2023年-幼儿园大班亲子活动方案(汇编篇).docx

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1、幼儿园大班亲子活动方案(汇编15篇)幼儿园大班亲子活动方案1活动主题展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心 中活动目标lo通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体 验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。20使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情 况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。30通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形 象。活动准备lo布置新年欢庆气氛的班级环境。2o作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和 学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。3o由幼儿园准备活动礼品。4。通知

2、家长做好参加活动的准备工作。活动地点(一)晨间接待:7:458:301 .热情接待幼儿与家长,认识新老师相互问好2 .幼儿有序进行桌面游戏。(二)晨间谈话8:308:45活动一:认识新朋友1 .敢于在大家面前大胆的表达自己。活动二:暑假趣事分享(三)生活活动8:458:55熟悉新的入厕环境,不推挤。亲子游戏一:搬家乐(9:009:30)活动目标:提高幼儿的平衡能力、合作能力,增进亲子间的情 感活动准备:报纸人手一份,海洋球、菱筐玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用 报纸运海洋球至梦筐处,在规定的2分钟内搬得最多的为胜。注意:2 .搬运途中报纸破损则淘汰。3 .报纸必须平展。

3、4 .中途掉球不计数(四)休息整理生活活动(9:309:40)亲子游戏二:大西瓜、小西瓜相反游戏(9:4010:10)活动目标:听指令做相反的动作,培养幼儿的敏锐性。玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。注意:1 .此游戏也可由老师发出信号,家长和孩子一起做。2 .可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。(五)生活活动,幼儿放松整理(10:1010:20)(六)活动结束,教师小结分发奖品(10:2010:30)幼儿园大班亲子活动方案7一、活动时间

4、20xx 年 10 月 23 日上午 8: 3012: 00二、活动地点太仓公园三、活动目的1 .充分利用大自然资源,让幼儿走近大自然,感受大自然的无 穷奥秘,在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,体验活动的乐趣。 激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。2 .增进家园间的联系与沟通,形成良好的家园互动,工作报告 让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。四、活动准备1 .班主任发通知邀请一位家长参加(最好是爸爸或者妈妈),课 件并且告知家长自带午饭及小零食,注意保持环境卫生。2 .班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。3 .录音机、早操音乐。4 .每班带好一个相机。5.班主任预先垫付门票,回园后收取。五、活动流

5、程8: 309: 00公园门口集合9: 009: 30大班韵律操、心得体会早操展示9: 3010: 30亲子游戏10: 3011: 00亲子寻找秋天、自由摄影11: 0011: 45公园午餐11: 4512: 00回园午睡幼儿园大班亲子活动方案8活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动 快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动 快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴 趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素 质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。活动主题:“快乐运动

6、我做主”活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团 结合作争第一。活动时间:20xx年11月30日下午2: 304: 00。活动准备:lo通知家长2o场地布置3O各项活动的游戏材料活动过程:一、运动员入场。全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在运动员进行曲 中排成两路纵队依次入场。二、主持人致开幕词。三、热身:集体喊“快乐运动我做主” 口号;律动加油歌。四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。五、活动开始。幼儿单项比赛活动:lo活动名称:矮人走活动目标:锻炼幼儿腿部的力量,培养幼儿的耐力。活动规则:幼儿学矮人向前,到终点先返回者为胜。2o活动名称:夹球侧行活动目标:培养幼儿的合作

7、意识,增强幼儿竞争意识。活动准备:皮球、接力棒活动规则:两名幼儿背靠背将球夹在身体中间,向前侧行至终点 后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛,先结束者胜。3o活动名称:顶包拾球活动目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。活动准备:沙包、球活动规则:幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。 将沙袋交给第二个幼儿继续比赛,最先结束的班级为胜。4o活动名称:运球走活动目标:培养幼儿的规则意识。活动规则:幼儿边拍球边向前走,先到终点并返回者胜。5O活动名称:接力赛跑活动目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。活动准备:接力棒活动规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交 至下一

8、个幼儿继续比赛,最先结束的小组为胜。亲子活动名称:lo过河材料:塑料板18个父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑 料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。2O全身总动员材料:皮球孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放 会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。3o抢椅子材料:若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子,请大家遵守游戏规则,在鼓声停下 后再找椅子坐下来,注意安全。4。活动名称:抓尾巴材料:12个尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其 他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。5O坐花轿(全家三人)材料:接力棒6

9、根父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行, 将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。六、结束活动。收拾与整理。活动在运动员进行曲的歌声中结束。幼儿园大班亲子活动方案9活动目标:1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。3、勇敢的参与活动,有一定的自控能力。活动准备:1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。3、录音机、磁带。活动过程:一、始部分。1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐 弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,2、听

10、音乐做棍棒操。二、基本部分1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。2、分享交流。幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介 绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。幼儿园大班亲子活动方案10一、活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、材料准备:1、歌曲磁带,如世上只有妈妈好等。2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。3、通知妈妈参加活动。4、准备游戏材料。四、活动过程:在世上只有妈妈好的乐曲中,邀请妈妈们入座。

11、(座位安排:让妈妈和幼儿坐在一起。)1、老师致辞:小朋友们好!妈妈们好!我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了 “三八妇女节”,在 这充满春意、充满温柔的三月里,我们在这里欢聚,与最心爱的宝贝 共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日 快乐!小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗? “三八妇女节”是妈 妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了 妈妈和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我 们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的 爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶 背,这些你们能够做到吗?

12、老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的 孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿 大家在今天的活动中玩得开心、快乐!今天的亲子活动时间不长,共分四个部分:1、宝宝献歌2、献花3、亲子游戏4、送祝福的话幼儿代表发言亲爱的妈妈、明天是你们的节日一一“三八妇女节”,祝你们身 体健康、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着 幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,今天,我们大 班的全体小朋友在这里谢谢你们啦!妈妈一一我爱你!1、大合唱:只要妈妈露笑脸我的好妈妈让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。2、献花:在爱我你就抱抱我的音乐声中,幼儿向妈妈鲜花, 亲亲妈妈,增进母

13、子之间的感情。3、亲子游戏:1、我说你猜准备:卡片玩法:妈妈开卡片内容,根据内容用语言或动作,表述出来,幼 儿猜,以猜对数量多为胜。2、小心陷井准备:空瓶6个,火柴棍若干。玩法:发给每个参赛家庭空瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与 妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定 时间内(1分钟),瓶口上堆放火柴最多的为胜。规则:火柴掉进瓶里一根就被淘汰。3、猜妈妈准备:小椅6把,蒙眼巾6条。玩法:幼儿蒙眼坐成一排,妈妈分别走到幼儿面前,主持人说出 此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己妈妈。4、送祝福给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话,如:祝妈 妈永远漂亮等。让妈妈写在

14、爱心卡上。幼儿园大班亲子活动方案11活动目标:1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,积极探索 多种上山、下山的方法;2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山,体验游戏的 乐趣;3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困 难,勇敢精神品质。活动准备:环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米 的位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)lo亲子游戏:吹鸡毛游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及 团结协作的精神。游戏玩法:比赛时分为黄队和

15、红队,每队两个家庭,只能用吹的 方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间 竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2o幼儿表演个人儿歌表演:老师的手、过新年集体歌曲表演:新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3O亲子游戏:运气球游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规 定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰 球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。4。幼儿表演小组儿歌表演:家、新年乐呵呵小组歌曲表演:国旗多美丽、认识你呀真高兴5o亲子游戏:蹲蹲乐备用材料:羊角球、高跷、玩具马、

16、沙袋等游戏器械若干。活动过程:一、准备活动:练兵。1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:我是小兵。2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现 一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地 转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。幼儿园大班亲子活动方案12一、设计思路:以“迎圣诞庆元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下, 家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜 地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供

17、了进一步了解幼儿 园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日 的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生 情、亲子情。三、活动组织者:六小幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于xxxx年12月31日上午8: 00开始入园参与活动,幼儿分 班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用

18、分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差 异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)(3)准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排:(1)班级负责:各班教师(2)活动主持人:陈园长(3)摄像师:姜x(4)音乐负责人:王东x(5)催场人员:何翠X、李x(6)场地负责:于晓X、曲秀X、印蕾、刘雨X。(5)奖品兑换处负责人:陈园长人员:王东X、曲秀X。(6)大门口安全负责人:李占X、李凤X。(7)后勤人员:张姨、马

19、姨、萍萍妈妈十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演,由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。十一、活动流程:1、7: 30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心 愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8: 00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。5、宣布场内秩序6、8: 30演出正

20、式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园大班亲子活动方案13活动目标:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲 节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情, 让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲一起同的节日;活动形式:亲子互动活动。活动范围:全班幼儿及家长活动时间:2个小时。活动组织:教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相 关工作。可请家长参与活动。注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、 组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所 活动,做好配

21、合。活动宣传:家长通知亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子 们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举 行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。活动形式:亲子互动益智游戏参与范围:全班幼儿及家长活动时间:本周五下午(15: 00-17: 00)活动场地:多功能厅或本班教室活动流程:一、入场、秩序安排:背景音乐:轻柔的音乐活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并 协助主持人组织好现场秩序。二、表演舞蹈我爱你活动音乐:妈妈我爱你活动准备:统一服装活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。三、致辞:今天是个相亲相爱的好

22、日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起 度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日 母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃 饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖, 请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你一一”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。四、欣赏童话受启发活动名称:小乌鸦爱妈妈活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹏和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气

23、无力的躺在家里, 小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎 么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。 一路上,小黄鹏,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到 食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌 鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈 妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈 妈做一件力所能及的事情好不好?幼儿园大班亲子活动方案14活动主题:爬山、丛林寻宝、农家烧烤活动地点:Xx森林公园活动时间:20xx年4月25日(周六)上午9:30活动目标:1 .增进亲子、师生、家园间的联系和感

24、情。2 .激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。3 .锻炼幼儿体能,培养幼儿不怕困难的良好品质。活动预备:1 .每个家庭自备烧烤食品。2 .游戏道具:球、拔河绳、寻宝奖牌。2.奖品若干。活动进程:一、4月25日上午9:30在Xx游乐场大门口集合,老师盘点人 数交代活动留意事项并合影记念。二、爬山、丛林寻宝比赛幼儿在家庭的带领下自己走到老师指定地点,路途中藏有宝藏卡 片,寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。(寻宝区域在马路内侧,不要 靠外侧,安全第一)三、亲子游戏运球接力、家长拔河比赛。四、颁发奖品。五、农家烧烤。幼儿园大班亲子活动方案15通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师 与家长之

25、间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同 克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验 体育活动的魅力。一、活动时间20xx年x月二、活动地点大操场三、活动准备lo通知父母来园参加亲子活动。2o准备游戏需要的材料。3O布置活动场地。4o奖品。四、具体活动方案(一)活动流程:1、早操表演2、老师讲注意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(二)亲子游戏:1、开火车游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进 行比赛,速度最快一组为胜

26、。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个 呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。 幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。2、过小河游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,中班段三个班级进 行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫 子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石 头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手 持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前 面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到 孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进, 不得落到地上

27、,家长不许触碰到孩子。3、小袋鼠摘果游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着 自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长 在孩子的语言提示下向前走到管筐边,将球投入筐中。在规定时间内 将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和 一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到 口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最 快的那一队获胜。5、拔河游戏规则:(1314人为一组,)每班分成2大组,三个 班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志 拉过中间的界线即获胜。6、抢

28、地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长 和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比 赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓 声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比 赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名, 任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX蹲,XX蹲,XX蹲 完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马 上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为 获胜队。6o

29、幼儿表演集体儿歌表演:团结友爱亲又亲、大家一起过新年个人歌曲表演:朋友越多越快乐、请你和我跳个舞7。亲子游戏:贴鼻子游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言 表达能力。游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指 挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能 偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。8O幼儿表演集体儿歌表演:数九歌、祝福歌集体歌曲表演:雪花和雨滴、郊游9O亲子游戏:两人三足游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情 感交流。游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长第30页共30页和孩子站在起跑线上,用一根

30、长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在 一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑, 到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10o幼儿表演个人儿歌表演:下雪天,像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒, 信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起 手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力 支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!幼儿园大班亲子活动方案2一、内容与要求:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈

31、。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点:三、材料准备:1、一些歌曲音带,如我一的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参加活动。4、妈妈准备发言。四、活动过程:(一)主持人引出活动。(二)庆祝活动。1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为 自己孩子的表现在高兴。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、

32、真辛苦 呀,我们一起来谢谢妈妈:妈妈您辛苦了。(5)妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱我们的情感同时也激发 幼儿爱妈妈。(6)幼儿与妈妈一起游戏。1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。2)妈妈游戏一一抢椅子。(7)集体表演我的好妈妈。说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。 教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教 师可以说:我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈, 祝您们节日好幼儿齐:祝妈妈节日好掌声响起。(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈 的爱。(四

33、)送礼物中结束活动说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下, 主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的 延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈 的情感。(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如: 我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。幼儿园大班亲子活动方案3目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲 望。准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法:1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。3、请孩子试着把杯子倒扣在气球

34、上看能否戴住。4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将 杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结 果。(帽子戴住啦)5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数 的多少。幼儿园大班亲子活动方案4一、活动目标1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动 手能力和创造能力。2、从小培养幼儿的环保意识。二、活动准备1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。三、活动过程1、认识废旧材料出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为

35、宝呢?你想 用它来做什么?2、提议环保布袋师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮 带或绳子,一个环保袋就做好了)3、制作环保布袋幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。教师在旁做好协助的工作。4、展示环保布袋展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。评选出最有创意的环保袋。(幼儿教育)幼儿园大班亲子活动方案5活动目标:锻炼幼儿的腿部力量和协调性。体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。活动准备:1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的

36、音乐,收录机3、红旗一面活动过程:、准备活动 听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体 转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟”游戏1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰 或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩 法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否 步调一致,有节奏地蹲着向前走。3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。幼儿园大班亲子活动方案6活动时间:x月活日上午(8:3010:30)活动地点:大一班教室参与对象:全体幼儿及家长和老师一、活动目标:1 .通过本次活动认识新老师,熟悉班级,感受与老师、同伴、 家长共同游戏的快乐。2 .亲子游戏,激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。二、活动准备:海洋球、萝筐、小礼品

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