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1、期中测试卷（试题）-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版（含答案）一.选择题1.班级建设是（ ）的责任。A.班主任B.班委会委员C.全班同学2.生活中与别人沟通时，下列做法正确的是（ ）。A.左顾右盼，向别处看B.面无表情，什么意见也不发表C.随时打断别人的话D.身体前倾，目光专注3.面对不同的数学解题方法，班里同学说法不一，下面哪种说法是正确的（ ）。A.小明的解法好，我有自己的解法，不过没他的好，我还是不说了B.我这样做简单，我是数学课代表， 大家都应该听我的C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法，选出最佳解题方案4.（ ）是校外课余生活。A.合唱B.拔河C.做家务D.
2、剪纸5.针对“课余生活谁选择”的话题，你赞成谁的答案？（ ）A.我的年纪还小，我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧B.我已经是高年级的学生了，课余生活就应该我做主，这是我的权利，没必要听爸妈的C.我对绘画很感兴趣，想参加校外的一个绘画班，当然，我首先要征询一下父母的意见6.下列不属于提案的特点的是（ ）。A.事无巨细 B.明确具体 C.简洁扼要7.下面古文字中（ ）是“虎”字。A.B.C.8.在班委会选举的过程中，应该做到（ ）。A.遇到有争议的问题不敢说出自己的观点B.人人参与，充分行使自己的权利C.对于选举结果，可公开也可以不公开二.填空题1.合理规划课余生活，要做到（ ）活动与（ ）活
3、动结合、室内活动与室外活动互补，处理好（ ）与课余生活的关系。2.远离烟酒，拒绝毒品，首先要（ ），意识不到有危险才是最大的危险，让我们“远离第一支烟，第一口酒，第一次毒”。3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（ ）。注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。4.课余生活中，我们的言谈举止应该（ ）。注意（ ），（ ），（ ），这些都是基本要求。5.班级建设不仅需要班委（ ）,也需要班级其他同学发挥（ ）精神。三.判断题1.作为班长要以身作则，所以班长学习上一定要第一名，其它事情与班长无关。（ ）2.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（ ）3.我们在班级，学
4、校，社区中希望得到他人和群体的认同和接纳。（ ）4.班级里不应存在享有“特权”的学生。（ ）5.同学过生日，提议喝点低度白酒庆祝，因为喝了不会醉，所以有同学认为喝了也没什么问题。（ ）四.连线题1.班级要组织一次科技节活动，为制订组织方案，班里召开了一次班会。第一步 提案人介绍提案内容第二步 班会主持人履行职责第三步 大会表决，公布结果第四步 充分讨论，表达意见五.简答题1.担任班长需要哪些条件？（不少于4条）2.决定班级事务的原则。（至少写3个）3.我们应该如何自主选择课余生活？4.班级事务如何商定？5.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？六.辨析题1.五年三班开班会决定，
5、利用休息日参观社区，李华找借口不参加。这种做法对吗？2.开班级班会时，孙明同学说：“我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责，这种事就不会发生。”作为一名班级成员，你会给出怎祥的建议?七.综合题1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？对方左顾右盼，向窗外张望。B.以后不会和她再交心了。对方总是打断我说的话。C.我的思路完全被打乱了。（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.C5.C6.A7.A8.B二.填
6、空题1.个体；群体；课内学习2.提高防范意识3.行为规范4.符合小学生的行为规范；注意文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则5.尽职尽责；主人翁三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.办事讲原则；组织能力强；热心位同学服务；工作责任心强；能发扬民主作风；善于与人沟通2.讨论和决定班级事务：需要公平公正，应该坚持公开透明，应该坚持协商合作。3.我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。4.班级事务应该遵循一定的程序，班级全体学生民主协商决定班级事务。5.有些课余活动，我们不一定感兴趣，但是它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。六.辨析题1.不对，班会通过的决定是大家共同商议的，没有意外情况必须参加。李华找借口不参加，这是违反班级的共同决定，是不对的。2.我们都是班级的一份子，都有责任和义务为班级的建设发展贡献自己的力量。遇到这种情况的话，我们应该主动捡起来，而不是怪值日生或者其他人。七.综合题1.（1）（2）在倾听别人说话时，我们应该：身体前倾，目光专注。边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法等等。