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1、雷锋故事演讲竞赛活动方案学雷锋活动一、指导思想:今年是雷锋逝世50周年；是毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年。韶山学校小学部以传承民族精神为立足点，以 培育道德习惯和人文素养为重点，加强少年儿童的思想品德教 化，深刻感受“雷锋精神”，并提高学生的表达实力，从而全面 提高少年儿童的综合素养。二、活动目的:为深化开展学雷锋、爱在韶山的活动，培育学生的语言表达实力，增加主子翁意识，提高学生的综合素养，定于本周实 行“学雷锋精神，讲雷锋故事竞赛”活动。三、组织领导组长: 承办：大队部、教化处、语文组、综艺组、四、活动时间和地点地点：综合楼前坪时间：2012年4月05号（星期四）班队活动课起先五、活动
2、要求1、各班由各班指导老师推选2-3个节目，时间不超过四分2、参赛内容为讲解并描述雷锋的故事。也可讲解并描述身边的雷锋故事。3、参赛选手必需用一般话脱稿朗诵;4、参赛选手仪表大方，着装整齐，符合讲解并描述故事表现内容，发音清楚，声音富有表现力，达到肯定朗诵效果。5、低年级为23分钟，高年级为34分钟。五、活动支配1、活动竞赛主持人:2、活动竞赛音响设备:3、活动竞赛场地布置:4、活动评委:5、竞赛统分:6、摄影报道:7、活动前期打算:8、竞赛训练：班主任、副班主任六、评分标准评分实行10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉 一个最低分，然后取平均分就是选手的最终成果。评委打分保 到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。（见图片）七、嘉奖方法1、2年级。3、4年级。5、6年级段分别为一组。评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3-4名。