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1、 关于父亲节活动教案7篇通用 一、设计意图 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 二、时间地点 6月_日园内 三、活动目标 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右
2、开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 四、活动预备 1、请教师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手) 五、活动过程 1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 3、幼儿唱“父亲节”的歌曲; 4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜) 5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。 父亲节活动教案篇2 一、活动主题： 爸爸，我想对你说。
3、二、活动时间 2022年6月_日6月_日 三、活动筹划组织人员 大学青年志愿者 四、活动地点 小操场。 五、活动对象 全体同学。 六、活动内容 有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来? 一是悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场进行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广阔同学表达对父亲的感谢之情和无限祝愿，为同学们开拓了父亲节祝愿语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告知他的心里话，送上对父亲最深情的祝愿。 二是展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。
4、积极提倡广阔同学用自己的手机为父亲说一声：父亲节欢乐。 三是父亲节征文。 七、活动意义 父亲赐予了我们生命，赐予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父亲送上一句真挚的问候;假日里，多在父亲身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父亲聊聊关于钱之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们 或许是父亲的肤浅和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般喧闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应当不只是背影 今年的父亲节是6月_日，预备给父亲送什么礼物呢?选择送给父亲的礼物，是不是很难呢?我们如何让他能在这一天淡忘寻常的劳碌和艰辛，温馨的渡过这一
5、天特别的日子?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是特别快乐的。 父亲节活动教案篇3 2022年6月的第三个周天是父亲节，为从小培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，分散和提升感父亲的良好道德风气，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将详细事宜通知如下： 一、活动目的 通过活动，让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴，感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父亲的感恩之心。用行动来回报父亲。 二、活动时间 6月_日6月_日。 三、活动对象 全体在校学生。 四、活动口号 感恩父亲。 五、活动内容及程序 1、教
6、师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育气氛。 2、通过班队会： (1)让学生估算一笔哺育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。) (2)父亲的生日你记住了吗?(让学生要记住父亲的生日) (3)叙述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父亲、长辈叙述自己成长的经受，回忆自己生病时，遇到痛苦、苦恼时，父亲是如何照看、开解、鼓舞自己的，了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出) 3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。 4、阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀
7、其人文素养打下坚实根底。推举书目：天下父亲有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。 5、完成一套感恩作业 (1)开展“每天一件家务事”活动，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。 (2)开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲哺育之恩。自制一张送给父亲的感恩卡，向父亲说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。 (3)中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作竞赛。 (4)牢记四个感恩节，设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父亲一个拥抱
8、等)。 六、活动要求： (望各班仔细组织准时上报活动资料。) 1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。 2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)选择10幅作品上交大队辅导员，将进展评比。 父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有专心的人才能体会。 父亲节活动教案篇4 一、活动目的： 我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱， 对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起
9、一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到欢乐。 二、活动时间： 2022年6月21日 三、活动地点： 社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容： 感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民白拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出表达父亲的正面形象，并随附一句以”感恩父亲为主题的话。照片内容要求白然，真实，亲切。活动将评比魅力父亲最感人父亲最得意父亲爱心父亲急躁父亲等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。
10、 说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里情愿对父亲说爸爸我爱你的居民参与此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。 亲情趣味活动。 欢乐满筐：预备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。 运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进展，快者获得嘉奖。 猜谜接力：白由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。 1、由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。 2
11、、圈圈传情：白由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。 3、用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。 4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，白己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育白己的感谢之情。 5、“爸爸，我爰你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、 说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。 父亲节活动教案篇5 一、活动主题： “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀” 二、活动意义： 1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的时机，激发学习的兴趣。 2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责
12、任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“将来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。 3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关心，表达出“老有所为”的社会问题，以此呈现学校的师资力气。 4、探究与新闻媒体有效联动的机制。 三、活动筹划 老教授篇 1、社会意义： 中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事治理体制，一大批有阅历、身体好的行业专家退休了，这是社会珍贵的财宝。如何连续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗
13、位，由此实现了专家治校的进展战略，标准了学校治理，推动了教学改革，提高了教育质量。 2、活动安排 老教授在航海模拟器前进展实践教学。 一群老教授在“本船”前研讨学校进展。 一位老教授在指导学校制作海图 一群年轻美丽的女教师向一位老教授献花。 学生父亲篇 1、社会意义 在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了进展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的典范。 他们在校期间学习特别刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建立的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。 由此，也可以反映出学校在航海
14、界的影响力。 2、活动安排 “潍坊通达国际海运学校父亲学员父亲节座谈会” 可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。 年轻学员篇 1、社会意义 现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的时机。 更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有剧烈的责任心。 2、活动安排 组织父亲级学员与年轻学员座谈。 组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅-“通达学子祝天下父亲福如东海” 父亲节活动教案篇6 教学目标: 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，
15、体验亲情的无私和宏大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 教学重点: 让学生学会如何去理解、敬重、关怀父母，与父母和谐相处。 教学难点: 让学生感悟父母的付出，学会如何感谢。 活动过程: 一、主持人致欢送词 A:我们沐浴着爱的阳光长大。 B:我们享受着人间的真情成长。 A:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 B:多少回含着感动的泪花畅想将来。 A:常怀感恩之心的人是最幸福的， B:常怀感恩之情的生活是最甜蜜的。 A:学会感恩，永久也不忘说一声“感谢”，传递感恩，让世界暖和如春! AB:现在就
16、让我们走进今日的主题班会“天下父母心”! 父亲节祝愿语: 二、散文观赏奇迹的名字叫父亲 奇迹的名字叫父亲 1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。 海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替消失。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然猛烈地摇摆，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在抖动，嘴唇瞬间乌青。 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，他却微笑着推开女儿的手:没事，只是摔一跤。然后轻轻地捡起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人留意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天，男人照常每晚为女儿唱摇篮曲，早晨替她系好漂亮的蝴蝶结，带她去看大海
17、的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿尚不能留意到父亲每一分钟都比一上分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样悲伤。 抵达纽约的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说:明天见到妈妈的时候，请告知妈妈，我爱她。女儿不解地问:可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告知她呢? 他笑了，俯身，在女儿额头上深深刻下一个吻。 船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着:妈妈!妈妈! 就在这时，四周突然一片惊呼，女儿一回头，观察父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空 检查的结果让全部人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一可能的解释是由于创口太小
18、，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要它神迹 够了。那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的才智，此刻一声大喝，然后一字一顿地说:这个奇迹的名字，叫父亲。 A:父爱无言，却博大肤浅。 B:父爱无语，却真挚长期。 三、心灵表白 同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗?此时你最想对他们说的一句话是什么?学生发言: 四、感恩父母(学会做人) 有句古语说得好:百善孝为先。”意思是说，孝敬父母是我们人类各种美妙品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族
19、几千年来就始终具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，敬重长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的赞扬。在三字经中有“香九龄，能温席。孝于亲，所固然。”的话语，那我们究竟该怎样孝敬父母呢?怎样报答父母的恩情? 学生踊跃作答。 五、教师总结: 是啊，父母为了我们，操碎了心。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解渴;他们的心疲乏了，需要一颗真诚的感恩之心去劝慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应当的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求
20、我们从现在做起，从点滴做起;动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，动一动口，说一句真诚暖和的话语给父母听听。孝敬父母就是这么简洁。除了父母，我们身边还有许多关怀我们的人，我们的亲人、教师、同学和朋友。现在让我们共同唱响感恩的心，来完毕这节班会课。 六、作业: 1、给父母写一封信，表达对父母的感谢之情 2、这个双休日为父母效劳一天，体会父母的辛苦 父亲节活动教案篇7 一，活动设计 1，活动目的 让学生在公平的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。 让学生理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，
21、使学生有一种博爱的胸襟。 2，活动预备 搜集亲情体验的资料 视频，音乐预备 预备纸笔 3，活动步骤 主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们答复。 观看一段名为父亲的视频，引起学生感情共鸣。 做一个困难的选择，写出自己最喜爱的五样东西包括人，其中包含自己和父母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜爱的东西的苦痛。从而学会珍惜拥有。 学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。盼望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而到达一种感情的共鸣。 为父亲制作爱心卡。盼望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到长久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心
22、的抖动。 主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感谢全部帮忙过我们的人，从而到达一种主题的升华。 请领导讲话。 二，活动实录 (上课之前，播放酒干倘卖无) 女：父爱如山 男：母爱似海 女：假如说这个世界上还有永久，那么这个永久肯定是父母对子女的呵护。 男：假如这世界上真的有无限，那么肯定是子女对父母的感谢。 女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说， 齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开头! 男：下面我们进展第一项议程：问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡) 女：自古以来人类就懂得感恩，人类的很多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家仔细听题。 (1)母亲节在什么时候?5
23、月的其次个星期日 男：请听题： (2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日 女：请听题 (3)感恩节原自哪个国家?源于美国 男：请听题： (4)你父母的生日是什么时候?(略) 女：请听题： (5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9 男：今日是父亲节，我们以一曲父亲送给我们尊敬的父亲，请大家一起观赏：(播放视频) 女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临苦痛选择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个嬉戏。 男：请我们每一个同学都做好预备。请听题： (1)拿出一张白纸，仔细思索后，请在纸上写下你认为最宝贵的五样东西，其中两样必需是自己和自己的“父母”。 (2)思索1分钟后，请划
24、去其中三项。 女：(在旁发言)请同学们留意，虽然你的右手轻轻地一划，但肯定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消逝。假如你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关怀?假设你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你将来的生活中消逝! (留意，语言肯定要煽情，要让学生体会到失去的苦痛) 男：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受) 生：这是一件特别苦痛的选择，其实父母、教师、一个都不能少，最终我只有选择放弃自己保存父母。 女：妈妈，多么亲切的字眼 男：爸爸，多么真诚的称呼 女：他们在生活
25、上关怀、爱护我们 男：他们在学习上催促、指导我们 女：他们不仅教我们做事 男：他们还经常教我们怎样做人 女：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐致爱丽丝、神奇花园等钢琴曲作为背景音乐) 宗卫珠：我的父亲在天国 爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤独吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火，让你感到暖和，让你在黑暗中找到光明!爸，丫头虽然有时爱和你顶嘴，但丫头永久爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节欢乐!丫头是乖的女儿17岁了，长大了，你照看了我一辈子，爱了我一辈子，原来该是我孝敬你的时候，可无情的病魔却把你抢到了天国，爸爸，你说你会永久爱我!我信了，爸爸，你在天国好吗?你放心，我会好好照看
26、妈妈的爸爸，丫头要你快乐! 顾春林：无言的爱 真的不知道用什么词语来表达这种爱， 十七年前我进入了他的世界，疼爱、关怀、呵护、教育 他给了我全部的爱。 爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你! 生病了，你帮我煎药; 考试了你陪我复习; 失败了你劝慰我，鼓舞我; 胜利了你夸奖我，并教育我不能傲慢。 记得咱们一起做风筝，又一起放风筝; 记得咱们一起竞赛洗碗，竞赛擦筷子 爸，女儿真的很欢乐。 有你陪的每一天，真的很幸福 第一次学骑车，你扶着我说什么也不让你放手 可你还是静静的松开手，我跌倒了，我哭了 您说，失败了并不行怕，可怕的是失败后的停顿 我信了 你还告知我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的
27、躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了 我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家 为了我，您细心教育，为了家您又四处奔波 看到爸爸头上静静爬出的银发，我有一种想哭的冲动 已不再年幼的我知道爸爸老了， 您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的 爸，您放心由于女儿心中有爱，所以我会很幸福 爸，我还想和你说，节日欢乐，女儿爱你!永久! 祝天下全部的爸爸节日欢乐! 三，教学反思 通过这次班会活动，学生和全部在场的教师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开头学会感恩，开头学着理解父母，理解教师，理解同学。人与人的相处更多了几份包涵和谅解。活动完毕后，孩子们擦干眼泪，开头了新的生活。全部的一
28、切都在悄然变化，没有要任何人的提示，以前爱劳动的还是不爱劳动的，这时主动开头清扫教室，整理睬场一切都显得那么的和谐。在其次天的除草活动中，那个场面让我不能忘记，太感人了。那天下大雨，我们的包干区有很多的杂草，原来学校要求昨天下午除草的，但大家在忙于预备这场特殊的主题班会，所以推迟到今日，但外面下着大雨，怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞，男生们更是冲入雨中，我担忧孩子们会淋感冒，让他们等雨小了再连续锄草!你知道有学生怎么说?他们说，我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦!学习上、常规上大家都似乎比以前更自觉了，同学之间不再有吵架打架的事情发生，而是多了一份理解与包涵，班级上和教师
29、顶撞，和家长顶撞的人几乎没有了。 1、胜利之处 通过这次活动学生重新熟悉了父亲对自己的爱，感受到父爱的宏大。开头学会去理解父亲、关怀父亲。 孩子们开头学会感恩，开头能够理解父母，理解教师，理解同学。人与人的相处更多了几份包涵和谅解。 2、失败之处 缺少后续的动力，局部淘气的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开头不能够坚持，开头放弃。 3、改良措施 为了保证同学们的这份感动能够更长久的持续，让这份心灵的震撼长久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后，再次召开主题为“父亲笑了”的班会，时刻让父亲墙看着我们的成长与变化，赛赛我的变化，让一颗感恩的心永存我心。 父亲节活动教案篇8 一、活动背
30、景 或许父亲的肤浅是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般盛大。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应当不只是背影. 有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来. 二、活动主题： 爸爸，我想对你说. 三、活动目的 在父亲节降临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关怀父母的身体安康状况，通过简洁而微小的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思索谁是我最应当去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与宏大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。 四、活动时间： 2022年_月_日 五、活动对象： 小学三年级 六、形式主题班会 _ 七、活动流程、主持人讲话： 1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情选择拿出一张白纸，仔细思索后，在纸上写下你认为最宝贵的五样东西，其中两样必需是自己和自己的父母思索一分钟后，请划去三样。 请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗读 父亲。 2、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。 3、将要对父亲爱绘画在纸上。 4、主持人结尾。