《关于班级管理工作总结及工作计划5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于班级管理工作总结及工作计划5篇.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于班级管理工作总结及工作计划5篇 一、指导思想。 仔细落实学校政教处学期工作规划和要求，围绕班级常规治理工作，重视学生的思想教育，培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级治理水平以及学生的学习质量，确保学生安康、自主地进展。 二、班级进展目标。 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯，连续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习力量的提高及其学科成绩的进步。在班级治理工作中，连续培育班级小干部的治理力量和工作力量，培育学生的效劳意识，促进班级的协调进展和学生的共同进步。 三、主要工作安排。 1、熟识
2、班级学生状况，明确学生个人进展目标。 2、加强班级标准治理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。 3、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培育学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生干净的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、安全教育，培育学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生安康进展。 5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和协作，能
3、够好地开展班级治理工作。 四、详细工作安排。 九月份。 1、主题教育活动：良好的行为是胜利的根底。 2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。 3、月考。 十月份。 1、主题教育活动：争论我心目中的中学生形象，学习中学生日常行为标准。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习，预备文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业标准和笔记标准评比。 十一月份。 1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进展安全、纪律、卫生、集体主义教育。 2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习规划。 3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好
4、开展。 4、月考。 十二月份。 1、主题教育活动：元旦庆祝活动;学生心理安康教育、学习心理辅导。 2、各文化克复习迎考。 一月份。 1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导。 2、期末考试。 3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。 高度的敬业精神，要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。由于我深信，功夫不负有心人，一分汗水，一分收获。在今年的工作中，我会连续勤勤恳恳，时时刻刻严格要求自己，争取更大的进步，取得更好的成绩。 班级治理工作总结及工作规划（精选篇2） 本学期我担当了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，肯定要让孩子
5、养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，进展学生的共性，培育学生各方面的综合素养。依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析： 本班现有学生45人，女：21人，男24人。这批孩子已经带了一年，性格特点根本上已经了解，班内大局部学生文明守纪，勤奋上进。但个别学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 二、工作目标 1、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学
6、习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。 2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步;鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国
7、培育创新性人才。 5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 6、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导催促值日组长的工作等。班
8、里已经有几个得力小助手，这学期要多进展几个优秀小干部。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 5、准时与家长的沟通，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 班级
9、治理工作总结及工作规划（精选篇3） 今年我与学生一起升入六年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培育学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任规划，有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下规划。 一、班级简介：本班共有学生23人，其中有男生15人，女生8人，本班的的学生总体来看，成绩不很满足，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，
10、作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪，面临要告辞小学阶段升入初中，肯定要抓紧抓好。 一、班干部的组成：班长：陈龙，主抓学生的思想工作及男生的治理问题。副班长：吴梦婷，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：罗凯琴，治理学生的学习问题，调整各科教师，向各科教师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：欧莉莉，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员：杨梁伟，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育熬炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：吴湘勇，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员：曹浩杰，对班上的板报、宣传投稿。 二、详细规划： 1.加强常规教育，养成良好习惯。依据?
11、中小学生日常行为标准?及?中小学生守则?，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理，让学生标准言行，表里如一，更符合一个学生的要求。 (1)教育学生敬重教师，见到教师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。 (2)对班上学生严加治理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。 (3)不准骂脏话，敬重同学，相互帮忙，同学之间应友好相待。 2.在“书香阅读考级”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。 (2)开展各种阅读评比。 (3)人人能背20首必背古诗。 3.抓好班级文明建立
12、，使教室的布置符合中学生的要求。 (1)进展干部培训，让干部的力量增加，作好自己的本职工作，使班上治理工作正常化。 (2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生准时表扬，对违纪学生进展客观报道;设立学习园地，制定学生学习规划，让学生有一个奋斗的目标。 (3)搞好手抄报竞赛，发挥学生的聪慧才智，符合班上的特点。 4.抓好运动会的预备工作。组织好学生的报名工作，让学生增加体质，削减疾病的发生，使学生有安康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓舞学生参与熬炼。 5.开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对的确比拟淘气的学生，通过电话联系，请家长到学校来，共同教育，使家长和班主任相互沟通
13、，准时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。 6.开展必要的爱国主义教育。 (1)根据学校统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进展爱国主义教育。 (2)开展主题班会，对学生叙述11。27大屠杀，激发学生的爱国热忱，为国家的富强富强作出自己应有的奉献。 (3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本事，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。 (4)以先烈的精神鼓舞自己，从今，抓紧学习，把已经过去的青春损失夺回来，时间是金钱，时间是生命，要惜时如今，不让珍贵的青春白白的度过，要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。 7.为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺消遣活
14、动让学生的生活应当多姿多彩，布满青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要布满活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发青春活力，使校园布满歌声，布满欢声笑语。积极参加学校的各项文艺活动，如元旦十佳歌手竞赛等活动。 青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期，而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期，需要循循善诱，用摆事实、讲道理来与学生进展沟通。信任学生是能变好的，不会是十恶不赦的人，只要工作做好，道理讲透，学生是能教育过来的。没有教不好的学生，只有不会当的教师。要信任自己的学生，给他们改正的时机，我想我是会有收获的。 班级治理工作总结及工作规划（精选篇4
15、） 一、作业要点： 1、建立班团体的奋斗方针。本班学生问题多，力求本学期能走在三个平行班的前列。构成出色的班风和学风，同学都遵守纪律，互帮互助，构成强壮的班级分散力。充足发挥团体每个成员的积极性，让他们共享团体的欢快和美妙，然后构成团体的荣誉感和责任感。本期我将在校园的领导下，在各科任教师的帮助下，通过自己的尽力，使学生学有所得，在文明根底常识上有所收成，根本养成出色的学习习气;能自觉遵守校园的规章制度，行为习气逐步养成;法制、安全、环保知道等得到增加，能正确对待日子中呈现的各种问题;积极参与各种活动并力求获得必定的成果，建立团体主义观念和团体荣誉感。 2、选拔培育班干部、班干部是班主任的得力
16、助手。优异的班干在班级里能起到演示典范的效果，通过家访和材料查询，并依据学生的自愿要求建立班干部，并在实践中调查训练他们的才能。 3、要害抓好班级的纪律，由于纪律是成果确实保。要抓好纪律要害字教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生作业显得反常重要。 4、面临全体学生，要统筹兼顾，做到抓两端促中心，对单个学生要点教育。力求做好每位学生的思维作业，使他们前进知道，不断前进。表彰积极进取的同学，成果、表达好的学生要经常鼓舞，既要必定成果，也要不断督促，使他们不断获得前进。 二、详细措施： 1、使用校班会时刻进展思维教育。执行抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃，做到早会、午会及吃饭有次序。 2、坚持
17、让学生每周写周记，并有用地使用学生周记与学生做好思维沟通，随时把握他们的思维动态，做好思维平稳作业及教育转化作业，做学生的知心朋友。 3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生慈爱、文明、自主、和谐、抱负为方针，教育学生从知道自我做起，知道自我。一起，使用主题班会、班级日子和黑板报，心思安康常识的宣讲以增加学生的心思归纳本质，前进学生应对困难的才能。 4、结合班级的特色和实践状况，依据校园的各种安排，安排本班学生积极参与体育运动会等各种活动，绽开班级内部以及班级间的一些活动，丰厚学生的课余文明日子。一起让他们在活动中充足呈现自己的风貌，增加本身的归纳本质和各方面的才能。 5、充足使用时
18、刻和学生谈心，一起使用时刻进展安全教育，加强学生的安全知道;使用有用机遇对学生进展文明礼貌的教育培育，加强学生环保知道的培育和构成，使学生养成懂礼守礼的出色习气。 班级治理工作总结及工作规划（精选篇5） 小学班级的学生自主治理，是依据社会进展和学生心理的实际需要，遵循教育规律，面对全体学生，在班级日常治理中培育小学生主体性、合作性、社会适应性等个体心理素养的教育。为了增加学生的自办法识和独立力量，我班始终响应学校号召，绽开班级自主治理。现将我本学期在自主治理方面的工作总结如下： 一强化学生自主治理的意识 自主治理的直接动力来源于小学生自我效劳，行为自律的需要。真正的自我效劳、自主治理是同学发自
19、内心的行动，具有明确的目的性和规划性，因此，引导自主治理首先要强化自主治理的意识。 开学初我就让学生自愿认领想治理的工程，并上台演讲，投票选举，其竞选内容包括每天检查的作业完成状况，监管学生上课、下课的表现，每天值日工作，餐厅纪律监管，路队监管等。让每位同学都有任务，都参加其中，明白自己的努力方向，有了明确的目标，每位都同学发自内心地想治理好自己。每周我还让每位同学依据自己的得分状况在小组内进展沟通，让每位同学都谈一谈自己近阶段的表现，哪些方面进步了，哪些方面退步了。阶段的自查反应，强化了学生自主治理的意识。 二在活动中培育小学生自主治理的力量 引导自主治理，根本上在于培育自主治理的力量。教育
20、是要将捕鱼的本事传授给学生，不是直接将鱼给他们，即通常所说的授之渔，而不是授之鱼。培育自主治理的力量，必需要有肯定的途径，在目前的小学教育中，丰富多彩的课外活动就成了培育自主治理力量的重要渠道。首先要制订严密的活动规划，其次要充分调动学生活动的积极性，教师只能赐予学生肯定指导，而不能一手包办整个活动，而且还应当尽量使每一位学生都得到熬炼的时机。最终要重视对活动结果的评价。强调其活动的深远意义，致使其长期发挥效力。 三培育小干部，完成由教师治理向学生治理的过渡 作为一名班主任，应当仔细抓好班级治理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参加治理，千方百计调动他们的积极性和制造性，培育他们独立自主的精神
21、和自主治理的力量，使同学们的积极性、主动性得到最大限度的发挥，逐步完成由教师治理向学生治理的过渡，教师真正扮演好引路人和协调者的角色。 1、在竞争中树立民办法识 通过竞争选拔班干部，可以使全部队员明确自己的自主权，树立自主的意识，即每个队员都有权利参加竞争，每个队员都有权利投票选出自己认为适宜的班干部。这时，辅导员起到引导、帮助的作用，使每位学生都成为班级真正的仆人。 (1)留意培育同学们选举的自办法识 在班干部改选之前，我召开班会，组织同学们争论：什么样的人适合当班干部?在队会上队员们畅所欲言，充分发表自己的看法。有的认为，学习好才能中选;有的认为，纪律好能管住自己的才行;还有的认为，不自私
22、，热心为大家效劳的最好一时间大家争辩的非常剧烈。这时我并不忙于下结论，而是让大家找出几条主要的条件。最终大家全都认为，喜爱集体，在各方面有积极进取的精神，能热心为集体效劳，公正无私，这样的人才能中选小干部。这样在争论中得到结论，培育了队员们的自办法识。 (2)竞选前明确班干部的职责 标准明确了，还要让队员们知道，中选班干部，当然是对这名同学各方面的确定，但更多的时候，班干部需要牺牲自己的时间和精力，去为班级、为其他同学效劳。因此，在竞选活动之前我又组织同学们争论，进一步明确班干部的职责，正确熟悉到班干部意味着什么，这样才有可能尽职、主动地投入到班级工作中。在正式竞选之前，我让同学们自己回家先写
23、竞选演说稿，结合自己的自身特点谈自己的特长适于竞选那个工作，然后谈自己的工作设想和规划，请同学们能投自己一票，并在今后的工作中监视自己的言行。全班有近半数的同学预备参与竞选，并写了竞选稿。他们都表示情愿为同学们效劳，情愿做好自己竞选的工作，真诚的盼望同学能投自己一票。事实证明这样的活动，特殊有助于树立和熬炼同学的自办法识。 (3)竞选结果公布后，我除了对中选、落选的同学分别进展鼓舞、劝慰、开导外，还努力制造条件让这些同学准时了解其他同学对他们的评价。 2、在工作中表达主体意识 培育班干部的主体意识，是一个长期的过程，尤其需要在日常的点滴工作中不断对班干部进展指导、熬炼，天长日久，使这些班干部心中有自主，工作中表达自主。 3、在阶段总结中强化自办法识 除了在日常工作中留意培育班干部的自办法识外，还要定期进展阶段性的工作，汇报、总结，为干部与同学之间沟通感情，交换看法，这样，就逐步完成由教师治理向学生治理的过渡，教师真正扮演好引路人和协调者的角色。 要让学生真正成为班级体的仆人，就要充分信任他们，给他们充分自主的时机，强化每一位同学的小仆人的意识，做到既是治理的对象，又是治理的主体，使每一位同学都成为班集体治理工作的积极参加者，使班级体安康地进展。