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1、有关工作方案模板锦集10篇为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案 可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的 呢？以下是精心整理的工作方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到 大家。一 .情况分析本学期大一班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经 过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的 能力都有所提高，大班下学期工作计划。在身体发展方面幼儿的平衡 感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面，集 体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动 研究和探索能力有一定的提高。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任 务
2、，本学期的班级计划将从以下方面进行工作：二.培养方向身体发展方面1 .组织体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精 神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进 行多项创造性体育活动。2.养成良好的饮食习惯，懂得简单的营养知识，养成爱清洁、 讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好准备。案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。七、具体安排：九月份：1、各年级组编排新操.2、周计划拟订并公布3、召开新生家长会、各班家长会4、检查各班家长园地使用情况。5、各教师做好家园联系册的填写工作。6、制订各项长工作计划。7、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况。十月份：1、
3、安排好国庆节假日的值班工作2、检查各班家长园地情况。3、开展1541手拉手活动及半日活动安排4、远足：秋游5、正常开展教研活动6、园内听课、评课7、组织教师学习8、各班创设主题环境。一月份：1、组织教师学习，上交心得。2、继续组织教师园内听评课。3、对家长进行半日活动开放。4、常规安全工作检查。5、积极开展区域活动。6、幼儿一日保教工作检查评比。7、亲子冬季运动会。8、召开家委会成员会议。十二月份：1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。2、召开班主任座谈会，畅谈如何做好班务工作。3、交流心得。4、撰写教育心得，家园共育经验交流。一月份：1、做好学期复习工作。2、家长问卷、教师问卷（综合）。
4、3、做好教学质量测查工作。4、检查班级工作与学期安全工作。5、幼儿成长册交流。6、学期家长工作小结。二月分：1、书写各项小结。2、各班做好学期结束工作。3、教师全面考核。4、档案资料归档。工作方案篇3一、目标要求。高标准、高起点培训锻炼新教师，加快提高全县农村小学教师教 学水平。20xx-20xx学年度新招聘农村小学教师分两批到县城小学 跟班培训学习。明确各相关单位工作职责，严格跟班新教师管理，使 新教师跟班学习制度取得实效。二、跟班时间、人数。第一学期：20xx年8月一20xx年元月，共102人。第二学期：20xx年2月一20xx年7月，共102人。三、各期跟班学校、人数安排。一小13人，二
5、小13人，三小13人，宁师附小13人，六小13 人，河东初中13人，实验小学12人，八中小学部12人。四、跟班年级。小学13年级。五、跟班学习内容。集中培训普通话、学习笔划顺序，小学低中年级新课标，小学低 中年级教材教法，小学语、数备课、上课要求，小学班主任工作。六、相关单位工作职责。（一）县教育局人事股工作职责。1、做好全县农村学校新教师跟班学习总体计划安排。2、制订县20xx-20xx学年农村小学新教师到县城学校跟班人 员安排表。3、制定“跟班学校协议书”规范文本。4、建立新教师跟班学习情况督查通报制度。通过专项督查、跟 班学校提供材料等途径掌握情况，对跟班新教师的工作表现，业务考 核等情
6、况进行通报，表扬先进，鞭挞后进。（二）跟班学校工作职责。1、安排好跟班新教师生活、工作。跟班学校要负责家不在县城 新教师的住宿安排，给予跟班新教师适当的生活补助。安排新教师顶 岗跟班，落实具体工作任务。2、指定管理干部。跟班学校需指定一名校级领导负责跟班新教 师的管理工作。3、明确指导教师。每位跟班新教师都需明确对应的指导教师。每名指导教师带跟班新教师2-3名。4、搞好绩效考核。将跟班新教师纳入跟班学校绩效考核范围。 对在本校跟班新教师综合考核进行排名。评定跟班新教师奖励性绩效 工资及其绩效津贴、补贴。5、落实同工同酬。跟班新教师与跟班学校教师安排同等工作量， 享受与跟班学校教师同等的绩效津贴
7、、补贴。绩效考核津贴、补贴所 需资金由跟班学校负责筹集。6、做好信息反馈。向县教育局提供跟班新教师学习培训工作考 核报告。向派出学校反馈跟班新教师培训学习情况，提供绩效考核材 料。（三）派出学校工作职责。1、通知跟班新教师按时到达跟班学校报到。新教师跟班安排见 县20xx-20xx学年农村小学新教师到县城学校跟班人员安排表。 各校须确保新教师遵照安排，按时到跟班学校报到。2、指定管理干部。指定一名校级领导负责跟班新教师的管理工 作。3、为新教师办理入编、人事代理、工资等手续。4、主动了解跟班新教师的培训学习情况，收齐跟班学校提供的 绩效考核材料。七、其它工作要求。（一）第一学期跟班新教师报到时
8、间：20xx年8月31日。第二 学期跟班新教师报到时间：由跟班学校负责通知。（二）跟班新教师凭派出学校介绍函和本人身份证到跟班学校报 到。（三）新教师跟班时间为一学期，跟班结束后一律回原工作单位 上班。（四）所有跟班新教师都必须与跟班学校签订“跟班学习协议 书”。工作方案篇4本届业委会在委托XX物业20xx年继续承包经营会所的同时，着 手考虑20xx年会所的经营服务事宜。会所经营管理一直是小区业主 关心的话题，诉求众多，既关心服务质量又关心承包费的高低。业委 会认为，应该引入竞争机制，通过招标方式，才能挖掘会所潜力，实 现既提高优质服务又获得较好收益的双重目的。业委会从7月份开始，拟定了 17
9、000余字的会所招标书。考虑到 会所服务第一的原则，招标书就会所业态、对业主的优惠服务、对老 年群体的优惠措施均作了专门的限定；同时为了规范会所管理，对会 所的房屋、设备、设施的维护、会所装修及资金出处均作了详细的规 定；同时要求承包经营者遵守小区物业管理，按期缴纳物业管理费, 落实安全责任制，这些均作了规定并要求签订相关责任书。针对部分业主担心外来企业承包会不会影响会所提供的服务，业 委会的态度是，首先不允许给个人承包企业，而是要求具备一定条件 的企业来承包会所；其次在同等条件下，现有物业服务企业具有承包 优先权；第三、业委会招标确定的预中标人及准备签订的承包合同, 需要提交业主大会表决通过
10、；第四、不管XX物业还是其他企业来承 包会所，业主都要认可其经营承包的目的是盈利，因为只有盈利才有 持续的动力来给业主提供优质的服务，这是市场经济的基本规则。在 会所承包经营的问题上，我们也许可以通过招标这种竞争形式选择到 更好的服务提供商，但承包者不盈利甚至亏损的情况下是不可能提供 优质服务的。业委会认真组织了会所的招标工作，从11月16日-22日，通过 报纸登报、小区张贴公告的方式，发布会所承包经营招标信息，先后 有XX物业管理服务公司、江苏天一阁工贸实业有限公司、江苏敦元 劳务服务有限公司三家公司来业委会购买了标书。应投标单位要求, 业委会于11月26日晚召开投标答疑会。20xx年11月
11、30日，根据招标书规定，业委会在物业二楼办公 室开评标。截止上午10点，只有江苏天一阁工贸实业有限公司按时 递交了投标书，缴纳了投标保证金。XX物业管理服务公司迟到14分 钟到达开标现场，江苏敦元劳务服务有限公司也未能在规定的截标时 间前递交标书(未到场)。根据XX翠竹园会所承包经营招标书 (RHCZY-20xx01)第三章第四节第四条第1款的规定：XX翠竹园 业委会收到投标文件的时间不得迟于招标须知前附表中规定的截 止时间，XX翠竹园业委会将拒绝接受任何在投标截止时间后递交的 投标文件，本次招标业委会据此不接受XX物业管理服务公司的投标 书，同时认定江苏敦元劳务服务有限公司放弃投标。鉴于本次
12、招标只有江苏天一阁工贸实业有限公司递交了标书，根 据XX翠竹园会所承包经营招标书(RHCZY-20xx01)第三章第五 节第8条的规定：有效投标少于三家的，招标方可以选择其它适当 的招标方式，经业委会研究，由于只有一家投标单位会导致评标没 有竞争性，业委会决定此次招标流标。因为两家投标单位特别是XX物业迟到导致此次流标，业委会对 此表示遗憾。为了不影响小区会所的经营，业委会目前调整了会所承 包经营招标工作。先暂停会所招标工作，将是否同意以招标方式确定 会所承包经营者的方案(详见业主大会资料第8项一会所承包经营 招标招标书），以及是否同意造成第一轮招标流标的单位继续参加第 二轮招标，一并提交业主
13、大会表决。业委会将根据表决结果再开展 20xx年会所承包经营单位的选聘工作。在未确定会所20xx年承包经 营单位之前，业委会将以函商的形式委托XX物业继续代管小区会所。XX翠竹园住宅小区业主委员会工作方案篇5一、指导思想全面贯彻党的教育方针，牢固树立以科研带教研，以教研促教育 质量提升的观念，开展群众性校本教研活动，促进课程改革，推进素 质教育，提升我校教研科研水平，努力开创我校教研工作新局面。二、工作目标1、更新教育观念，树立正确的人才观、质量观、学生观。2、拓宽校本培训的内容和形式，加大年轻教师的培养力度，打 造骨干教师工程。3、认真实施校本课程，加强校本课程研讨，形成我校课程特色。4、加
14、强“两优”课题研究、学科教研及主题队会研究，深入开 展课题研究，确保语文课题、数学课题、取得阶段性进展。三、工作重点及措施（一）完善四项制度，保障校本教研进程1、完善理论学习制度语文、数学组按定内容、定时间、定要求、定交流、定考核“五定”要求开展活动。(1)定内容：每位教师根据自己所教科目自觉学习各科新课程 标准或观看远程教育资源里的课标解读、示范课等，同时有选择 地阅读一些教改前沿的理论文章，指导自己的教学实践。(2)定时间：学校统一安排的理论学习时间外，每位教师自己 每周要安排一定的理论学习时间。(3)定要求：经常撰写教学反思、教学论文、案例分析，要求 每位教师每学期1篇较高质量的论文，并
15、积极组织投稿，力争县级以 上报刊杂志上发表。(4)定交流：每位教师每月作一次交流，两个教研组每学期举 行一次读书交流活动。(5)定考核：每月由教导处组织人员全面检查考核理论学习情况。在完善理论学习制度的同时，同时采取“走出去，请进来”的形 式，为广大教师提供各种学习、交流的平台，并邀请专家老师来校指 导，组织专题报告会，以帮助教师洗脑、充电。2、完善定期的研讨制度进一步建立教研的研讨制度。学期初制定研究计划，确立学期目 标，定期研讨。每周三的第一、二节课为研究教学开放日，每周三的 下午业务学习为研究教学评课研讨日，每周五为教师送教下乡时间。3、完善校本培训制度为提高教师的现代教育技术水平、专业
16、研究能力等，除了每周三 的业务学习外，周一的政治学习组织教师进行教师职业道德培训、班 主任基本功培训、书法培训等。通过各种形式的培训，构建梯级教师 队伍。4、完善教科研成果奖励制度。学年末对教师的教科研活动进行 评比，对教科研工作取得一定成果（包括学习、课题研究、论文发表、 获奖、学术交流等）的教师，实行政策鼓励、精神激励、物质奖励, 调动教师投身教研科研的积极性。（二）开展五项活动，提高校本教研质量1、学科教研加强常规教研，以教学中教师们关注的突出问题为研究重点，开 展群众性的组内小课题的听评课的教研活动。采取“定课题一读教育专著一写读书笔记一自主备课一课堂实 践一评课活动一自我反思一撰写论
17、文” 8部曲，开展常规教研活动。 然后再设计、再实践、再反思，教师在这样一个循环渐进的研究过程 中提高自己的研究水平。定课题：教研组先结合教研组及学科特点和亟待解决的教学中 的突出问题，分学科分年段定出课题研究专题，即确立课题。读教育专著：要开展组内课题行动研究，需要一定的理论作支 撑，所以要求读一本与组内小课题相关的教育专著。写读书笔记：在读教育专著的同时，写好读书笔记。自主 备课：教师根据研究课题自行设计教学流程。课堂实践：教师上研究课，组内教师听课。认知发展方面1 .认识常见的安全标志，遇到危险时知道一些简单的自救方法， 知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识，知道通过卫生、运 动来
18、增强体质。能做一些力所能及的事情，会收拾自己的书包、物品。2 .极主动地观察周围事物，知道春天、夏天的变化。爱思考、 爱提问，从不同的角度进行物体分类，区分左右，比较事物的细微差 别与相同，形成数概念，学习110的加减，初步运用不同测量方 法测量物体，学习看图列式，编简单的应用题，幼儿园工作计划大 班下学期工作计划。认识货币、时钟。社会性发展方面1.认识并喜爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多 元化的世界。热爱自己生长的环境，。帮助有需要的人。热爱美丽的 环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感，礼貌、热情、主动地 与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格，有一定坚 持性、责
19、任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。三.主要活动1 .参加年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意 识。2 .为幼儿庆祝生日，举行生日会，送上幼儿的亲切祝福。让他们 感受朋友的祝福。3.积极参加春游，开启幼儿创造的智慧，加强幼儿集体观念、参 与意识的教育。参观小学，准备毕业汇演。让每个幼儿获得锻炼，培评课活动：采取说课一评课一答辩一反思一拓展的“五部曲” 模式。自我反思：教师根据课堂实践的效果进行自我反思，写出反思 文章。撰写论文：期末根据研究情况，围绕研究专题，写出较高质量 的教学研究论文，并择优选送参评，力争在市级刊物上发表。在搞好课题行动研究的同时，将安排文体活动、劳动与技
20、术、品 德与生活、健康教育等小学科教学研讨活动，以提高各学科教研质量。2、主题队会教研加强班主任主题队会的研究，逐步探索德育教研新模式，形成我 校主题队会活动模式。要求各班每期组织一次。3、课题研究学校课题组严格执行“两优”课题管理制度，认真组织实施课题 研究工作，并优化课题研究成果。要求参加语文、数学课题的教师、 个个搞研究、人人有论文，开展群众性教育科研活动。教学研讨活动， 每次研讨要有明确的目的；及时反馈，各课题组及时提供一条研究信 息并上传。4、竞赛活动(1)开展新课程学科优质课竞赛。(2)开展校级骨干教师的评选活动。5、交流推广(1)校际交流与城乡学校联谊，一是发挥骨干教师的示范辐射
21、作用，二是学习 边远山区学校教师安贫乐教的精神，每周五开展好送教下乡活动。三 是推广我校课改成果。（2）网上交流鼓励年轻教师到网上去学习，试行网络备课，搭建网络交流平台。四、研究机构1、建立校本教研领导小组，调整、推进校本教研的有效开展。组长：李洪富（校长）副组长：陈开猛（教导主任）、付文伦（总务主任）成员：周尚群（语文教研组长，联系语文组）令狐洪波（数学教研组长，联系数学组）2、研究网络建立“教师一一教研备课一一学科教研组一一教导处”自下而 上的研究网络，使学校的校本教研处于科学、规范的管理中具体的校 本教研计划见中心学校的教研计划及语文、数学教研工作计划。工作方案篇6今年是国家将清明节列为
22、法定假日的第一年，加之人民群众有清 明节上坟祭祖、烧香、烧纸的传统，这就给森林防火工作带来了巨大 压力，为切实做好清明节期间的森林防火工作，杜绝森林火灾的发生, 县护林防火指挥部办公室特制订本方案。、时间安排从现在起至4月10日，分三个阶段。第一个阶段：3月20日28日，各乡镇、林场自查，县护林防火指挥部成员对所包乡镇、林场督查，发现火灾隐患立即整改。第二个阶段：3月28日一4月3日，县护林防火指挥部办公室督 查，督促落实火灾隐患整改措施。第三个阶段：4月3日一4月10日，各森林防火重点单位处于临 战状态，县护林防火指挥部督导组巡回督导，确保不发生森林火灾。二、主要内容1、防火目标责任制落实情
23、况，特别是村干部尽责情况；2、森林防火宣传发动情况；3、扑火专业队伍建设情况、扑火机具配备情况、扑火队员24小 时备勤情况；4、应急预案完善、演练情况；5、护林员上岗到位情况；6、24小时领导带班、值班情况。三、督导建设方式1、听汇报。本单位清明节期间森林防火工作安排。2、查资料。防火目标责任书签订情况，火灾隐患整改资料等。3、现场查看。护林员上岗情况，防火宣传标牌、标语、标识等 刷写情况。四、工作要求1、加强领导，精心组织。县护林防火指挥部成立清明节期间森 林防火工作督导检查领导小组。副指挥，林业局局长展长顺任组长, 成员，林业局副局长陈大宝任副组长，安监科、林业站、公安科、绿 化科等主要负
24、责人为成员，加强对活动的指导。中国大学排名2、突出重点，全面检查。各防火重点乡镇和林场要结合本单位 实际，突出重点和薄弱环节，认真开展好隐患排查和治理工作，做到 横到边、纵到底、全覆盖、无漏区。3、加强宣传，广泛发动。要充分利用广播、电视、报纸等新闻 媒体，加大森林防火宣传力度，广泛刷写防火标语、标识、固定标牌， 形成浓厚的防火氛围，确保不出现问题。工作方案篇7一、成立领导小组，动员二科人员积极投入创建省级“青年文 明号”活动。为了加强对创建“青年文明号”活动的领导，增强创建意识，参 与意识，使创建“青年文明号”活动有所创新，发展，开拓活动新局 面，成立以办事处领导为组长的创建省级“青年文明号
25、”领导小组, 大家统一思想认识，制定创建实施方案，力争将创建工作做实做细。二、加强业务学习，提高业务素质，增强战斗力。在镇海办事处检验检疫二科中倡导一种“强自身素质业务勤学 习”观念，坚持把星期三上午作为固定业务学习时间，加强集中学习 与自学相结合，及时掌握检验检疫法律法规，提高业务素质和工作技 能，化被动学习为主动学习。同时鼓励号召青年参加有关业务知识培 训，提高知识层次，增加交流机会。三、加强行政执法、完成各项任务。镇海办事处检验检疫二科根据镇海港特点，依法行政，加强对进 境废物原料的安全环保标准的控制，加强对进境原木和木质包装疫情 的截获，积极扶持出口水产品企业克服贸易壁垒，扩大出口，以
26、及努 力完成宁波局下达的各项工作任务。四、积极开展“青年蓝盾献爱心”活动。1、积极开展扶贫献爱心活动；2、开展青年干部与贫困学子结对 子活动；3、参与预防艾滋，宣传消费者权益保护活动；4、积极响应 并投入宁波局开展的开展植树造林，献血等公益活动。五、树立文明形象，展现青年文明号风采。镇海办事处是宁波局各项工作的窗口，检验检疫二科是这个窗口 的形象代言人，检验检疫二科所将着力于开展以下措施，树立检验检 疫青年人的文明形象，展现青年文明号的风采；狠抓所在环境面貌, 文明服务，优化环境；狠抓规章制度，如值班制度、首问负责制等, 以铁的制度加强文明服务；狠抓着装风纪制度，要求全体干部职工着 装上岗，挂
27、牌服务，文明执法；进行定期不定期的检查，形成制度, 一抓到底，树立当代检验检疫青年良好形象和精神风貌。工作方案篇8一，学生分析：三年级学生年龄大多数在9岁左右，他们大多数天真活泼，学习 认真，好动脑筋，但他们缺乏各种安全知识，因此在这一时期有必要 对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的 健康知识。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视身体安全和健康, 养成良好的健康生活习惯，学会爱生活，爱世界，爱自己，能够健康、 安全、快乐地成长，确保自己的身体健康。二，教材分析三年级健康、安全教材内容图文并茂，直观性强，非常适合小学 生的阅读和观察。内容的故事性强，对小学生具有很强的吸引力
28、，上 学路上保安全，对增强学生执行交通安全守则的自觉性，培养学生的 公共安全健康意识，教育学生在上学或放学的路上，自觉遵守规则, 养成好习惯的教育。三，教学措施：通过学习让学生知道健康对人体健康的重要作用，养成爱清洁的 好习惯，了解机智勇敢的重要性，不偏食不挑食，不任性，有健康的 心理，了解健康的饮食习惯是保障身体健康的重要因素，改掉依赖习 惯。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安 全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，了解保障安全的方法并 掌握一定的技能。四，教学措施.联系学生实际，对学生进行心理健康教育，教育学生团结协助， 尊敬师长。2.教学时运用多种教学手段，如挂图
29、、模型、表演等激发学生兴 趣，巩固教学效果，促进能力的培养。3,认真备课，上课，做到课课有教案，认真严格执行小学教学 课程计划。五，教学进度（表格式）周次教学内容课时第一周开学教育第二周上学路上保安全第三周我与挑食说再见第四周安全标志要牢记第五周小零食大学问第六周安安全全去游玩第七周你爱喝水吗第八周卫生安全我做主第九周我在长大第十周防止校园中的人为伤害第十一周我不怕了第十二周防止校园中的人为伤害第十三周接受批评才有进步第十四周避免校外游戏中的意外事故第十五周好奇不盲动第十六周我们的救助电话第十七周记忆很重要第十八周大自然发脾气时怎么办第十九周培养注意力第二十周复习巩固第二十一周期末考试工作方案
30、篇9微风吹走了春天的细雨，新的学期又开始了，新的工作一一的表 现在我们的眼前。为了增强同学们在新学期里能够身心健康。培养同 学们有良好的心理素质，掌握基本的卫生保健常识。因此红十字会本 学期制定了以下工作计划。目的：1 .为了保护人的生命和健康，发扬人道主义精神，促进和进步 事业保障红十字会依法履行职责制定本法2 .红十字会必须遵守和法律遵循国际红十字会和红新月运动确 立的基本原则，依照中国参加的日内瓦公约其附加的议定书和中国红 十字会的章程独立地展开各项工作3 .普及卫生救护和防病知识进行初级卫生救护训练，组织群众 参与献血工作，推动无偿献血，开展其他人道主义服务活动4 .开展红十字会青少年
31、活动具体工作安排如下：第二周：1 .招收新委员对象：全体脱产班的学生2 .召开全体旧委员会议对象：全体旧委员内容：明确今个学期的工作安排第三周：1 .宣传心理素质的重要性给予讲解及分析2 .召开新旧委员会议内容：心理素质的辅导第四周：1 .对卫生常识病的预防给予宣传教导2 .召开委员会议保健内容：学习卫生保健常识3 .对全体委员进行每月一测评第五周：1 .对有关心理素质测试作宣传活动2 .召开委员会议内容：对简单的包扎进行讲解第六周：1 .宣传卫生保健常识2 .心理素质的辅导第七周：养他们的自信心。为入小学做好准备。四.家长工作1 .结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、 幼儿
32、园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿 共同学习和探讨。2 .建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作 用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用, 使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。3 .通过年级会议，评选家长委员会，带动家长为我们的教育活动、 集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形 成家园联系的良好氛围。4 作方案篇2一、指导思想：认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要始终坚 持以“一切为了孩子；实施素质教育、培养幼儿全面发展，为孩子的 终身学习打下坚实的基础；让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智 慧”为办园宗
33、旨，以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中, 激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念，以“尊重幼儿、 发展幼儿、使幼儿学会生活、学会学习、学会做人”为教育目标。 继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设，加速教师教育观念的转变, 不断提高幼儿园保教质量。1 .对有关心理素质测试做宣传活动2 .召开委员会议内容：学习卫生保健常识第八周：1 .宣传卫生保健常识2 .对有关心理素质的问题进行测试活动比赛对象：全体脱产班学生参赛方式：以书写的方式投入学生意见箱内截止时间：第八周末奖励方式：获奖者礼品一份3 .对全体委员进行每月一评第九周：1 .对有关心理素质测试作宣传活动2 .召开委员会议内容：
34、总结心理素质问题测试活动比赛情况及心理素质的辅导第十周：1 .宣传卫生保健常识2 .召开委员会议内容：对简单的包扎进行讲解第十一周：1 .对有关心理素质测试作宣传活动2 .召开委员会议内容：对全体委员进行测试（包括：心理素质、卫生拜见常识及包扎）第十二周：1 .宣传卫生保健常识2 .召开委员会议内容：对测试作一个总结评价3 .对全体委员进行每月一评第十三周：1 .宣传卫生保健常识2 .召开委员会议内容：学习卫生保健常识第十四周：1 .对有关心理素质测试作宣传活动2 .到孤寡老人院或孤儿院搞一次活动内容：探望老人或孤儿，使同学们增长知识、培养同学们的心理素质时间：周四下午对象：全体委员第十五周：
35、1 .宣传卫生拜保健常识2 .召开成员会议内容：总结第七次活动及学习心理培训第十六周：1 .对有关心理素质测试作宣传活动2 .召开成员会议内容：心理素质辅导第十七周：1 .宣传卫生保健常识2 .召开成员会议内容：总结学习的心理素质及一个学期的工作第十八周：1 .对卫生保健、心理测试作一个总的讲解（以宣传方式）2 .召开成员会议内容：总结学过的心理素质及一个学期的工作以上的工作计划中，召开委员会议决定第二周下午4： 20在5号 楼202室进行。对同学们反映的心理素质、卫生保健等问题，我们都 会即使恢复，尽量使同学们能够健康快乐的学习与成长。工作方案篇10元旦是我国法定假日。近日，天干地燥，元旦放
36、假旅游、返乡人 员增加，森林火险等级很高，森林防火形式严峻。为认真做好元旦期 间的森林防火工作，确保无森林火警火情，结合我乡实际，按照森林 防火重点地段、重点时段防控要求，制定乡20xx年元旦森林防火防 控工作预案。一、进一步加大森林防火宣传力度结合20xx年工作务虚会、“七保”工作会议，对元旦期间的防 火工作进行再强调、再部署。元旦期间，全乡取消休息日，照常上班， 进村入户开展森林防火再宣传、再发动，进一步增强广大干群的森林 防火意识。1、各村召开元旦期间工作会议，针对不同时间的不同特点，制 定元旦期间森林防火方案，细化元旦期间的森林防火工作安排部署, 提高工作针对性和实效性。2、在利用横幅
37、标语、通告、会议等多种形式开展防火宣传的基 础上，结合“两节”期间群众大走访，深入开展防火宣传，做好元旦 期间防火值班、巡查。3、做好学生防火宣传教育，教育学生自觉遵守并动员家人在放 假期间注意防火安全，当好家庭防火宣传员。二、加强防火隐患摸排和防火部署1、抓好重点地段摸排。全乡重点地段参照乡森林防火重点地 段包保责任分解表。2、抓好特殊群体监管。开展老人、儿童、精神病人及痴呆傻人 员等特殊群体上门教育和实施重点监管，落实专人跟踪监护，并及时 签订承诺书。3、抓好重点部位防控。落实责任人，坚决落实定点、定人、定 责的“三定”措施。确保万无一失。三、加强督查指导1、元旦期间，乡村组干部分片到组到
38、路段，对返乡及旅游人员进行防火宣传和督促工作。2、元旦期间，乡全体联村、包组干部下村指导，蹲守。乡防火 办组织人员沿途巡查，协调各村防火工作。四、扑火应急准备1、调整充实乡、村应急扑火队伍及向导人员，进入冬至重点时 段，各应急扑火队伍应保持临战状态，保证一旦发生火警火灾，能做 到召之即来，来之能战。2、乡、村两级应急扑火装备及物资充足到位，保证扑火的正常 使用。3、元旦期间，乡、村要确保1辆防火运兵车随时待命。4、一旦发生火警火灾，立即启动乡森林防火预案。五、做好值班和保证信息畅通1、乡、村两级安排专人严格执行24小时值班制度，全体乡干及 各村主要负责人保持24小时通讯畅通。2、各村将元旦期间
39、值班安排表及重点地段的责任人员于12月 27日前报乡防火办。3、严格执行火情逐级上报和零报告制度。二、工作目标：1、努力营造家园合力的教育环境，以课程新理念贯穿日常家长 工作中，使家长工作严谨规范，促进家长工作并以优质服务质量服务 于家长。2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作 的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范 围，提高服务水平，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和 融洽度。三、具体措施：（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境新的课程呼唤新的教育，我们教师必须用纲要的新理念引领 我们反思过
40、去的工作，用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及 必要性的认识。1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分，高度重 视，坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工 作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、 经常化。2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体， 在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作, 真诚沟通，共赴同一个育儿目标。3、在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把 家长作为平等的教育合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他 们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位 思考，对家长
41、产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我 们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信 通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育 新局面。（二）注重家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够 深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班 级，但来往的多、参与的少，间接参与较多、直接参与不够，尤其是 很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此，幼儿园的家长 工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家 庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、 幼儿成长册、家长开放日、
42、家长进课堂等途径，切实提高家长工作的 实效性。（三）善于做个别家长工作由于环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教 养水平也大相径庭，因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也 要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质, 采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、 态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家 长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。（四）发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽 带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园 教育计划和要求，
43、同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家 园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、 教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将 评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。（五）开辟家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家 教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首 先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所 需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家 长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的 不同类型，根据家长的需要，以
44、年级组为单位有针对性地开展家长授 课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了 解幼儿园教育工作的内容、方法，可亲眼看到自己孩子在各方面的表 现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的 孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深 入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活 动的过程中，还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长 的参与活动，教师要作必要的引导，告诉家长活动看什么，怎么看。 比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性，看孩子怎样与同伴相 处，看孩子在原
45、有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子 作横向的攀比，以免产生消极的后果。3、发挥家园园地栏作用本学期，我们将重视各种宣传工作，拓展原有家园园地版面，鼓 励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地，形式多 样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位。其中“互动内容” 主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对 性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家 长教育家长的目的，充分发挥家园园地栏的实效性。四、加强教职工队伍建设（一）、加强师德修养，树立良好形象幼儿园要求各教师自觉做好本职工作，有主人翁意识，做到人在 岗，心在岗，工作尽心尽职，并利
46、用宣传栏向家长、幼儿服务承诺, 使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、 幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。（二）、鼓励教职工提高文化素养和业务技能1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动，采用“以人为本、 促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。2、扎实开展“四个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会）读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主 题词：微笑、激情、责任。3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新纲要思想 时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己 的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改
47、进教育教学方 法，一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园 之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。4、自觉做好“六认真”工作，每月完成教育随笔，并定期上交 检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。五、努力提高教育教学质量本学期全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高 敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素质教育，切实抓好教学工作, 提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。（一）、加强理论学习，提高业务素质。为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加 强理论学习，进一步提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教 育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与 分散相结合的学习方式，规定学习时间，