《关于教师年度工作计划汇总四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于教师年度工作计划汇总四篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 关于教师年度工作计划汇总四篇 一、教材分析 (一)数与代数 1、其次单元“有理数及其运算” 有理数的概念及其加减法、乘除法、和乘方运算，以及使用计算器作简洁的有理数运算。 2、第三单元“字母表示数” 引入字母表示有理数，实现由数到式的飞跃。继而介绍代数式、代数式的值及其相关概念，以及多项式的升降幂排列，并在这些概念的根底上介绍同类项的概念、合并同类项的法则以及去括号与添括号的法则。 (二)空间与图形 1、第三单元“丰富的图形世界” 通过生活中熟识的图形绽开讨论，包括图形的外形、构成、性质、图形的绽开与折叠，图形的截面，图形的方向视图等。 2、第四单元“平面图形及其位置关系” 识别线段、射线、
2、直线、角、平行与垂直等有关概念，从事折纸、模型以及使用直尺、三角板、量角器、圆规等几何工具，画角、线段、平行线、垂线，制作七巧板、图案设计等活动。 二、学情分析 本班共有1名学生，该生为女生。从性格上看，该生内向、害羞;从学习状况来看，学生根本能够仔细学习，但欠缺承受新学问的力量，数学根底较差。该生的数学思维力量有待提高。 三、教学措施 (一)仔细研读新课程标准，钻研新教材，依据新课程标准，扩大教材内容，仔细上课，批改作业，仔细辅导，仔细制作测试试卷，也让学生学会仔细。 (二)激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出相应的数学思索题，激发学生的兴趣。 (三)数学建模，
3、课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。 四、教学进度 第一单元丰富的图形世界在两个半期复习中穿插复习 其次单元有理数及其运算2课时(10月16日、10月23日) 第三单元字母表示数1课时(10月30日) 半期整理与复习1课时(11月6日) 第四单元平面图形及其位置关系1课时(11月13日) 教师年度工作规划 篇2 新的学期又开头了，转瞬间，我已与幼儿度过了整整一年时间，在新的学期中，我和孩子们也一起从中班升入了大班，迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的
4、本职工作，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，并且积极学习，进展进修，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，积极仔细研读幼儿教育的相关书籍，仔细预备、组织每一次教育活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。在新的大班学习中，我会努力将各方面做的更好。 一、班级治理 本学期班里幼儿现有38人，孩子们在教师中班的培育和带着下，各个方面都有了很大的.进展和提高，并且与教师也相互熟识，升入大班后相处学习起来也比拟简单，因此孩子的常规培育起来还是比拟简单的。 二、教育教学 在教育工作中，我将
5、仔细拟定好各类规划，为进展幼儿的独立性思想，细心设计丰富多彩的主题活动，制作精致的教具。让幼儿在嬉戏、活动中学习，进展其奇怪心，主动学习。做到课题与环境相结合，制造一个轻松、开心的教学气氛，让幼儿感受上幼儿园的乐趣。 三、个人方面 1、结合工作实践，通过各种方式进展再学习，这学期我还是将以本科为目标，连续努力，来提高自己的专业水平，充分运用课余时间来学习，多多学习新的幼儿学问教育来充实自己，并把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中。 2、做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。 3、在平常，多到别的班级走
6、走，看看，听听，取长补短，多多反思，结合自己班幼儿的状况实施收效好的教育方法。 4、在生活中，要做一个有心人，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，和同事们成为朋友。 5、在课后，做好家长工作，多和家长联系，以便每一位家长都能准时了解到孩子在园的状况，并准时反响教育工作中存在的问题，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。 四、主要工作安排 九月： 1、和主班协作好，做好保育教育工作，给孩子供应一个良好的学习环境。 2、对班内的环境进展创设，和主班协作好布置新的主题墙。 3、和孩子共同相处，建立良好的生活、学习常规。 4、编程早操、韵律操等活动。 5、仔细学习，积极参与公休课的培训。 十月： 1、仔
7、细开展班级区域嬉戏活动，为孩子们供应精致的区域嬉戏材料。 2、组织我班幼儿开展远足实践活动。 3、做好班级环境创设，和别的教师们进展研讨。 4、仔细预备故事，积极参与故事竞赛。 十一月： 1、仔细预备市级三优化一提高论文评比活动。 2、仔细预备学习材料，参与开课活动。 3、积极参与宜城班级环境研讨活动，和各个教师进展争论，从中总结好的新奇的阅历，运用到自己班级上面来。 4、和主班研讨我班的常规建立，细抓常规，提高责任感。 5、预备好幼儿故事大王竞赛。 十二月： 1、和主班一起仔细组织并积极参加班级的社会实践活动。 2、仔细撰写论文，积极参与有关论文评比的活动。 一月： 1、仔细做好各领域的复习
8、工作。 2、拟好幼儿的成绩单，留意语句的通顺和错别字。 3、做好总结、评语等学期完毕工作，迎接检查评估。 4、分发幼儿成绩单，奖品以及奖状。 5、协作清点财产物品，并且归还。 教师年度工作规划 篇3 一、指导思想 3-6岁的儿童学习与进展指南的教育理念与精神的贯彻实施，关键在于教师和家长。本学年我园将连续学习指南，严密联系新幼儿园教育指导纲要精神，坚持“以人为本，以德立园”的理念，以“学、训、研、一体”的模式开展教育讨论工作，促进幼儿园整体教学质量的提高。主要工作和详细措施如下： 二、加强学习，树立先进的教育理念 依据我园教师现阶段的理论水平，结合实际状况，制定有针对性的、共性化的进展目标，以
9、目标鼓励教师向着专业化这一方向前进，促使每位教师都具备全面的文化素养、扎实的专业素养和敬业的品德素养。 1.参与培训：连续组织教师学习3-6岁儿童学习与进展指南，领悟其教育理念并仔细贯彻其精神，深入实施素养教育，科学实施教育教学工作。 2.网络学习：充分发挥现代教育信息技术的作用，鼓舞教师上网学习与猎取信息，不断参与学历的进修、充电、进取。 3.自觉读书：组织全园教师学习师道：为师亦有道一书，做好师德建立，并做好读书笔记。鼓舞教师进展自学幼儿博览、早期教育等教育杂志，提高教学力量。 4.观摩竞赛：积极参与教委办组织的各类观摩活动和竞赛，提高教师的教育教学力量。 5.相互沟通：每月师、徒互听对方
10、的教学活动12节，结合教师已有的阅历，进一步争论、反思、提升，仔细做好小结，学期末师徒要有总结。 6.集体研讨：每周四开展“每听必评”的园研讨活动，进展看课、评课、研课，解决教学中的关键问题，促进教师专业素养的提高。 三、加强科研，提升专业化教研水平 领悟课程理念，积极探究，乐于反思，擅长总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进展专题讨论，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量。 （一）园区教研 1.区域活动：开展以区域活动为主的园区教研活动，针对区域活动教学中的问题和困惑，对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓舞教师大胆阐述自己的观点，提高教师理论与阅历的结合并熬炼
11、教师的口才与胆识。 2.磨课活动：实行开展一课多上、一课多研的“磨课活动”方式，在园内由一个或多个教师对同一活动内容进展屡次实践讨论，在讨论中比拟不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿进展的影响，让教师们在“教学实践研讨反思再实践再研讨再反思”的过程中专业得到成长。 3.构建学习型、反思型的教师队伍，促进教师在实践中学习，在反思中提高。 实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。 实践中反思，随时端详自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。 实践后反思，在自己反思的根底上，准时记录，提出改良意见。通过教研组沟通。 学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园
12、内评出优秀反思笔记。 （二）年段教研 1.年段教研组：连续以年级组为单位，成立大中小三个教研组，选择学习相关的学问，更有利于各组的研讨和沟通。依据班级年龄段确定三个教研组：大班组、中班组、小班组。 2.加强集体备课的指导，充分发挥教师群体的才智优势和分工协作的整体效益。以年级组为单位定期开展好集体备课活动，仔细抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中表达幼儿园教育指导纲要理念，促进每个幼儿在原有根底上富有共性的进展。鼓舞教师勤于探究、着力创新，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识。 集体备课必需坚持“四定”、“五备”，钻透“五点”，优化“两法”。（四定：定时间、定地点、定内容、定发言
13、人。五备：备目标、备教材、备教法、备学法、备互动；五点：重点、难点、学问点、力量点、教育点；两法：教师的教法和学生的学法）。 集体备课时要表达课程理念，突出科学性、制造性：组长要依据本学期的教学内容，给组员作好分工，确定各主题的中心发言人。参与集体备课的教师要仔细听中心发言人的发言，并积极发表自己的见解，保证集体备课的质量。 教师年度工作规划 篇4 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想
14、品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。 三、教学方面 关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的根底上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作 我将积极参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重，敬重同志，相互学习，相互帮忙。对于素养教育的理论，进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生，实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从领导安排，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度， 工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。 六、学期目标 通过本学期教学，使学生形成肯定的化学素养，能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题，形成扎实的化学根本功，为今后学习化学打下良好的根底。盼望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。 【关于教师年度工作规划汇总四篇】