《2021-2022学年人教版物理九年级 第17章 欧姆定律 期末复习（含答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年人教版物理九年级 第17章 欧姆定律 期末复习（含答案）.doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021秋物理人教九上第17章 欧姆定律（期末）复习附答案一、选择题。1、在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是（）A. “探究电流与电压的关系”的实验中可用小灯泡替代定值电阻B. “探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C. “用伏安法测定值电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D. “探究影响电阻大小的因素”的实验中需要采用控制变量法2、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变则导体的电阻和通过它的电流（ ）A都减少到原来的一半 B都保持不变C电阻不
2、变，电流减小到原来的半 D电阻不变，电流是原来的2倍3、伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A改变待测电阻两端的电压 B改变电路中的电流C保护电路 D改变待测电阻的阻值4、如图所示，电路中R1的阻值为6，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A，则R2的阻值是（ ）A18 B24 C6 D35、某同学在探究“电流跟电阻、电压的关系”时，收集到的数据如下表，根据表中数据可得出的实验结论为（ ）电阻R/ 10 20 30 电流I/A 0.30 0.15 0.10 A. 电阻一定时，电流与电压成正比B. 电阻一定时，电压与电流成正比C. 电压一定时，电阻与电
3、流成反比D. 电压一定时，电流与电阻成反比6、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（）A由R可知，R与U成正比B不管U如何变化，U与I的比值不变C由I可知，I与U成反比D由R可知，R与U成反比7、小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D两次灯丝的温度不同，所以电阻不同8、如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表V的示数为8V。下
4、列判断不正确的是（ ）A灯L1和L2并联 B电源电压为8VC灯L1的电流为0.3A D灯L1的电阻为109、在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。下列四个实验中，进行多次实验为了减小误差的是（）A. 探究电流跟电压的关系B. 探究电阻的大小与什么因素有关C. 测量未知的定值电阻的阻值D. 探究重力与质量的关系10、关于欧姆定律，下列说法正确的是（）A电阻越大，电流越小B电压越大，电流越大C电压为零，电阻也为零D电阻一定时，电压越大，电流越大11、在测量电阻的实验中，老师要求同学们用量程为“03 V”的电压表，电压恒为6 V的电源，及其他符合实验要求的器材
5、，测出标有“3.8 V”字样的小灯泡正常发光时的电阻，下图是同学们设计的实验电路图，其中合理的是（ ）12、物理老师在课堂上演示了“用铅笔芯控制小灯泡的亮度”的实验，连接的电路如图所示，同学们就这一实验进行了讨论，其中正确的是()A调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变灯泡的电阻B调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变电源电压的大小C调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变流过灯泡的电流大小D调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变灯泡与铅笔芯之间的连接方式二、填空题。13、小敏用图甲电路研究导体中的电流与电阻的关系，电源电压恒为6V改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下四组电流I与对
6、应的电阻R的数据，并用黑点描在乙图中。（1）实验过程中，移动变阻器的滑片时，眼睛应注视 （选填序号）。A变阻器的滑片 B电压表示数 C电流表示数（2）本实验中，所用滑动变阻器的最大电阻不得低于 。（3）分析图乙的数据，可得实验结论： 。（4）乙图中“涂黑”部分面积表示的物理含义是： 。14、在测量小灯饱电阻的实验中正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示则流过小灯泡的电流为 A，小灯饱的电阻为 15、在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 ，实验中，电流表有“00.6 A”“03 A”两个量程，电压表有“03 V”“015 V”两个量程。为了减小因
7、电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用 _ 量程，电流表应选用 _ 量程。16、将一个阻值为12的电阻R1与R2并联后的等效电阻为4，则R2= 。17、一导体两端电压为3V时，通过的电流为0.3A，则此导体的电阻为_；当该导体两端电压为0V时，导体的电阻为_。18、如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图象把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中，如图乙所示，R的阻值为_，电流表的示数为_ A 三、实验题。19、小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实
8、物电路连接完整（导线不允许交叉）；（2）小欣把5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是 。A电阻R处短路 B电阻R处断路 C滑动变阻器处断路（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时， ；（4）将5定值电阻换成10定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为 V不变，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。2021秋物理人教九上第17章 欧姆定律（期末）复习附答案一、选择题。1
9、、在电现象中，有四个同学们非常熟悉的实验：关于这四个电学实验，下列说法中不正确的是（）A. “探究电流与电压的关系”的实验中可用小灯泡替代定值电阻B. “探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C. “用伏安法测定值电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D. “探究影响电阻大小的因素”的实验中需要采用控制变量法【答案】A 2、某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变则导体的电阻和通过它的电流（ ）A都减少到原来的一半 B都保持不变C电阻不变，电流减小到原来的半 D电阻不变，电流是原来的2倍【答案】
10、C 3、伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）A改变待测电阻两端的电压 B改变电路中的电流C保护电路 D改变待测电阻的阻值【答案】D 4、如图所示，电路中R1的阻值为6，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A，则R2的阻值是（ ）A18 B24 C6 D3【答案】A 5、某同学在探究“电流跟电阻、电压的关系”时，收集到的数据如下表，根据表中数据可得出的实验结论为（ ）电阻R/ 10 20 30 电流I/A 0.30 0.15 0.10 A. 电阻一定时，电流与电压成正比B. 电阻一定时，电压与电流成正比C. 电压一定时，电阻与电流成反比D. 电压一定时
11、，电流与电阻成反比【答案】D 6、在一段定值电阻的两端加一可变电压U，以下说法中正确的是（）A由R可知，R与U成正比B不管U如何变化，U与I的比值不变C由I可知，I与U成反比D由R可知，R与U成反比【答案】B。7、小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D两次灯丝的温度不同，所以电阻不同【答案】D 8、如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表V的示
12、数为8V。下列判断不正确的是（ ）A灯L1和L2并联 B电源电压为8VC灯L1的电流为0.3A D灯L1的电阻为10【答案】D9、在物理实验中，往往要进行多次实验，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律。下列四个实验中，进行多次实验为了减小误差的是（）A. 探究电流跟电压的关系B. 探究电阻的大小与什么因素有关C. 测量未知的定值电阻的阻值D. 探究重力与质量的关系【答案】C 10、关于欧姆定律，下列说法正确的是（）A电阻越大，电流越小B电压越大，电流越大C电压为零，电阻也为零D电阻一定时，电压越大，电流越大【答案】D。11、在测量电阻的实验中，老师要求同学们用量程为“03 V”的电压表，
13、电压恒为6 V的电源，及其他符合实验要求的器材，测出标有“3.8 V”字样的小灯泡正常发光时的电阻，下图是同学们设计的实验电路图，其中合理的是（ ）【答案】B 12、物理老师在课堂上演示了“用铅笔芯控制小灯泡的亮度”的实验，连接的电路如图所示，同学们就这一实验进行了讨论，其中正确的是()A调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变灯泡的电阻B调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变电源电压的大小C调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变流过灯泡的电流大小D调节铅笔芯接入电路中的长度可以改变灯泡与铅笔芯之间的连接方式【答案】C 二、填空题。13、小敏用图甲电路研究导体中的电流与电阻的关系，电源电压恒为6V改变电阻R
14、的阻值，调节滑动变阻器的滑片，保持R两端的电压不变，记下四组电流I与对应的电阻R的数据，并用黑点描在乙图中。（1）实验过程中，移动变阻器的滑片时，眼睛应注视 （选填序号）。A变阻器的滑片 B电压表示数 C电流表示数（2）本实验中，所用滑动变阻器的最大电阻不得低于 。（3）分析图乙的数据，可得实验结论： 。（4）乙图中“涂黑”部分面积表示的物理含义是： 。【答案】（1）B； （2）40；（3）导体两端的电压相同时，通过导体中的电流与导体的电阻成反比；（4）电阻R两端的电压。14、在测量小灯饱电阻的实验中正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示则流过小灯泡的电流为 A，小灯饱的电阻为
15、 【答案】0.5 5 15、在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 ，实验中，电流表有“00.6 A”“03 A”两个量程，电压表有“03 V”“015 V”两个量程。为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用 _ 量程，电流表应选用 _ 量程。【答案】015 V 00.6 A 16、将一个阻值为12的电阻R1与R2并联后的等效电阻为4，则R2= 。【答案】6。17、一导体两端电压为3V时，通过的电流为0.3A，则此导体的电阻为_；当该导体两端电压为0V时，导体的电阻为_。【答案】10 1018、如图甲所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的IU关系图
16、象把灯泡L和电阻R接在电源电压为2V的电路中，如图乙所示，R的阻值为_，电流表的示数为_ A 【答案】10 0.8 三、实验题。19、小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；（2）小欣把5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是 。A电阻R处短路 B电阻R处断路 C滑动变阻器处断路（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时， ；（4）将5定值电阻换成10定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为 V不变，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。【答案】（1）如上图所示；（2）B；（3）导体的电流与导体的电阻成反比；（4）2.5；A。