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1、撰写人：0期：于读书的演讲稿4篇于读书的演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们:大家好！我叫沈越，是育才学校五一班的学生。我的兴趣爱好广 泛：爱唱歌、弹琴、爱写作，更爱看书。也许在你们看来， 我的模样有些胆小。其实，我也很勇敢。今日，我站在这个 舞台上和大家一起竞选阅读之星，相信我能行！小时候，妈妈每天都要陪着我看书，讲故事给我听。长 大之后，我看书的兴趣与日俱增，一有时间就泡在书的海洋 里。我看完了少儿版的四大名著，上下五千年十万个为 什么鲁宾逊漂流记我的童年等等，我爱看幻想作品, 因为我也爱天马行空；我爱看文学作品，因为它可以开阔我 的视野。如今捧书默读成了我最美的姿态。我房间里书架上 的书
2、，我都已经翻了好几遍。我看书很入迷，从不浪费一点可利用的时间，上厕所也 不忘捎一本书看，上床睡觉之前也捧着书舍不得放下，就为 这经常和妈妈玩起来了猫捉老鼠的游戏，因为妈妈不想让我 看书时间太长，经常催促我别看了。有时还会在你没防备的 情况下猛的把门打开，看我是不是在偷看。通过阅读，我的 知识也越来越丰富，阅读让我明辨是非，识别善恶、分清美 丑，阅读让我更自信，更坚强。俗话说：秀才不出门，尽知天下事。书有一种魔力，让 你不必身临其境，也可以感觉到它的壮观。在书里，我“去” 了黄里树瀑布、埃及金字塔、尼亚加啦大瀑布、天山等。书 还像一个时光穿梭机，可以让我和古时候的贤人进行无声而 又热烈的探讨。书
3、籍，就像一只火把，在寒冷的时候，送上 一丝温暖；书籍，像一位亲切的朋友，在我灰心丧气之时为 我送上一丝安慰和鼓励，书给了我知识和力量，让我可以在 书的海洋里徜徉着。“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话，激励着无 数莘莘学子发奋读书。让我们以好书为伴，一起去享受阅读 的快乐，我们的童年会因阅读而五彩缤纷。为了我们的进步 与成长，让我们去读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！于读书的演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是来自高二(28)班的某某。 今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古 语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,
4、 老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”或许那个时候 的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了, 小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个 好朋友一一书，爱上读书。毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡, 书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在 如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西 湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭， 欣赏人间的天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由， 体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为 中华腾飞而读书。给大家讲个故事吧，西汉
5、时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑, 没法读书。怎么办呢？ 一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛, 就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映 在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻 居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识， 后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可 取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高 尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书， 不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书 相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增
6、长 才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一 场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的.书海，呼吸那淡 淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世 潮起潮落，终睹得青天白日。读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的 情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如 许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活 水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨 人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！于读书的演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学 问，是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见
7、了，多见的 手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文 章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不 远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。现在高考对阅读能力的要求越来越高了，20年高考 语文全国I卷九千三百字，但只需选做一篇文章，可以少阅 读两千字，实际阅读量在七千三百字。但20年新修订的 考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。 如果阅读速度跟不上，阅读理解能力低在考试中肯定要吃 亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性，从高一到高三都 开设有阅读课。我们也有学生读者协会，带领大家共同读书。 不仅学生读书，老师也读书。在朱校长的倡导下，我校教师 的读书团体一一致远
8、读书社也成立起来了，老师和同学们将 一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。“久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的 人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书，交高人，爱学 生；立大志，结益友，敬师长。”学生应以读书为第一要旨, 学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动， 图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更方便了。学校图书 室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者 是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只 要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周
9、六 周日也可以在那里阅读。大家在最好的年华里尽可能多的吸 收这些好书，知识会在头脑里慢慢积淀，最终发酵成精彩人高中生活是繁忙的，也有的同学感觉枯燥乏味，每天三 点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能 够释放的是我们的心灵，而让心灵散步的最好方法就是阅 读。和大师对话，向学者请教，与科学家聊天，随旅行家探 秘，陪作家遥想，这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐 宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在三 上，乃马上，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做 有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放 学后，课间十分钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大 块的时间更是充分
10、阅读的时候。苏州大学博士生导师XXX教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅 读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青 春，收获靓丽人生。我的讲话到此结束，谢谢大家。于读书的演讲稿篇4尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！我是一年四班的xxx,今天我演讲的题目是读书，伴着我成长加我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大 后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢.于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养，,丰富了自己的知识，学会了做人的道理。读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家 庭里有56个民族；读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知 道什么是丑恶，什么是善良。同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！读 书会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢 谢大家，我的演讲完毕！