关于班主任本职工作的个人心得范文.docx

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1、 关于班主任本职工作的个人心得范文 时间飞逝,光阴似流水。转瞬,又和孩子们度过了一个学期,虽然班主任工作劳累辛苦,但相比拟带他们一年级的时候,我觉得自己还是轻松了许多。不断通过班主任的工作,让我懂得小学阶段良好的班风班貌是各种习惯养成的根底,而低年级则是良好习惯养成的关键期。本学期,我也依据我班孩子的详细状况,开展了详细的班级工作。下面就班级工作状况做如下汇报: 1、学习方面 一如既往的实施建立小组学习PK机制,让学生们团结起来为小组的荣誉而努力做到最好的自己。同时也将这个学期的小组嘉奖由物质礼物换成了一起出游等非物质性嘉奖,不仅可以让学生增加小组荣誉感很分散力,同时也可将将家长们联系起来,让

2、大家彼此能有一个沟通、沟通的时机。 在班干部的任职上,充分实行民主,让孩子们人人都有职务,每个人都能得到熬炼。特殊是在路队长的训练上,我们班几乎每个孩子都明白路队长的职责,也都能当好路队长。但是也存在个别孩子天生治理力量比拟弱,治理意识不强,同时我们也应当敬重孩子的共性进展。总的来说,这种制度在我们班级的施行得比拟抱负,在中高年级还是要连续实施和稳固。 2、文明行为方面 本学期,孩子们慢慢长大,也懂事了许多。同学之间的相处也融洽、文明白许多,不会再由于一点鸡毛蒜皮的小事情,状告给教师和家长,学会了谦让,学会了心平气和。在食堂就餐文明方面,中午就餐的礼仪要比晚上用餐时做得好,小局部孩子还是存在边

3、吃边玩,讲话的习惯,下学期就餐习惯要连续稳固。同时,我们班少数孩子存在接话的习惯,不管是科任教师在课堂上的发话,还是教师和家长的谈话,总是会有孩子有意无意的打断,这个习惯很不好,这个学期个别孩子已经有所改善,但是还是有些孩子没有完全改掉,还要多留意观看和帮忙他们改掉。本学期的课间轻声文化在开学之初做得较好,到了学期末,学生普遍比拟急躁,轻声文化气氛有所减弱。 3、卫生方面 本学期学生的个人卫生习惯有所加强,较多孩子不仅学会饭前餐后要洗手的卫生习惯,也开头留意自己的个人形象,穿戴整齐、洁净了很多。在教室的卫生工作上,安排给小组完成,组长领头负责安排和检查卫生工作,大局部时候完成的较好。 4、心理

4、安康教育 本学期,利用课间和放学的时间与一些学习上消失心情化的孩子进展了沟通和辅导,并对他们进展了有效的心理教育,调整孩子的心理状态。 5、安全教育 由于学生们上二年级,而且大多数是老生,孩子对校园及校园的作息规律都有了了解,从而也变得大胆、淘气。正由于如此,加强对他们的安全教育也是每天讲、时时讲。二(1)班大局部孩子都能遵守学校的规章制度,并且学会不损害别人,爱护自己。但是也存在几个调皮的孩子,总是管不好自己,简单制造危急和损害自己和他人。家庭安全教育这一块也比拟弱,孩子的自我爱护意思较差。所以平常也是通过主题班会和实例不断教育他们学会自我爱护,还是见效果的。 6、家访工作 本学期也利用休息

5、时间做了班级孩子的家访,但是由于时间和其他的一些因素,家访工作的范围还是比拟小。通过家访工作,了解孩子的生活状况和学习气氛,对于学校的教育也起到了相应的帮忙作用。后面家访工作将连续扩大范围,深入了解孩子的家庭,帮忙孩子更舒心的学习! 一个学期的班主任工作琐碎、简单,要关乎到许多细小的地方,要时刻关注孩子们的各种状态,了解他们喜怒哀乐背后的因果,要有预见性。总之,作为一名班主任要不断积存阅历和才智,用细心、急躁赢得孩子们的一颗真心。 关于班主任本职工作的个人心得2 时间过得真是太快了,一晃一学期又完毕了。回忆这一学期的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目。 本学年我担当了四年级的教育与教学工

6、作。随着时间的进展,我和孩子们由生疏到熟识到相知、喜爱,甚至有了相濡以沫难以割舍的情感,这其中的苦辣酸甜只有自己体会。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳累地主动开展班级治理和德育教育,在领导的关怀、支持、指导和帮忙下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、常抓常规治理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否标准、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的进展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、干净的学习、生

7、活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾校徽佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。 二、让学生参加班级治理,充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必需领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参加班级事务的治理。为了选择出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性,带好和治理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。 1、树立威信,热忱帮忙。 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需

8、要班主任的热忱帮忙。要求其他同学才会愿意承受和改正。 2、对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面消失错误或遇到困难时,我就为他排忧解难。渐渐地班干部们工作主动,也敢于指出班中的不良作风,使我能更彻底地了解班级的状况,更好更顺当地开展工作。 三、加强家校联系。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来得悉,同样学生在学校的表现也应准时反应给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,也利用班级网站、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 以上就是我个人在近半年的班主

9、任工作中的一点得失体会。固然,我做得还不够,有待于进一步提高。信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 关于班主任本职工作的个人心得3 我是刚毕业的青年教师,被学校委倚重任担当了_中学高一_班的班主任。担当班主任工作快一个学期了,使我充分熟悉到班主任工作是劳碌的、也是欢乐的,更是充实的! 每天班主任都是起早摸黑的,学校布置的任务,班里同学的成长都需要作为班主任的我尽心尽责去完成去关注去爱护,所以感觉有些劳碌;但是这项工作当中又布满了乐趣,看到自己的学生欢乐安康的成长自己心里那个快乐啊!但是我也看到自己工作还不是那样的得心应手。 首先作为班主任,肯定要留意自身的形象,为人师表,以

10、身作则。详细要衣着大方得体、言行全都;在学生面前,利用好典范意识影响学生;要热忱回应学生的问候;课上课下要有礼仪性的习惯动作;随时随地调整好自己的言行。 同时选好班干部和组长,提示他们作同学们学习的楷模并教会他们组织安排班级日常活动和学习;树立核心人物,强调反面人物的影响;遇到问题时不能冲动,要冷静思索,这样想到的方法更能有效的解决问题;必要时班主任要亲自给学生树立学习的典范,其余时应当放心放手让学生去主动完成,在实践中得到提高和熬炼;奇妙设计小活动,适时适当地教育学生,且形式最好不拘一格;多用鼓舞性的动作和语言对学生进展积极的心理示意;留意课后与学生的沟通,说话讲艺术;多了解学生的心理活动和

11、成长状况;准时总结工作,反思缺乏,以便以后借鉴。 只有爱学生,才会赢得学生的敬重;只有班级治理科学化,班主任工作才会做得轻松自如。我需要不断的学习,不断的实践,提高理论学问,武装自己头脑,使自己成为一名睿智的,学生喜爱的班主任。 关于班主任本职工作的个人心得4 一、学生思想工作 (一)内容 1、安全教育 我们班好多学生第一次住校开头集体生活,自我爱护意识较差。开学初,我们班有一个女同学在KTV约见网友,被骗手机和财物。我调查清晰后,立刻召开主题班会说一说这些年我被骗的经受。 班级内还有四名同学当时也在场,征得他们同意,在班会上学生们叙述了整个事情的经过,以实例提高学生自我爱护意识和警觉性。其他

12、同学也积极发言,叙述自己或身边上当受骗的例子,通过同学们的叙述,我发觉网络受骗已成为比拟常见的受骗形式,在今后的安全教育中要再重点强调。 2、世界观、人生观、价值观和职业观教育 9月份,我们用班会的形式介绍形象专业摘金夺银辉煌的历史,学生通过图文介绍、观看大国工匠、绅士淑女教育、职业生涯规划等形式,了解自己所要从事的职业,树立职业观。 我还利用班级群,把第44届世界技能大赛夺冠的新闻等专业相关新闻、进展动态信息公布给学生。 对待个别问题同学,我通过谈话、约见家长等形式,帮忙孩子们从根本上熟悉到自己的问题,并逐一改正。 3、集体主义教育 参军训开头,我们就着力抓班级集体形成教育,通过团体心理辅导

13、的形式,让每个人熟悉到自己是集体中的一局部。通过嬉戏、通过绘画疗法,让学生们树立集体观念,形成班级强大的集体分散力。 4、良好行为习惯 以桌面整理为例,安排三个小组长负责,最开头他们是帮忙同学整理。发觉问题后告知大家,必需自己动手,渐渐地,保持洁净干净的桌面也就成了习惯。 (二)形式 主要通过班会、个别谈心、典型示范,准时发觉问题准时处理,做好教育反复、反复教育的思想预备。 二、班级治理工作 抓好常规治理纪律卫生方面,由实行干部负责制,分工明确、责权详细。早检由舍务班长孙玮涵负责,每天依据事先安排,把早检工作做的细致、有内容。 班长郑浈霓全权负责班级内一切事务,我对她的要求就是,安排好的事情尽

14、全力完成,当教师不在,需要她能独立地开展工作,从她工作的状况来看,她完全胜任。 卫生委员高艺荣,不但能安排好同学进展值日,好多地方的布置、安排根本不用我去操劳,她都能替我想到。难能珍贵的是,她在布置任务的时候,会遇到同学不理解的地方,她也从来没有和我埋怨过。这个孩子不但工作有方法,而且更有担当。 学习委员赵思婷,每天仔细填写班级日志、出勤表,积极在群里通知各科教师布置的作业,帮助教师统计学生学习状况,在学习上更是仔细、努力,赢得教师的赞誉和同学们的认可。 班委会中的成员都能像他们一样仔细负责,在同学中起到了很好的典范作用,班级各项工作有序进展。 三、组织班级活动 9月到12月,我们先后参与了学

15、校的运动会、队列播送操竞赛、朗读竞赛、文明风采竞赛、联欢会。通过参与各项活动,学生开阔了视野,增长了见识,熬炼学生的力量,班级的分散力也得以加强和稳固。班干部集体快速成长,他们处理突发事情的力量不断增加,各成员之间协调协作的力量进一步提高。 为了增加班级分散力,我还在班级内尝试了团体心理辅导,通过嬉戏和绘画的形式,加强了团队分散力,让学生们真实地感受到自己是被别人关爱的,内心中布满了幸福感。 四、职业指导工作 职业教育最终要面对就业,为了加强学生职业指导,增加学生综合力量,我先后对他们进展了一般话、礼仪的培训。 为了加强学生文化素养,有开展了诗词和英语的学习。诗词我们主要通过朗读、赏析的形式进

16、展。英语的学习我们借助英语学习软件,从专业根底学问开头练习,每天坚持打卡,形成良好的学习气氛。 我还将职业教育进展新闻动态和专业的学习的素材准时发给学生,让学生了解行业动态,更多地把握询问。 在以后的职业指导工作中,我规划请毕业生回校沟通,让学生在校园内就能够了解职业生涯进展的根本途径,树立职业抱负,学习更有动力。 五、协调沟通工作 在家校沟通上,我发挥网络的优势,建立家长联系群,准时公布学校公众号文章,宣传学习最新进展动态。同时利用家长联系群,向家长第一时间介绍学生在校的各项活动以及学习状况,让家长直观的了解学校、了解学生。 在元旦联欢会暨集体生日会上,我还邀请家长到校与同学们共同参与,感受

17、孩子们的成长。出席活动的家长表达了自己的心声和对学生们美妙的祝愿,未能到场的家长也发来了视频,表达了对孩子们的祝愿。 以上是我对上个学期工作的梳理,前段时间,我参与了有关班主任工作的培训,对于班主任的工作有了全新的熟悉,新学期,我还有许多设想和新的思路,我准备利用假期的时间好好规划一下,争取新学期的工作有更大的进步。 关于班主任本职工作的个人心得5 本学期,我担当三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和学生家长的大力协作下,各项工作均能顺当开展。我主要从以下几方面努力的: 一、根本状况 本班共有学生人,其中女生_人,少数民族_人,少先队员_人,大多

18、数来自较遥远的少数民族地区。由于根底把握力度不够,对学问的承受力量和理解力量较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对学问的渴求非常剧烈。 二、工作总结 (一)、教育教学工作 1、仔细学习了新课程标准的内容,严格执行素养教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作规划。 2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。 3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不喜爱祖国、喜爱家乡的思想教育,到达预期的教学效果。 4、仔细学习语文教师职责,仔细备课,仔细批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师

19、评。一期下来,同学们的作文进步很大。 5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培育学生自主创新学习的新方法。 (二)培育班干部。 班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的典范。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有治理力量和有责任心,于是在学生的推举和我自己的权衡之下选出一群有力量的班干部。这些班干部不但有治理力量,而且自我约束力量也比拟强,同学们也都听从他们管。一学期以来,事实说明,他们是个合格的班干部,治理同学比拟尽心,同学们对他们

20、的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。 (三)加强思想教育 学生良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。作为三年级的孩子自觉力量差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点动身,加强对孩子们思想素养的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还许多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯。 1、树立典范,在本期中,我将针对学生的学习力量较低这一实际状况,实行以阅读使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习力量得到提高。 2、加强了与学生的思想沟通,激发

21、了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。 3、实行了“一对一”的帮忙措施,让学习较好的学生帮忙学习较困难的学生,最终到达了共同进步的教育目的。 4、采纳了分层次治理的方法,把班上的学生依据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和进展其特长,做到了因材施教。 (四)、积极开展丰富的文体活动 1、通过学校开展的“国旗下的讲话”教育活动和本班开展的少先队活动,让同学们端正了思想,明白了少先队员是中国共产党的少年先锋队组织,是党的强大后备生力军。 2、培育了他们的综合力量,培育爱国、爱党、爱集体的思想素养,到处树立先锋榜样作用。 3、在开展少先队活动时,给同学讲解了少先

22、队组织的优越性,特殊是对于非少先队员,向他们宣传少先队组织的先进性,鼓舞他们向少先队组织靠拢。 4、本学期我班积极组织学生参与庆祝“六一”活动,丰富了学生的课余生活,增加的学生的参加意识,在活动中,学生敢于表现自己,积极投身于活动中,取得了较好的成绩。 5、学生思想端正,品德较好,我班在学校每周组织评比的(课间操、眼保健操和卫生评比)班级中,屡次获“优秀班级”称号,增加了学生荣誉感,提高了学生学习积极性。 (五)差生转化工作 关怀、鼓舞差生,用好学生带动差生。本班优生少,学困生多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小教师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,准时表扬平常有进步的学生,包括做好事

23、、上课仔细听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的味道,感觉到同学们艳羡的眼光,以增加学习的自信念,正确地熟悉和评价自己。常常跟差生沟通,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮忙他,形成一点点压力,好象教师在关注着他,他就会百倍的信念来完成自己的学习任务。 (六)、做好家访工作。 教师要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教育好。平常我都留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。 三、存在的缺乏 我班的教育教学工作虽然取得了很好的成绩,但还存在许多缺乏之处,在工作中还有许多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。 关于班主任本职工作的个人心得

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