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1、 关于教师上半年工作总结范文合集8篇教师上半年工作总结 篇1 1.在实施“预习、展现、反应”三环节及相应学科的教学模式中，你做的如何？您的课堂学生是否能成为学习的仆人？本学期哪些学生的学习力量有所提高？您在“打造有效课堂”方面做了哪些细致工作？ 每节课都坚持三环节教学，课前将预习教案发给学生，预习完收上批改完之后，将普遍存在的问题课爱堂上重点研讨，讲练，效果很好，打造有效课堂方面我是将学生分成师徒小组，每个成绩较好的学生带一名较差的学生，每次考试徒弟有进步，师徒都有嘉奖。课堂解决都不会的问题。 2.在学校提出的培育学生的自主合作学习方面，您所任学科或班级实行了哪些有效措施？小组合作的效果如何？
2、在调动学生合作的积极性方面，您实行了哪些措施？您最大的困惑是怎样解决的？ 所任的班级是10 11 12 13 班，在全部的班实行了师徒小组合作学习，每节课先发预习卷子。预习完教师批改完后发下去，每节课拿出10分钟时间让师徒研讨。解决徒弟不会问题。然后师傅将解决不了问题反应给教师，教师和同学共同研讨，共同总结，效果很好。 3依据学校分层教学的要求，您实行了哪些确有成效的措施？说说您的主要体会和感悟。 依据分层教学的要求，我将根底较差学生分给了不同的同学。重点给辅导根底学问。到后来综合复习时，每套题中的选择题。填空题根底学问要求他们必做，我批改完后，对错题做一对一辅导。 4.请结合本学期提高学困生
3、、国际生学习成绩的详细案例，谈谈您在这方面工作的阅历和教训都有哪些？你所教的班级试读生是否有转化 ？ 对于学困生，国际生在学习上和生活上随时进展关注，谈话中了解他们的困惑和需求。使他们感觉到自己是班级中重要的一局部。试读生我是常常找谈话。鼓舞他，给他信念，学习成绩稳步上升。一学期后就转为正式生。 5你觉得自己的课堂治理力量如何？学生在你的课堂上是否常常辍课？你是如何解决这种问题的？ 治理力量比拟强。13班在本学期各方面有很大进步，全班成绩由刚入学其次名升到第一名，班级很稳定，和谐，辍课现象从未发生过。 6请结合任课班级的详细状况，总结分析（期末与期中）比拟成绩上升、持平或下降的缘由。 所任班级
4、，期末比期中都有进步，成绩都有所提升，主要是后期小组合作的效果比拟好。 7在集体备课中，您是如何发挥作用的？你所在的备课组的集备质量如何？是否能够做到深入细致的进展集备？你还有哪些建议？ 集体备课中，将班级中不同层次的学生存在的问题准时解决方法提出来，共同商讨解决问题的方法，和实施措施，自己在教学过程中有好的方法也和大家共享。 8.本学期是否为大家奉献常态课？你的收获和反思是什么？听、评其它教师研讨课后您最大的收获和反思是什么？ 2次研讨课，收获很大，促使自己去学习，使自己在学习中不断成长，教学水平不断提升，听评课中好的教学方法，要学习借鉴，自己缺乏之处得以改良。 9本校中同学科的哪位教师的教
5、学值得你学习，应当学习他（她）的那些方面？对于您的备课和教学体验，您觉得还需要哪些需要进一步改良的地方？你将来的工作设想？ 李教师的课值得学习，学习她对工作的兢兢业业，对差生的不抛弃不放弃，任劳任怨的精神，备课中还应更加仔细，做到精讲多练，将来的工作设想是所日 任学科成绩到达学校的标准甚至更高。 10写一篇教学案例或本教学专业的书籍的读书感悟（要符合本校教学模式，最好以“合作探究”和“有效课堂”等根本思想绽开，2月x日前上交科研室） 教师上半年工作总结 篇2 时间飞逝，回忆一年来在区教育局的指导下，我园全面贯彻、落实幼儿园教育指导纲要，坚持保教结合、保教并重，加强精神文明建立，各项工作逐步趋于
6、科学化、制度化和标准化。主要工作有以下几个方面： 一、政治思想方面： “学高为师，身正为范”，既要注意学问的传授，更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。 上半年我们采纳：加强学习；提高熟悉；组织活动；树立典范的形式，开展了每月一篇读后感的活动，让教师们能够多读好书，撰写读书心得。同时，不断地开展各种形式的政治学习。注意职业道德的培育，树立正确的人生观。我们坚持正面引导，树立师德典范，让全体教职工学有典范，做有方向，行有标准，赶有目标。不断增加教师的进取意识，使教师们政治素养不断提高。 二、教育教学方面： 上半年以来根据学期初制订的教学规划，开展了丰富多彩的教育教学活动，不断地改良教学方式和教
7、学理念，让每位教师从思想上重视起来。 3月份，我们组织了幼儿运动会。教师们细心设计各种竞赛工程，孩子们兴趣盎然。通过运动会熬炼了孩子们的意志，也增加集体荣誉感，得到了家长们的好评。4月份，结合主题活动找春天，我们组织幼儿去春游。让孩子们去感受春天的气息，了解大自然的微妙。同时，针对目前教学中存在的问题，我们进展了全园英语评优课，提高了英语教学的力量，促进了英语教学的进展。5月底，我们举办了“六一”联欢会，取得了圆满的胜利，得到了各级领导及幼儿家长全都好评！ 三、卫生保健方面： 开园以来，我园始终把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。 上半年，进展了全园体检，体检率99%，并进步
8、完善了体弱儿的治理工作，健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发觉、早治疗，收到了较好的效果。“非典”过后，消毒工作没有放松，坚持消毒制度。今年幼 儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件，新软件的运用，使幼儿饮食、体格检查更具科学性，让我园卫生保健工作趋于现代化。 上半年，我们对幼儿食堂进展了改造装修，严格根据a级的标准来执行，得到了区防疫站及有关部门的好评，已上报a级。 四、行政后勤方面： 在治理上严要求、勤检查、重落实，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本园的治理模式。教育要稳步进展，教师队伍必需优胜劣汰。为了更好地适应素养教育的新要求，努力提高教职工队伍素养，我们严格执行各种考核制度
9、，不断改善用人机制，充分调动教师的积极性，不断提高教师队伍的素养和办园水平。 定期检查财务工作，做好幼儿的费用计算，做到账证相符、账账相符。协作选购员规划好伙食费用，保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证，核定收费标准，准时向家长公布伙食费的使用状况。参与家委会、伙委会的工作，并承受物价局、审计局等部门的检查。 安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施，召开安全会议。发觉担心全隐患准时解决。对各班教师、幼儿定期进展安全教育并要求教师能娴熟把握消防器械的使用方法和急救常识，并有预案，一旦发生问题有疏散的通道，不断完善园内的环境，保证幼儿在园的安全。 上半年工作已近尾声，我们会
10、保持成绩，以饱满的热忱做好下半年的工作，争取实现今年保健上示范的目标。 教师上半年工作总结 篇3 随着奥运脚步的走近，我们这一学期的工作也接近了尾声。回首这一学期的各项工作，感想颇多：劳碌中有欢乐也有疲乏，充实中也有着茫然，欣慰中也有着失落尽管许多工作没有到达自己的目标要求，不过，回首一切俱往已，现将本学期工作作以简要回忆，以便前事不忘后事之师，使下一阶段的工作得以更优化。 一、师德工作 1、加强了政治理论学习，利用单周五的时间，深入学习义务教育法教师法未成年人爱护法和中小学教师职业道德标准吉林市师德禁令，仔细地记好各次记录，并有效利用闲暇时间进展自学，在期末结合自己的实际与学习，分别写出了师
11、德体会与lt；义务教育法学习心得两篇心得，切实增加了自己的思想政治觉悟。 2、深入学习与感悟了“四风”，树立了敬业，爱岗，爱生，虚心，诚信的高尚品质，让自私自利，阳奉阴违，损人利己，拜金主义的低级趣味和有损于教师形象的行为埋入了垃圾堆。 3、结合学校的安排与本班实际，连续开展了心连心，手牵手帮扶活动。依据本班学生的家庭状况，确定本班帮扶对象为孙淑慧，在平常的生活与学习上准时地赐予她帮忙。 二、德育工作 1、四月二日，组织全班学生参与了中心校进行的清明节“祭扫烈士墓”活动。扫墓之后，让学生结合活动写出了心得体会。通过扫墓活动与书写心得体会，让学生懂得今日的幸福生活来之不易，使学生身心受到教育，激
12、发了学生的学习热忱。 2、五月份，在班内开展了以“感恩父母”为主题的中队会，取得了良好的效果，学生从中受到了深刻的教育。 3、连续开展创办系列手抄报活动，每月一期，内容以法制、迎奥运等为主题，营造了奥运气氛。 4、开展了书法兴趣小组的活开工作，有效地利用时间，组织学生积极练习。在全乡第五届艺术节的展现才艺中，所指导的孙淑慧同学的书法获中年级二等奖，王新同学获低年组三等奖，本人获教师组二等奖。 5、充分利用课前三分钟背诵弟子规，指导学生理解含义，并借此对学生进展了守纪律、尊师长、敬长辈、孝父母等习惯的养成教育。 6、结合班级的实际状况，开展了触摸春天宣传lt；义务教育法开心的劳动校园安全学问四次
13、综合实践活动，并做好了相应的记录。 三、教学工作 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感
14、，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 5、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去。除此之外，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。所以，和差生交谈时
15、，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 6、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 7、利用有效的时间学习了班主任工作指南有效研修行走课堂等书籍，丰富了自己的理论学问，积淀了语文素养，以更好地进展教学。 8、积极撰写教学反思与教育叙事。在本学期中，我书写了三十余篇教学随笔与教育叙事，有效地提高了自身的素养。 四、其他方面 本学期我积极参与上级组织的各种活动，三、四月份参与了桦甸市首届专科教师教学技能大赛；四月十日参与了村级小学远程教育信息应用汇报展现课活动；六月份参与了全乡第五届艺术节活动，均取得了优异的成绩。 金无足赤
16、，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂中语速较快，语言不够生动，学生考试成绩不稳定等。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师上半年工作总结 篇4 一、思想工作 俗话说：“活到老，学到老”。特殊是刚走上工作岗位不久的我，对于教师的根本工作还有些生疏，如：怎样讲课、怎样掌握课堂纪律、怎样合理安排自己各项工作、如何与家长相处等。为了早日胜任我的工作，我积极听备课组长和教研组长的课；准时向师傅请教；同时阅读很多书籍，如中小学数学、小学数学教师等书刊，从中吸取养分，弥补我教学
17、阅历的缺乏。 二、教育教学工作 这学期，本人担当六年级数学教学工作。在教学中，我能自觉做到仔细钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。而且在教学中准时反思，发觉自己教学中存在的问题，并积极寻求解决对策。 在教学中我能够针对六年级学生的特点来设计课堂教学，教学中我注意引导学生体验数学与生活的亲密联系，从而激发学生的学习兴趣，让学生爱学数学、会用数学。在课堂教学中，我能够积极地实行多种策略维持良好的课堂秩序，以保证课堂效果更有效。 在重视课堂教学的同时我也特殊重
18、视对学生的个别辅导。学生每天做的作业我都准时的批改并讲解，并利用学生的课余时间找学生改错进展复批。 三、考勤方面 本学期，我每天坚持按时上下班。学校给我安排的各项工作我都能准时到岗，仔细负责地完成自己所担当的任务。 四、工作中存在的缺乏 作为一名新教师，我怀着满腔热忱积极开展工作，但是由于阅历缺乏，我的工作中还存在许多问题。 （一）没有合理安排工作时间 由于没有太多的工作阅历，繁杂的工作让我有点应付不来。每周要上18节课，课间或者午休就要找学生改作业，下班之后还要批作业，还要预备其次天的课，每天都显得那么忙劳碌碌。在众多的工作中，批改作业的时间占用太多，致使备课不够充分。 （二）课堂中存在的问
19、题 1、有时课前预备不够充分。 2、讲课时的语言不够简练（有时感觉个别学生没有听明白我就在啰唆的讲一遍，其实教师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好）。 3、组织课堂教学的方法不得当。虽然我也会运用多种组织教学的方法，如小组评比，运用肢体语言、面部表情掌握课堂，但是当课堂消失突发时间时我就没有方法了。 4、课堂上不能很好地掌握自己的心情，当课堂很乱的时候我会气急败坏的摔东西。我想应当有比摔东西更有效的方法来解决这种僵局。 5、课堂对学生回答下列问题语言和姿态的训练不到位，这也表达了我课堂教学的预设缺乏，随便性太大。二班同学这方面训练的就比拟到位，那是由于在课堂上有典范，某个学生回答下列问题姿态标
20、准，声音嘹亮我就大肆表扬，结果同学们回答下列问题时都留意姿态和声音。在一班上课时只有课堂上消失这中典范我才会鼓舞他们，而当没有典范消失时我就没有要求，其实不管有没有典范的消失我都应当有意识的为全班同学树立一个典范，并且严格要求他们。 6、课堂上表扬的话语太少，对学生回答下列问题后的反应不到位，没有等待意识。 （三）作业批改中存在的问题。工作了几年，我总是感觉自己的课下个别辅导时的人员和内容的安排不够合理。每两周学校都要检查一次作业，每次检查的时候我都没有复批完，我总是在责怪学生，从来都没有好好想想是不是自己的工作方法有问题。想想还是自己的工作方式不对。一是改作业不准时，积存多了改起来就更难改了
21、；二是改作业的时间和人员安排的不合理，其实每个班大约有20人的作业出错较少，可以利用课间改正，其余错的比拟多的可以利用中午的大块时间改正，并且争取当天的错题当天改完。 教师上半年工作总结 篇5 本学年，我主要从事六（1）班数学等学科的教学工作，担当班主任，周课时15节。通过全体师生的共同努力，圆满地完成教育教学工作，精彩地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机，勇
22、于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 我积极参与学校、区教研室和组里的各种会议；能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导；喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰难，为了整体利益，我们积极协调、敏捷安排，受到学生的欢送，并获得了很好的统考成绩，顺当完成了各项任务。 二、教育教学力量 首先，能仔细把握教材把课标、课本、时政准时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题力量
23、为目标，切实落实培育学生的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮忙学生拓展思路，对根底学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系，到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量，提出与学生自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在积极参与教委组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的
24、同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工
25、作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。 教师上半年工作总结 篇6 一晃眼又是半年的时间，相比于过去的日子，今年由于一些缘由，一些特别的意外因素，自己的上半年的工作也特别的特殊，尽管我在上半年的一半时间里，都没有去学校，但是我作为一个高三的教师，我照旧肩负起了自己的责任，对于自己的工作也还是尽力的去完成了，我也知道高三、高考不仅仅对于学生来说是一种挑战，对于我们教师来说更是一种挑战，我也在专心的完成自己的工作，专心的去对待自己的学生。 上半年的开头那几个月的时间，我们都在家里上网课，这次的事情
26、也对我们的教学以及学生的学习都产生了更多的困难，挑战也更加的大，但是很幸运的是我们全部的人都在努力，所以作为一名教师，自己所能够做到的就是尽力的不让这件事影响到学生们的学习状况，不耽搁他们的备考状况，在上网课的时候我也遇到了许多的挫折和磨炼，由于网课学生们所面对的都是一个机器，所以许多的时候他们所产生的问题也只能在课后得到解决，在课堂上不能很好的进展沟通，融入课堂的效率也没那么高了，所以许多的时候，我的工作也特别的困难，但是在特别的时期也要有特别的对待，尽管自己的工作环境是在家里，尽管学习环境和气氛都发生了或多或少的变化，但是我们学生的求学心理以及我们教师的教学工作都不会停顿，所以在我们师生的
27、共同的努力之下，我们也都在这段时间里，没有耽搁学生的学习，保证他们可以正常的去进展自己之后的学习。 当疫情好转一些之后，也由于我们的高三的特别性，关系到学生们的将来，所以我们也开头渐渐的返校，在开学之后我们也更加的调整好自己的心情，在学校的时间里，更加专心的去完成自己的工作，也更加紧急去做好学生的工作，帮忙他们调整好自己的状态，整理好自己的心情，保证他们可以不受外界任何的影响，全身心的进入到复习和备考的状态当中，所以我们也需要去更好的帮忙懂啊学生们。 眼看着上半年的工作就这样完毕了，我也特别的庆幸自己的学生都特别的仔细和刻苦，也正是由于这半年的工作，让我懂得了不管是什么时候，我们教师的教学工作
28、都不能停顿，学生们作为我们将来的国家栋梁，我们也有责任和义务去做好自己的工作，所以在往后的日子里，我也会仔细的做好自己的本分工作，做好一名教师应当要做的事情。 教师上半年工作总结 篇7 为了使本年度中小学远程培训工作做实、做好，7月中旬和9月上旬分别召开中小学业务校长、信息员、36名远程培训辅导教师工作布置会及调研会，对远程培训中存在的问题，培训进程准时公布，催促各中小学校准时完成培训各项任务。 20xx年我县远程培训共5000余人参与，培训合格率100%，优秀率93.5%，市级优秀学员700余人、优秀辅导教师14人，优秀治理者1人，培训名次列全省第一。 根据期初工作规划安排，本次远培除了市优
29、以外，办公室评比出县级优秀学员100人，先进单位12个，县级优秀辅导教师6人。远程培训总结表彰大会预定于20xx年3月份召开。 根据“省培工程”高中初一、初二任课教师同步研修远程培训工程要求，我县遴选170名教师参与远程培训，培训历时一年时间。为了做好高中教师远程培训，办公室几次召开调度会，公布培训状况，催促培训薄弱校领导认清形势，催促每位教师根据完成任务。12月初，市继教办工作最终培训结果，我县及格率82%，优秀率10%，0学时教师14人，约占培训教师总数的8%，从这个成绩来看，我县高中任课教师远程培训工作成效低，效果不好。20xx年度，我们将把远程培训重点放在高中主题研修远培工程中来，提高
30、培训质量。 制定了关于全面推动中小学教师校本研修工作的指导意见(试行)， 在校本研修工作中，着力从以下两点入手。 一是教师专业进展型学校建立。通过教师各级各类培训、读书演讲活动、微型培训课程建立竞赛、教育教学叙事讨论、岗位研修以及个人专业成长档案袋建立等途径，大大促进了学校的进展和教师的专业成长。目前我县市级专业进展型学校示范校3所，市级教师专业进展学校3所。 二是县域引领，制度标准。树立点校、以点带面，促进全县教师专业进展型学校建立的均衡进展。20xx年20xx年，我县杨树林小学、三宝小学、农安一中等8所教师专业进展型学校点校，其中杨树林小学、试验小学、三宝小学以及农安一中参加了20xx年度
31、教师专业进展型学校建立网络研修工程，在网上建立学校治理工作室，学校领导可以直接在网上对教师进展工作支持与评价，同时教师可以在网上建立自己的工作档案袋，教师之间可以在网上进展沟通与研讨等，网络研修活动的开展使学校治理更加标准、教师专业进展水平得以大幅度提升。 1.迎接“吉林省义务教育初步均衡进展工作评估检查”工作 为了迎接吉林省义务教育初步均衡进展工作评估检查，4月3日7日，根据局里统一部署，在教育局六楼会议室，对全县初中、小学68所学校师培工作进展了仔细细致的检查指导。4月11日12日陪市督查组领导对我县一中、试验小学等10所学校进展了初步验收检查，检查中发觉针对c37队伍建立这一指标，我县中
32、小学备检材料比拟齐全，质量也较高，得到市里领导的好评。但局部学校年度规划存在雷同现象，另外有些材料没有标出年份。检查完毕后，办公室准时将检查状况汇报给教育局督查室，以便于局里对本次初检的状况汇总。 5月5日10日，办公室针对义务教育均衡进展评估指标体系中c37涵盖的八个工程进展了仔细解读，并结合c37对县城三所初中、三所小学以及农村两个乡镇的中小学校装档材料、材料名目、装盒材料说明进展了全面细致的检查指导。对于各个指标中的材料预备充分的学校赐予确定与表扬，鼓舞、支持特色工程。对于个别学校盒内材料过于饱满，摆放欠标准，局部材料年份不清等问题。检查过程中准时和主要负责人进展沟通，要求其尽快调整改善
33、。 5月12日下午5月14日，陪省检。检查过程中，主动和省领导介绍我县培训思路、做法、成果以及培训特色，针对我县师培工作，省领导赐予高度确定与好评，令人兴奋。 教师上半年工作总结 篇8 时间飞逝，岁月如梭！一转瞬半年有这样过去了，在这半年中有很多收获，有很多汗水，也有很多辛苦，但这都没关系，由于我走过，尝试过，累、苦、挣扎过，体会过，拼搏过，最终，我的收获也会是硕果累累！ 回首往昔，我接手三、六年级科学，特殊是三年级学生，我去年教的五、六年级，学生相对而言比拟大，今年教三年级，一开头特殊不适应他们，说什么话都得渐渐说，认真说，他们是第一次接触科学，没有科学的学习习惯，也不熟识我这位教师，所以上
34、课时特殊简单失控，一句话说不好就会跑的特殊远，然后回不来。上课状态也特殊不好。但经过这半年过来，在我的不断努力之下，学生们喜爱上了科学这门课，特殊是到了最终几课，我们要做风车水轮、纸飞翼等，学生都出了很多作品呢！ 六年级的学生就不用说了，还是那样爱学科学，但唯一不同的就是：我这半年当了六、2班班主任，责任更大了，要做的事情也更多了，对学生要求也更多了。六年级学生也同样出了很多科学作品，特殊是制作风车小鼓，有一位学生做得相当不错，把我都快乐坏了。 经过这一阵的探讨，我发觉我应当这样做，才能使我们的科学课上得更好： 一、仔细钻研教材。 对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的
35、构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 二、组织好课堂教学。 关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不拘泥于书面作业，多种方式交替
36、进展，减轻学生的负担，增加学生学习数学的兴趣。 三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高和完善自己的理论水平和业务力量，我还积极参加听课、评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众
37、长。各级各类的教研活动和学习时机我更是不放过。本年度先后参加各级各类教研、学习数次，学习了许多新的教学理念及教学方法，受益颇丰。正是在不断的学习中，我的教学力量有了很大的提高。十月份，在区内执教研讨课生活中的真菌，受到听课教师的好评。 四、积极参加听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。 培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 五、激发学生学习兴趣，多制作科学作品。 人常说：兴趣是最好的教师，我也这样认为，所以我在我的课堂上会多调动学生的积极性，尽量找到更多的兴趣点，并且在这一阵儿的教学中我发觉，学生能自己做出作品
38、来，这会很大程度的调动学生的学生兴趣。所以，我会想尽方法让学生自己做一些作品，并且加以狠狠的表扬。嘿嘿！还真行，这半年的作品出的许多。 六、金无足赤，人无完人。 在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂把控不到位，平常考试较少，课上简单受教师心情左右，对于后进生的态度常常是比拟急躁，这些都需要我在工作中逐步的改良，仔细对待每一位学生。 我是仪器室、试验室的治理员，治理着各种仪器，整理各种试验室档案，以及三到六年级的试验报告单，其中的酸甜苦辣又有谁知晓？当领导检查时，对我的工作赐予确定时，那些苦啊、累啊也会一并消逝！ 学校组织了10个室作为了校本内容，从学校领导让我带手工制作室开头到现在已经是第四个年头了。从一开头，我的手足无措，不知道从何下手，也不知道该培育学生手工制作的哪一方面，到现在游刃有余，其 中经受了太多太多了。现在我们做出了很多的作品，小小的屋里，有14名学员，1名教师。我们共同学习，制作我们感兴趣的作品。有葫芦串珠、手链、姜太公钓鱼、鸟巢等等很多作品。学生们同我的距离更近了！生活中布满了精彩，奇迹！我们要努力地把有限的生命制造出无限的价值！ 莫等闲，白了少年头，空悲切！ 盼望我的教学水平会越来越高超，学生的成绩会越来越好，生活会越来越幸福！ 加油！