环境也是提高工作积极性的良好途径。2013年度，学校工会继续牵头组织开展文明办公室评比活动，全校教师齐动手，对所有处室及学区办公室进行打扫和布置，营造整洁、美观、富有教学气氛、彰显专业特点的办公室工作环境。每周一次由党、政、工相关人员共同参与检查评比，检查结果以照片、文字及分数的形式及时公布反馈。学校还结合上级部门文件精神，通过文明办公室创建倡导健康的生活和工作。认真做好市教育局每年对市属学校节能减排工作检查评估，学校结合实际，以教师是培养学生树立节能环保意识的教育者和带路人、教师的行为对学生起着潜移默化的影响作用和以身作则的表率作用为出发点，要求教师
20、在办公室和校园内带头响应“节能减排全民行动”。2.教室、寝室美化活动为了加强学生教室、寝室的文化建设，充分发挥环境育人的作用，也为了让学生积极参与到学校建设当中，发挥学生主人翁精神，学校在2013年度继续组织全校范围内的“我爱我家”美化教室、寝室设计评比活动。教室、寝室美化以整洁为基准，发动全校学生对本班教室和各自寝室的布置进行自由设计，学生的创造力得到大大的发挥，让学校每一间教室都能够突显各自班级的专业特点和班级精神，也能让每个寝室彰显健康向上的生活状态。（三）全程考核促进卫生意识1.健全深化学生道德实践活动周制度。2013年度学校继续发扬优良传统，组织安排学生进行“道德实践服务周”。每周安
21、排一个班级学生，派专职教师对学生进行上岗培训，由学生利用每日早晨、中午和傍晚的时间打扫校园卫生、监督学生就餐纪律，并在平时做好保洁工作。通过学生对校园卫生工作的参与提高学生对校园环境卫生的爱护程度，以行育德，让学生真正成为学校的主人。学校相关部门还对学生的劳动进行全程考核并进行评比，大大激发了学生的参与积极性。2.实行班级、寝室和学区卫生包干制。学校实行“班级、寝室和学区包干区卫生责任制度”，将学校各区域划分包干给各个班级，各班分派学生对包干的范围内的日常卫生及保洁负责，并对绿化带及包干区卫生保证一日三查，对教室卫生进行不定时抽查，通过学区自查和校查复查，发挥全校学生的力量来做好校园的卫生工作
22、，以此培养学生的吃苦耐劳精神和健康卫生意识。二、重视饮食卫生，建设a级食堂（一）“五常法”规范食堂管理学校现有在校生三千余人，其中一半以上为住校学生，因此每天一日三餐的营养和安全是学校卫生工作的重中之重。学校食堂严格执行食品卫生法，落实卫生安全责任制，设立准入制度，开始运行即落实考核制度，落实专人定期检查食堂工作，规范管理和严格要求，学校食堂全面实施“五常法”管理，健全卫生管理制度，建立科学合理的操作流程，设立五常推行组织及五常宣传专栏，进行五常知识培训及检查考核，在日常工作中落实常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，在实际工作中落实“后勤不后，服务一线，细致到位，勤俭节约”的宗旨，为学校的
23、持续发展提供强有力的餐饮服务保障。（二）膳管会监督食堂管理学校成立膳食管理委员会，对学生代表进行业务培训，由其中的教师及各学区学生代表作为食堂工作检查小组成员，每周四次以上检查食堂卫生、饭菜质量、价格等，并做好书面记录，同时，不定期问卷调查及师生座谈，发现问题及时与食堂管理负责人交底，并积极督促整改。要求餐饮单位加强对食堂员工的培训，在员工中开展诸如“假如窗口打饭的是我的儿女”“餐饮乃良心与道德之事业”等活动，要求食堂经营负责人自觉把好食品采购关、加工关、烹饪关、卫生关、安全关，努力做到饭菜优质、价格低廉、服务学生、满意学生的目标。（三）学校食堂争创a级民以食为天，食以安为先。学校领导对食堂工
24、作一直高度重视，成立了食品卫生安全管理领导小组，制订了突发公共卫生事件应急预案，配备了专职管理人员，制定了食堂经营考核细则；在创评考核中，市卫生监督所领导和专家深入我校食堂，现场查看加工场所、操作流程、档案资料等并对食堂员工的食品安全卫生知识进行了现场考查，充分肯定了我校的食堂工作，一致认为在学校和餐饮公司的共同努力下，学校食堂硬件设施一流、组织架构合理、管理制度健全、操作流程规范、档案资料齐全，保持了a级食堂标准。三、丰富教育载体，树立健康意识（一）心理健康教育为师生护航学校配备环境优雅、设施齐全的心理咨询室，有专业心理辅导教师2名。辅导教师的电话、号码对学生公开，学生既可面对面心理咨询，也
25、可以通过电话、网络、书面等形式进行咨询。同时，学校经常通过心理知识黑板报、心理讲座等，开展群体辅导。学校积极创设条件，鼓励心理辅导教师参加相关培训，提高辅导水平，做到培训活动时间有保障、经费有保障。我们还组建了心理社团，建立学生心理档案及成长档案；学校不仅为学生提供心理健康辅导，注重缓解教师工作压力，促进教师身心健康。通过各种讲座使教师学会构建和谐心理、战胜自我、走向未来。让老师们深切感悟到：作为教师，更要有健康的心理、阳光的心态；与人为善、乐观宽容；笑对人生，善待每个学生。（二）疾病预防措施保校园平安学校医务室环境舒适，设备齐全，配备有专职医务人员和保健教师。在日常切实做好问诊记录，对发烧的
26、学生坚持每日晨检记录，医务室人员在每天的大课间和中午到操场和学生集中地巡视（急救箱随带）并做记录。医务室实行24小时值班制，制订了有效的紧急事件快速反应机制。医务人员在学校开展大型活动时均会保证现场跟踪。学校每年组织2次学生健康体检（毕业生体检和新生入学体检），建立健康档案，对体检异常学生的及时反馈到班主任，新生入学既往病史的调查，调查后的病情及时跟踪，每年给全体学生办理重大疾病保险，并根据体检情况结合学生常见病防治进行宣传教育。（三）加大宣传力度促观念提升、教育宣传初有成效学校开设健康教育课和饮食教育课，组织内容丰富，形式多样的心理健康和饮食教育主题活动；利用学校校园网、广播、校电视台及班级
27、卫生角、黑板报（每学期医务室给团委提供五个主题，由团委来负责）、每月卫生小报5期、宣传橱窗两个月一期（6期）等宣传阵地，每年一次的重大疾病保险的宣传，健康知识小册每班一份，结合季节变化，开展多种形式的学生常见病、传染病的防控工作。同时，学校订有绍兴卫生、浙江卫生、大众医学、健康博览等多种报刊杂志，通过多渠道、多层次、全方位的渗透铺设，把学校德育教育、健康教育、青春期教育、饮食教育等有机结合起来，使健康教育和饮食教育知识深入人心。四、各方面卫生工作狠抓落实，为学校发展贡献一份力量（一）各项工作符合考核要求1.食品卫生工作证件齐全。2.健康教育和饮食教育课按要求开设。3.无食品卫生安全责任事故。4
28、.学校有心理健康保健专职教师2名，兼职教师3名，有专职保健教师一名，有兼职饮食教师3名。5.卫生场地符合要求，基本设备齐全。6.学校有校园网、广播、校电视台、黑板报、阅报栏、墙报等宣传阵地，能积极开展学生常见病和流行性疾病防控工作，积极进行“防近”宣传及饮食教育工作；食堂全面实施五常法管理，宣传有特色，有阵地。7.各类制度完善，并按规定上墙；学生健康管理制度和学生健康档案齐全。8.在绍兴市卫生监督所没有不良通报事件。我们气势恢宏的中心广场、清新自然的校园绿化、宽畅明亮的宿舍教室、周到齐全的设施设备，校园美丽现代的硬件设施也为学校卫生工作的顺利开展提供了良好的场所。今后我们将继续扎实做好学校的各
29、项卫生工作，争取取得更好的成绩。第三篇：学校2013年卫生工作总结终学校2013年度卫生工作总结（终）2013年度卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，以构建和谐、健康、卫生的平安校园、绿色校园为目标，规范、扎实、细致的开展各项日常卫生工作，结合学校实际情况落实各项卫生工作，现就我校2013年的卫生工作总结如下：一、营造优美环境，建设绿色校园（一）全人教育理念引领卫生工作我们的全人教育的理念，明确了“中职教育的主旋律应是育人而非制器”的教育主
30、张。因此，学校不仅注重学生专业技能的培养，更注重学生行为习惯、品德修养的形成，通过开展多方面的制度与措施，努力促成学生成为“专、智、能、善、健、雅”的全人。学校借助“学绅士、仿淑女”活动等载体，引导学生爱护环境卫生，号召全校教师以身作则，为学生树立榜样。（二）全员参与美化校园环境1.文明办公室创建活动良好的工作环境是提升工作成效重要保证，凸显校园文化的办公室环境也是提高工作积极性的良好途径。2013年度，学校工会继续牵头组织开展文明办公室评比活动，全校教师齐动手，对所有处室及学区办公室进行打扫和布置，营造整洁、美观、富有教学气氛、彰显专业特点的办公室工作环境。每周一次由党、政、工相关人员共同参
31、与检查评比，检查结果以照片、文字及分数的形式及时公布反馈。学校还结合上级部门文件精神，通过文明办公室创建倡导健康的生活和工作。认真做好市教育局每年对市属学校节能减排工作检查评估，学校结合实际，以教师是培养学生树立节能环保意识的教育者和带路人、教师的行为对学生起着潜移默化的影响作用和以身作则的表率作用为出发点，要求教师在办公室和校园内带头响应“节能减排全民行动”。2.教室、寝室美化活动为了加强学生教室、寝室的文化建设，充分发挥环境育人的作用，也为了让学生积极参与到学校建设当中，发挥学生主人翁精神，学校在2013年度继续组织全校范围内的“我爱我家”美化教室、寝室设计评比活动。教室、寝室美化以整洁为
32、基准，发动全校学生对本班教室和各自寝室的布置进行自由设计，学生的创造力得到大大的发挥，让学校每一间教室都能够突显各自班级的专业特点和班级精神，也能让每个寝室彰显健康向上的生活状态。（三）全程考核促进卫生意识1.健全深化学生道德实践活动周制度。2013年度学校继续发扬优良传统，组织安排学生进行“道德实践服务周”。每周安排一个班级学生，派专职教师对学生进行上岗培训，由学生利用每日早晨、中午和傍晚的时间打扫校园卫生、监督学生就餐纪律，并在平时做好保洁工作。通过学生对校园卫生工作的参与提高学生对校园环境卫生的爱护程度，以行育德，让学生真正成为学校的主人。学校相关部门还对学生的劳动进行全程考核并进行评比
33、，大大激发了学生的参与积极性。2.实行班级、寝室和学区卫生包干制。学校实行“班级、寝室和学区包干区卫生责任制度”，将学校各区域划分包干给各个班级，各班分派学生对包干的范围内的日常卫生及保洁负责，并对绿化带及包干区卫生保证一日三查，对教室卫生进行不定时抽查，通过学区自查和校查复查，发挥全校学生的力量来做好校园的卫生工作，以此培养学生的吃苦耐劳精神和健康卫生意识。二、重视饮食卫生，建设a级食堂（一）“五常法”规范食堂管理学校现有在校生三千余人，其中一半以上为住校学生，因此每天一日三餐的营养和安全是学校卫生工作的重中之重。学校食堂严格执行食品卫生法，落实卫生安全责任制，设立准入制度，开始运行即落实考
34、核制度，落实专人定期检查食堂工作，规范管理和严格要求，学校食堂全面实施“五常法”管理，健全卫生管理制度，建立科学合理的操作流程，设立五常推行组织及五常宣传专栏，进行五常知识培训及检查考核，在日常工作中落实常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律，在实际工作中落实“后勤不后，服务一线，细致到位，勤俭节约”的宗旨，为学校的持续发展提供强有力的餐饮服务保障。（二）膳管会监督食堂管理学校成立膳食管理委员会，对学生代表进行业务培训，由其中的教师及各学区学生代表作为食堂工作检查小组成员，每周四次以上检查食堂卫生、饭菜质量、价格等，并做好书面记录，同时，不定期问卷调查及师生座谈，发现问题及时与食堂管理负责人交
35、底，并积极督促整改。要求餐饮单位加强对食堂员工的培训，在员工中开展诸如“假如窗口打饭的是我的儿女”“餐饮乃良心与道德之事业”等活动，要求食堂经营负责人自觉把好食品采购关、加工关、烹饪关、卫生关、安全关，努力做到饭菜优质、价格低廉、服务学生、满意学生的目标。（三）学校食堂争创a级民以食为天，食以安为先。学校领导对食堂工作一直高度重视，成立了食品卫生安全管理领导小组，制订了突发公共卫生事件应急预案，配备了专职管理人员，制定了食堂经营考核细则；在创评考核中，市卫生监督所领导和专家深入我校食堂，现场查看加工场所、操作流程、档案资料等并对食堂员工的食品安全卫生知识进行了现场考查，充分肯定了我校的食堂工作
36、，一致认为在学校和餐饮公司的共同努力下，学校食堂硬件设施一流、组织架构合理、管理制度健全、操作流程规范、档案资料齐全，保持了a级食堂标准。三、丰富教育载体，树立健康意识（一）心理健康教育为师生护航学校配备环境优雅、设施齐全的心理咨询室，有专业心理辅导教师2名。辅导教师的电话、号码对学生公开，学生既可面对面心理咨询，也可以通过电话、网络、书面等形式进行咨询。同时，学校经常通过心理知识黑板报、心理讲座等，开展群体辅导。学校积极创设条件，鼓励心理辅导教师参加相关培训，提高辅导水平，做到培训活动时间有保障、经费有保障。我们还组建了心理社团，建立学生心理档案及成长档案；学校不仅为学生提供心理健康辅导，注
37、重缓解教师工作压力，促进教师身心健康。通过各种讲座使教师学会构建和谐心理、战胜自我、走向未来。让老师们深切感悟到：作为教师，更要有健康的心理、阳光的心态；与人为善、乐观宽容；笑对人生，善待每个学生。（二）疾病预防措施保校园平安学校医务室环境舒适，设备齐全，配备有专职医务人员和保健教师。在日常切实做好问诊记录，对发烧的学生坚持每日晨检记录，医务室人员在每天的大课间和中午到操场和学生集中地巡视（急救箱随带）并做记录。医务室实行24小时值班制，制订了有效的紧急事件快速反应机制。医务人员在学校开展大型活动时均会保证现场跟踪。学校每年组织2次学生健康体检（毕业生体检和新生入学体检），建立健康档案，对体检
38、异常学生的及时反馈到班主任，新生入学既往病史的调查，调查后的病情及时跟踪，每年给全体学生办理重大疾病保险，并根据体检情况结合学生常见病防治进行宣传教育。（三）加大宣传力度促观念提升、教育宣传初有成效学校开设健康教育课和饮食教育课，组织内容丰富，形式多样的心理健康和饮食教育主题活动；利用学校校园网、广播、校电视台及班级卫生角、黑板报（每学期医务室给团委提供五个主题，由团委来负责）、每月卫生小报5期、宣传橱窗两个月一期（6期）等宣传阵地，每年一次的重大疾病保险的宣传，健康知识小册每班一份，结合季节变化，开展多种形式的学生常见病、传染病的防控工作。同时，学校订有绍兴卫生、浙江卫生、大众医学、健康博览
39、等多种报刊杂志，通过多渠道、多层次、全方位的渗透铺设，把学校德育教育、健康教育、青春期教育、饮食教育等有机结合起来，使健康教育和饮食教育知识深入人心。四、各方面卫生工作狠抓落实，为学校发展贡献一份力量（一）各项工作符合考核要求1.食品卫生工作证件齐全。2.健康教育和饮食教育课按要求开设。3.无食品卫生安全责任事故。4.学校有心理健康保健专职教师2名，兼职教师3名，有专职保健教师一名，有兼职饮食教师3名。5.卫生场地符合要求，基本设备齐全。6.学校有校园网、广播、校电视台、黑板报、阅报栏、墙报等宣传阵地，能积极开展学生常见病和流行性疾病防控工作，积极进行“防近”宣传及饮食教育工作；食堂全面实施五
40、常法管理，宣传有特色，有阵地。7.各类制度完善，并按规定上墙；学生健康管理制度和学生健康档案齐全。8.在绍兴市卫生监督所没有不良通报事件。我们气势恢宏的中心广场、清新自然的校园绿化、宽畅明亮的宿舍教室、周到齐全的设施设备，校园美丽现代的硬件设施也为学校卫生工作的顺利开展提供了良好的场所。今后我们将继续扎实做好学校的各项卫生工作，争取取得更好的成绩。荐小学学校卫生工作总结荐农村学校卫生工荐学校体育卫生工荐2014学校卫生工作总结荐学校卫生工作总结（5000字）（4500字）总结总结（500字）作作第四篇：学校终党支部工作总结学校终党支部工作总结范文学校终党支部工作总结范文精彩导读：继续组织“读书
41、”活动，要求：每人读一本书，不断提高自己的理论水平，进一步开阔视野，指导自己工作。学校要在教师读书基础上，联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动回顾一年来的工作，虽然没有轰轰烈烈的大事，但也是还有成绩的，现把工作总结如下：一、学习“三个代表”，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力达到师资高水平。1、坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：a、认识上抓住一个根本，着重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。b、内容上突出两条主线。教育理论和素质教育理论，不断用改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况、新问
42、题，积极推进素质教育。重点学习内容。十五届六中全会精神，公民道德实施纲要，全国基础教育工作会议精神，“七一”讲话，创新教育理论，教育法规，wto有关内容，素质教育理论等。c、组织上形成制度。制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论、观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，中心组坚持先学、学深的原则，要在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。d、努力创造认真学习的风气，讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。为构建学习型教师组织提供有利保证。2、继续组织“读书”活动，要求。每人读一本书，不断提高自己的理论水平，进一步开阔视野
43、，指导自己工作。学校要在教师读书基础上，联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动。3、随着现代化信息技术的发展，计算机及网络在教育中作用从一种辅助手段跃新为基础手段之一，所以，无论从硬件、软件都要努力加强，鼓励教师参加更高层次的学习，本学期90%的教师能掌握基本操作，能利用网上资源，学习制作使用课件。二、加强领导班子建设，进一步增强凝聚力。1、认真贯彻落实党建责任制，落实领导干部职业道德规范和教育处领导干部廉政、勤政、优政的十项规定，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，树立团结意识，协调意识和责任意识，坚持集体领导，分工负责，党政工团齐抓共管。2、领导成员要做到。勤学、慎思、审问、明辨、
44、笃行，中层以上领导要严格履行各自职责，勤学习，善管理、严考核，做到敢抓、敢管、敢负责，蹲好一个点，代好一门课，做好值周检查，从大处着眼，小处着手，深入课堂，参加教研活动，掌握第一手资料，向管理要质量，充分发挥年级组长教研组长的作用。3、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，杜绝小金库，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律.坚持领导干部双重生活会制度，尤其是十五届六中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求和教育处领导干部勤政、廉政、优政的十项规定，广泛征求意见生活会，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干
45、部培养教育，组织评议，虚心接受群众监督。三、抓落实，充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。1、为纪念建党80周年，我校党支部以学习回顾党的80年光荣历史，学习素质教育理论，进一步振奋精神，更新观点，推动各项工作再上新台阶为目标，开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。在党员中组织了以提高党员觉悟和政治素质，增强党组织凝聚力和战斗力，深化教育改革为目的评议党员活动。组织了党员和建党积极分子参加的纪念建党80周年答题知识竞赛。组织全体教工观看了“中国80年”党章、党史资料片。在全体学生中组织了“知党、爱党、跟党走”主题班队会。在全体教师中开展“构建学习型教师组织”读书交流活动。组
46、织党员、群众为“十二五”规划献计献策活动。组织“科学复习，争取好成绩，向党献厚礼”升旗演讲仪式。组织召开领导班子和党员生活会，总结经验，寻找不足，分析原因，提出对策，积极做学习、宣传、实践“三个代表”的模范。通过活动，进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感，激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲，营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围，为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础2、开学初积极组织，深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，党员通过认真学习，提高认识，对照标准联系实际，自我总结，评议，认真整改，自塑形象，发出承诺，严格要求自己，用实际行动实践入党誓言，充分发挥党组织政治核心作用、战斗
47、堡垒作用和的先锋模范作用。每个党员通过学教活动进一步深刻领会了“三个代表”重要内涵，更加严格要求自己，决心用实际行为实践入党誓言，使自己有新的面貌，团结带领全校教工以人为本，一切为了学生发展的目标，实现教学高质量，师资高水平，管理高水平，经费高效益，环境高品味，为学校发展做出贡献。3、加强党员教育管理，继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。积极采用电教、计算机多媒体，做到教育性、规范性、性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。4、在党员开展“自
48、塑形象”活动，用自己言行，实践入党誓言，要求党员起到以下七个方面的带头作用。a党员遵守学校规章制度，模范遵守学校劳动纪律的带头作用。b党员参加教育教学改革带头作用c党员参加教研活动的带头作用。d党员树立良好的师德师风，杜绝体罚和变相体罚的带头作用。e党员在工作中吃苦耐劳，勇挑重担，吃苦在先，享受在后的带头作用。f党员积极参加学习，不断充实自己，钻研业务带头作用。g党员学习使用电脑，开展教育教学工作带头作用。党员责任区七项责任：a关心群众，做好群众思想工作。b积极参加政治、业务学习和教研活动。c综合治理安全无事故，无乱收费现象。d晚婚计划生育。e做好党员帮困工作，尽心竭力帮助困难职工。f无体罚和变相体罚，树立文明的师德、师风。g调动群众积极性，保质保量完成各项任务。5、严格按照发展党员“十六”字方针，严格程序，保证质量，在本学年发展1名建党积极分子加入党组织，壮大了党员队伍。强化监督，推行发展党员“公示制”和党员议事制。四、以师德师风为重点，以教育教学为中心，做好深入细致的思想政治工作。1、进一步贯彻落实教师职业道德规范，将外树形象与内强素质结合起来，将