高中班主任工作计划内容.docx

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1、中学班主任工作支配内容你了解中学班主任工作支配内容的内容怎么写吗？我们中学班主任须要不断地相识自己，加强自我 约束的实力，帮助学生学会理性思索，不断提升其综 合素养。下面是为大家收集有关于中学班主任工作支 配内容，希望你喜爱。#75437中学班主任工作支配内容120_年下学期快要结束了。在这个学期里，取得 了不少成果，同时也发觉了一些不足，下面我就幼儿 老师工作进行一下总结。一、职业道德和工作负荷在活动中我能够酷爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异;细致遵守幼儿园各项制 度;并与同事之间相互学习，相互帮助，共同做好幼儿工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤 率能够达到85%以上。二、专业实力

2、在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿进展评价，综合利用多种方法对每位幼儿进展状 况做出全面照实的评价，并依据教化目标和幼儿进展 实际水平刚好指定明确可行、连续全都的保教支配。在活动中过程中能够围绕目标进行，结构层次清晰, 重点、难点突出，并能够民主、公允地对待幼儿，使#724912中学班主任工作支配内容5 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、乐观进取的精神，进一步 加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。2、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文, 提高德育的实效型。二、工作目标由于新的教学改革，本学期我

3、们接着接受小组合 作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习 热忱还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱， 更须要耐性引导。因此，作为一名班主任，我将尽力 让每一位学生尽快适应这种变更，帮助他们刚好克服 学习上和生活上的困难。三、重点工作 （一）加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教化和创新精神 与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面进 展。活动之前要制定好支配，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效 应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题, 组织和指导学生开展敏捷多样、富有情

4、趣的课内外活 动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围 依据初二班级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境 中学习。让学生参与班级管理，培育学生的组织实力和 责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育 学生的参与意识，供应显示学生才华的机会，在潜移 默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位, 发掘创新精神。3、指导培育班干部班委干部是班主任的左右手。要细致选拔，同时 要细心培育。第一、帮助班干部树立威信；其次、鼓舞班干部大胆工作，指引他们工作方法;第三、严格

5、要求班干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面;第四、培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集 体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性 和进取心，亦即以面带面。（二）针对特殊学生，开展特殊教化1、通过多种途径，实行多种方法，对特殊学生 开展教化。要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特殊学生的心理 健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长 对学生有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。 特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校 教化好孩

6、子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任 老师对特殊学生的思想品德、学习看法、日常行规等 方面进行教化和训练。四、工作内容及措施抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总 体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共 同为班级的将来努力奋斗，形成我以班级为荣，班级 以我为傲慢的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性 及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析, 从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为 动力，体会“自古英雄多磨难的内涵;教会学生驾驭辨 证的挫折观，经常保持自信和乐观的看法;向学生举荐 心理与成才、伟人的历程、名人成功录 等书

7、籍，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好, 考试成果经常不志向的学生进行心理辅导，依据不同 学科，邀请科任老师与其沟通。充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲 话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的 基础是自己要有确定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习支配，并要求在 日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就 是成功，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的乐观性，以学生为主体，老师为主导，参与校、班各项 活动。加强值日干部的职责，给值日干部确定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，

8、以便给他们更多 的时间、机会参与管理。班主任班级支配每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己，精神开心、 自信，富于制造精神。在区域活动中，我能够依据幼 儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规 则，并刚好引导幼儿选择负荷幼儿爱好、有确定挑战 性的活动，并留意幼儿新的须要。在创设物质环境时, 在环境创设中我们留意了平安、安静、清洁、舒适、 空气清爽、采光照明对幼儿的相宜，在墙壁布置、区 域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有 儿童情趣，能满足幼儿多方面的进展须要，并且突出 主题。但在家长参与方面还较欠缺，还须要老师敏捷 御用多种方式接着做好家长工作，与家长沟通，促进 家长的参与。在日常活

9、动中，我能够重视幼儿地平安 防范和爱护，刚好发觉、清晰力所能及地各种平安隐 患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、 心情变更，刚好、恰当地赐予照看或引导。在户外活 动中，我能够依据幼儿的体质进展水平、须要及季节 特点，有支配、有目的地开展活动，并能够确保幼儿 户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度，细 致视察，留意随机教化。三、专业成长在工作中，我能够乐观担当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好视察 笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关阅历及学问。四、工作业绩在 工作中，我没有任何事故出现，家长对我的工作也赐 予了确定，能够按时完成各

10、项文案工作，幼儿各项常 规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺，还须要接 着学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。#75438中学班主任工作支配内容2一、班级基本概况六班本学期有41名学生， 其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名 外地学生。班里大部分学生上课能专心回答问题，有 刻苦钻研精神，但班里学生成果两级分化，中间力气 薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学 习看法不专心。二、本学期工作措施 1、组织学生专心参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达学 生自主管理的目标。

11、3、利用班会对学生进行思想教化，发挥学生的 主观能动性，激励学生。4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。6、抓好班级每一天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高 学习效率。落实值日组长制度，职责到人。7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文 化。8、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看 法和方法。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。10、透过组织班级活动培育学生的群众观念，增加班级凝合力。#75439中学班主任工作支配内容3

12、本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。 该班学生人数全班级最多，班级气氛活跃，群众荣誉 感强，学生对各种活动专心性高。班上有特长的学生 也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的 特长生。家长对孩子都留意全面进展，许多学生对自 我的将来有必需的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏 自觉性，不能很好的约束自我，须要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的 日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业 本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部 分工作。由于年龄小，部分学生自制潜力差，时常不 能限制自我，上课时爱随意说话

13、或者做小动作，不细 致完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。主要实习工作: （一）班级组织建设 （二）班级日常管理（三）班级活动管理 （四）班级教化力气管理 （五）其他方面 日常工作： （一）了解学生基本状况，包括学生的主体思想,学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。找原班主 任介绍该班状况，找学生谈话。（二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列状况。指导早读，组织学生就餐、午休、作 业，下午督促学生卫生打扫。（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。（四）开展主题班会 （五）对学生进行个别教化（六）细致写好实习日志 具体支配：1、第一周（20乂乂年9月10日15日）：熟识班级常规工作，

14、尽快熟识学生，记住他们的名字，了解 一部分学生的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识 班级管理工作。2、其次周（20xx年9月18日一一23日）：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健 操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习 等。组织学习乐师附小礼貌礼仪。3、第三周（20xx年9月25日一一30日）：具体策划、组织、开展主题班会：情系奥运奔向20xx o对 学生进行习惯养成教化，构成良好行为习惯。接着抓 好常规教化，进行常规训练。加强劳动观念教化，搞 好个人和群众卫生。!1!l/nj（20xx年10月8日一一13日）：对个别学生进行教化，对班级学生进行平安教化，培育学生 的

15、参与意识和群众主义精神。5、第五周（20xx年10月15日一一19日）：撰写班主任工作总结。#80045中学班主任工作支配内容4 一、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，对学生 全面实施素养教化，留意培育学生的创新精神和实践 实力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教化， 使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使 全班学生都能顺当完成九年义务教化，并取得毕业证 书，更多的学生能升入中学。二、现状分析本班现有36名学生，其中男生20名，女生16 名。从上学期的班级实际状况看，本班尖子生5名, 长期处在前十名的位置;中间力气薄弱，这部分的学生 平均分要比其他班相差5到10分左右。通

16、过调查， 得知，大部分学生都想考入中学，内心深处想学，但 管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不细致 听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别 学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很简 单受外界不良风气的影响。三、九班级下学期班主任工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。U!九班级下学期班主任工作方法措施1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我 意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好 的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面

17、 的教化，在升学僦业等问题上能正确对待，做到 既要有努力方向、奋斗目标。2、加强学生常规工作的管理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化,协作学校的各项检查与活动，细致接受检查，争取改 正不良习惯，并在确定基础上培育学生的自治自理实 力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。 保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将加强宣 扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。3、乐观参与学校的各种活动，争取学生全面的 进展。协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在体育测试中能人人过关。乐观参与各 项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支 部的工作，争取在最终一学年中让那些

18、原后进但进步 大的学生戴上团徽。4、加强后进生的辅导转化工作，留意对学生的学法指导.这是提高全班成果的关键所在。所以这个学期确定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好支配，在班 中全面铺开，平常尽量多下班，了解差生的学习困难, 尽可能地提高差生的学习成果，从而进一步提高全班 总体成果.我还支配加强与各任课老师的联系，以对学习国难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各 任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍, 以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成 金之术。5、进一步提高卫生、跑操质量卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班 都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个 学期一起先就制定出有关这两方面的具体的奖罚措 施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案 可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。6、加强与家长联系 出现问题要刚好了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在惊慌、稳定中度过这一冲刺期, 以最佳心态迎接中考。学习啦总结： 班级管理是一门艺术。我将在工 作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用, 引导学生健康成长。