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1、幼儿园三八妇女节活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先 制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的 方案才能切实地帮助到我们吗？以下是为大家收集的幼儿园三八妇 女节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园三八妇女节活动方案1活动由来母爱是一个永恒而伟大的主题，“妈妈”是一个富含深意的词语。 妈妈赋予了孩子生命，赋予了孩子爱，那渗透于一点一滴的爱是难以 言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，几代人围着一个孩 子就像呵护着一块珍宝，家长们过分的溺爱使得孩子们只知道索取而 不知道感恩和回报。幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的
2、共同生活、 交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”因此，我们旨在 通过亲子活动，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子 的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。活动设计思路3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈 真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节，0K?二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，接下来妈妈再跳入圈中，二人跳入 圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出接下来放在前面，继续跳
3、进去。 直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中接下来往起点跑，谁先到达起点 谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现 在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们 自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝 宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世 上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！幼儿园三八妇女节活动方案6一、活动主题：孝顺妈妈二、活动目的：1、通过活动让幼儿懂得孝顺。2、教会幼儿和家长包饺子。3、让幼儿知道“三八”是妈妈的节日。三、活动的详
4、细流程及安排（一、幼儿入园1、开窗通风，整理教室，保持空气新鲜流通，教室干净整齐。2、做好晨检，热情微笑接待幼儿和家长来园，检查精神状态有 无异常，让幼儿、家长自由交谈。（二）、活动安排第一节课：包饺子活动目的：1、在教师的讲解下、妈妈的帮助下，让幼儿学会包饺子，锻炼 幼儿的动手能力。2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。活动过程：活动一：教师带领幼儿及长做早操。活动二：简单讲述“三八”妇女节的由来。活动三：包饺子1、教师教学，引出话题，小朋友今天是几月几号？是什么节日？ 我们请妈妈到幼儿园干什么？2、为了孝顺妈妈我们自己动手包饺子。3、教师出示包饺子的材料，讲解包饺子的方法，要求和步骤。4、展
5、示妈妈与幼儿包的饺子。第二节课：制作小红花活动目的：1、培养幼儿的动手能力，教会幼儿正确制作小红花。2、懂得孝顺妈妈，感受妈妈的辛苦。三）、进餐1、教师组织好幼儿、家长做好餐前准备。2、为家长取食物，家长与幼儿一起安静，愉快地共进午餐。（四）、离园1、为妈妈送上自己动手制作的小红花，献上最真挚的祝福，恭 祝妈妈节日快乐。2、微笑欢送幼儿、家长离园。幼儿园三八妇女节活动方案7一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈
6、、世上只有 妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当 地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位 里做什么事” ）o老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用 图片）。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈 妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈 妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独 表现、表演的能力都较弱，所以
7、，在设计时，尽可能引导幼儿共同来 完成一件事。1 .简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。2 .加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。准备：1 .挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。2 .请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导：1 .出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？ 这是什么节日？谁的节日？2 .讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从 前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们 的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也 就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次
8、大规模的 游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把 3月8日定为国际妇女劳动节。3 .讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引 导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作 在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的 劳动，做出了突出的贡献。4 .请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等）, 说说她们在工作岗位做出的贡献。5 .在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。6 .组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示 祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。7 .晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。活动目
9、标：1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节 假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。活动准备：1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；活动过程：一、引起兴趣：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日：1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？(分组讨 论)2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”，表达爱妈妈的美好情感。4、给妈妈表演节目：(1)唱英语歌；(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负 担
10、。6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感 恩语、祝福语。幼儿园三八妇女节活动方案8小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说, 碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为 妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的 时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关 爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能 激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈, 为妈妈做一些事。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、学习用撕、贴的方法制作小红花。3、学讲“妈妈你
11、辛苦啦！ ”“妈妈祝你节日快了！ ”等祝 贺的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等活动过程：1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表 达对妈妈的爱。(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的？(2)当你生病的时候，妈妈是怎样做的？2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈 妈、奶奶等妇女的节日。3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？(幼儿间互相交流)4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。7、学说一句节日祝贺的话，“妈妈你辛苦啦！” “妈妈祝你节 日快了！”8
12、、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。幼儿园三八妇女节活动方案9活动目标：1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐， 所有的女士永远幸福、平安。2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节 假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。活动准备：幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；活动过程：一、引起兴趣：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（“三八”国际妇女节）二、庆祝节日：1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话.3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.4、给妈妈表演节目：（1）
13、唱英语歌；（2）讲故事；5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负 担.6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩 语、祝福语。幼儿园三八妇女节活动方案10设计意图：初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼 儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈, 激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参 与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体 会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做 一些事。活动一：我爱我的妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈
14、妈，向妈妈表达自己的爱。3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。 活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈。2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主 动帮妈妈做力所能及的家务事。重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女 节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是 矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地 方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应 学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及
15、的事情。如：帮妈 妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时 候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到 来之际，我们针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他 们不同的年龄特点，采取不
16、同的庆祝活动方案，让孩子们用不同的表 达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节 日祝福。活动的筹备与进行都应该让孩子尽量多地参与，让他们能够在一 段时间内比较深入地并且多方位地了解与沉浸其中。活动筹划步骤1 .筹划：时间进度、流程、人员分工、物品准备等。2 .详细整理物资清单、做出预算并上报园长。3 .确定各项负责人，明确工作目标、内容。4 .各部分开始实质性准备与操作、购买物品。5 .整理计划，并公布交流;修改、确认并准备实施。6 .活动进行整体布置、实施与完成。7 .收集“妈妈给宝宝的话”：可以设计一个小的反馈卡，内容可 以包括：“宝宝对您说了什么？宝宝为您做了什么？您
17、有什么话想对宝 宝说么？”等。8 .继续在母爱的主题下对幼儿进行一些行为习惯培养。9 .活动总结，交流。9.整理与保存照片、摄像、教师总结等相关资料。活动准备知识方面5、教师教唱歌曲35遍。6、师生共同表演歌曲。活动三：我给妈妈做贺卡一一爱心卡。活动目标：1、学习简单的装饰贺卡一一爱心卡。2、学讲“妈妈你辛苦啦！ ”“妈妈祝你节日快了！ ”等祝 贺的话。活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程：1、出示爱心卡范例。师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最 喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、 快快乐乐！2、组织幼儿了解制作方法。师：小朋友们看
18、看，说说，爱心卡是怎样制成的？（幼儿观察讲 述）师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲 我的好妈妈音乐，老师巡回指导幼儿。（三）相互欣赏评析爱心卡鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。四、活动结束幼儿园三八妇女节活动方案11一、活动目标1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过故事知道要尊敬、关心、爱护妈妈。3、能够自己做礼物送给妈妈，向妈妈表达自己的爱。二、活动时间20xx年3月8日，下午3： 00三、活动准备故事兔妈妈的礼物、日历、白纸、油画棒、歌曲我的好妈 妈。四、活动过程（一）介绍三八妇女节1、教师出示挂历，询问今天是几
19、月几日？ （3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女 节。4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思 考后回答）5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件 的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆 们的节日，也是妈妈们的节日。（二）妈妈爱我，我爱她1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈 妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的 礼物最合适？（三）倾听故事，学会爱妈妈1、教师讲述故事兔妈妈的礼
20、物，幼儿倾听。师：妇女节快来 了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间 发生了一个怎样的故事。2、提问：（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？（2） 一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）兔宝宝只有一块钱，最后兔宝宝用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈 妈、爱妈妈的一片心意。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕 是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己 爱妈妈的情感。（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自己的女性， 她做了什让你感动的事情
21、）（五）制作礼物（六）歌曲我的好妈妈幼儿园三八妇女节活动方案12一、活动一：（一）操作活动：给妈妈做礼。（二）活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我 们也爱妈妈和奶奶。3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。（三）活动准备：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。3、双面胶、剪刀。（四）活动过程：1、谈话：到了 “三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节 日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那
22、我们 今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈 妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各 种简单的装饰物。5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的 物品。6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的 孩子完成任务。7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶， 并为她们装扮。二、活动二：（一）庆祝活动：庆祝妈妈奶奶的节日。（二）活动目的：1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操 作能力。2、
23、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。（三）活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。（四）活动过程：1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表 演。3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、教师小结活动。幼儿园三八妇女节活动方案13一、计划三八节感恩活动二、活动目标1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对 家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳
24、 动的良好习惯。三、活动内容（一）活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福 的话。（二）活动二：谈话活动a、介绍三八妇女节1、介绍妇女节的由来（附后）2、3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）3、妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人， 满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、 阿姨、奶奶、外婆的节日。4、你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）5、妈妈的生日是几月几日？6、妈妈的工作或爱好？7、妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈 捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈
25、妈做家务、自己的事自己做。）b、教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）1、打水：水温安全（先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2、洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3、倒水：安全平端水。*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（中小班）c、在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？练习说：妈妈我爱你（三）活动三：教育活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画我的妈妈大班：绘画我的妈妈中班：制作我的妈妈小班：粘贴画妈妈的项链托班：纸团粘画花花衣（四）活动四：1、离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。2、晚上：大班以上：为妈妈洗脚；中班以下：为妈妈捶背、捶 腿或按摩五分钟。3、帮助妈
26、妈做一件家务事（大班以上）幼儿园三八妇女节活动方案14一、活动目标1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。二、活动准备物质准备：图片，教师示范画，折纸，白纸若干张，棉签、胶水、 油画棒。三、活动过程（一）谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。看，都有哪些花开了？（出示图片。）2、这是什么花？引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨 花。3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知 郁金香的基本特征。小结：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一
27、起，还有一 根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样, 今天是三八妇女节，我们送给妈妈一朵美丽的郁金香，好不好？(二)出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗？(1)我们小朋友看看它是怎样做的？(彩纸折的)(2)花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花， 你们想学吗？(三)教师讲解示范郁金香的折法。师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友(对角折)，抹平变成一个三角形，小角和大 角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。 形成一朵美丽的郁金香。四、幼儿操作，教师巡回指导要求：胶水涂在郁金香的反面，贴
28、的时候三个花瓣一定朝上。五、欣赏作品1、贴出幼儿的作品，幼儿共同欣赏。2、讲评(1)谁是你做的郁金香，用什么颜色折的？(2)你最喜欢谁的作品，为什么？幼儿园三八妇女节活动方案15设计意图:本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈 妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与 集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈 妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少 想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的 爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈 妈的关爱的时候，更应该激发孩子关
29、爱他人的意识。特别是现在独生 子女较普遍的今天更是如此。活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工 作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。活动一：我爱我的妈妈活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处活动准备：1、事先让幼儿回家观察妈妈2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征活动过程：1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女 节，是妈妈的节日。2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。1 .可以以主题
30、活动形式引导幼儿了解阿姨（妈妈）的节日。2 .各位教师需提前了解“三八”妇女节的由来。（见后文）家长方面通过家园联系栏、幼儿园网站、幼儿园微信公众平台、发邀请函 等方式让家长参与到活动中来。环境方面1 .园内入园、离园音乐在节日当天进行一些调整，配合节日氛围。2.按照计划布置教室或园内环境。物品方面提前采购节日教学具等游戏活动材料。幼儿园三八妇女节活动方案2设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解 能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必 要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则 意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，
31、我们可尝试 自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼 儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要 成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并 一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了 家庭成员之间的情感交流。3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应 学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈 妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。活动二：我的好妈妈 活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容
32、，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时 候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事 的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。活动三：红花送给好妈妈活动目标：1、学习用撕、贴的方法做红花。2、学讲“妈妈你辛苦啦！ ”“妈妈祝你节日快了！”等祝贺 的话。活动准备：印有小花的红色手工纸若干，襁糊、邹纸等活动流程:1、讲讲说说：
33、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物？（幼儿间 互相交流）2、出示小红花讲讲说说是怎么做的？3、请个别幼儿尝试演示。4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。5、幼儿集体操作。6、学说一句节日祝贺的话。7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。主题活动总结通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要, 但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只 有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施 展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展！活动目标1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得 要尊敬她们。2、乐
34、意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶 制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。活动准备1、通知爸爸、爷爷参加活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只 要妈妈露笑脸等。活动过程说说“三八妇女节”1、今天是几月几号?是哪些人的节日？2、了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或教师讲述）夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、 唱歌、下棋、刺绣等）。2、你最想和她说句什么话？3、唱唱我的好妈妈。区域式亲子活动：为妈妈制作
35、礼物1、交代各区域制作内容及要求（举例）制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。2、感谢爸爸、爷爷的参与。幼儿园三八妇女节活动方案3一、设计意图本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈 妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与 集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈十
36、分的亲近也很依赖妈妈，什么事 都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦, 也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人 的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子 关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以, 活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱, 让妈妈过一个愉快的节日。二、活动目标1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、了解母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。3、亲手制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的祝贺。三、材料准备1、赞美妈妈的诗歌2、做蛋糕的各种材料四、活动
37、过程（一）欢迎妈妈今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用热烈的掌声表示欢迎！（二）庆祝活动1、谈话活动，了解三八节。教师：今天妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？2、请小朋友讲讲妈妈的辛苦。妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦 地忙碌的吗？3、献给妈妈的话妈妈这么辛苦，我们小朋友有很多话要对你们说，来听一听小朋 友会说些什么吧。4、为妈妈献诗小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈 妈的祝福吧！请欣赏孩子的表演我爱好妈妈我爱好妈妈天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。我说
38、妈妈最勤劳，我说妈妈最伟大。妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物今天是各位妈妈的节日，平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了 一样礼物，请大家看一看。6、制作蛋糕送给妈妈。平时，都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了, 会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？教师简单讲 解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈妈！7、为妈妈献歌五、亲子游戏1、小心陷井2、大西瓜、小西瓜3、踩气球幼儿园三八妇女节活动方案4、不日统一活动流程，保留班级特色二、活动流程1、开场白师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道三八节
39、是谁的节日呀？师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！师生：祝你们节日快乐！师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!2、合唱歌曲只要妈妈露笑脸3、各班特色活动中一班儿歌妈妈的爱、中二班感恩的心、中三班爱我你 就亲亲我、中四班独唱我爱我的家、中五班集体唱我的好妈妈4、亲子游戏袋鼠妈妈宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。6、拔河比赛7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是 我们给予孩子的最大财富。幼儿园三八妇女节活动方案5活动目标：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感 情。活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子 像块宝1、（师）小朋友明白这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗?谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。