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1、幼儿元旦活动方案幼儿园元旦活动方案1主题：快乐过新乐健康长一岁活动时间：20xx年12月31日活动地点：贝贝班教室参加人员：贝贝班全体幼儿、家长及老师活动设想：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲 子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新 的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的 生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子 间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。活动目的：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。b.画自己的愿望；c.画自己的头或写上自己的名字；
2、d.写日期。教师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可教 师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。教师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的 交流。2 .做贺卡。说明：引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自己喜欢哪一张贺卡。教师引导：a,从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3 .送贺卡。幼儿园元旦活动方案5教材分析：本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班 庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。 活动重难点：是让幼儿积极参加
3、园内的各项活动，培养幼儿在人前有 礼貌的、大胆的说话的能力。一、活动目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日 的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之 间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系二、活动对象：小班全体幼儿和参加活动的家长三、活动时间：xxxx年12月31日上午9： 00四、活动准备：1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿准备一句祝福的话。3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作4、磁带、录音机及幼儿的礼物五、活动过程：（一）、带幼儿参观已布置好的园内
4、环境和活动室，让幼儿感受节 日的气氛。教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的.美？”幼 儿：“快过年了！”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋 友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答。（二）、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。3、游戏夹彩色珠子比赛：玩法：将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛 时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时, 看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。4、
5、家长和幼儿一起做贺年片。5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝 福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝 福的话都可以。幼儿园元旦活动方案6走过20xx年幼很多值得纪念的回忆，带着这些美好让我们对 20xx年充满期待吧。20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又 翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩 子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好 的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼 儿所学部分内容。活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、
6、表现自己;让幼儿在 活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩 子们做榜样。1 .（开场词）亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，来为 我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。2 .（开场曲）在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3 .（幼儿拜年词）看！中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家 祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、 寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！4 .（家长祝词）孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的 祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想借 此机会来向大家拜个早年
7、。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢 迎！5 .（教师节目）下面由我们班三位老师为大家带来歌曲相亲相爱 的一家人6 .（幼儿节目）“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友 了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演 唱我们的祖国是花园。掌声欢迎！7 .（幼儿游戏）俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的 掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就 要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入蒙眼摸亲人。这 个游戏分为两组。8 .（特长班节目）我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来我是海陆空三军总司 令9 .（
8、女生节目）小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长 的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样 是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲给 爷爷奶奶敲敲背锤锤腿。10 .（男生节目）以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面， 到了我们男孩子表现的时间了，力口油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲 迷路的小花鸭。11 .（家长节目）孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们 一次热烈的掌声吧!作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我们 可不能轻易认输哦!下面请欣赏家长朋友带来的才艺展示，掌声欢迎!12 .（幼儿游戏）噢!又到了小朋友喜
9、欢的游戏时间啦!游戏小海 龟登陆游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马 上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰啦。13 .我们为孩子们的自信风采骄傲，为孩子们自信的眼神喝彩。 接下来请欣赏小朋友带来的才艺展示。首先请欣赏爱。接下来有 请王艺翔小朋友为我们表演故事古利和古拉。14 .刚刚，小朋友展示了自己的才艺，现在，也请我们8位漂亮 的妈妈展示一下吧。请欣赏舞蹈雪绒花。15 .小朋友，我们还会其他本领,对不对?下面请小朋友们参加毛 毛虫大赛。游戏规则：14名小朋友分成两队，后面小朋友把手放在 前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组获胜。16 .（幼儿节目）请大家来猜个谜语一一
10、有时弯弯像眉毛，有时圆 圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月 亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。下面请欣 赏月亮第一排、第四排小朋友起立;接下来请欣赏太阳和月亮 第二排和第四排小朋友请起立。17 .（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们 就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏纸 杯传水便会为大家揭晓答案。游戏规则：十二位家长分成两队，每 队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家 长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个, 以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开
11、始后， 就不可以用手了。22.（结束曲）小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）。好, 现在，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做 个幸福拍手歌的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧!23.（结 束语）孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们， 小朋友们，深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家： 今天快乐，明天快乐，天天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年茶 话会活动到此结束，谢谢大家幼儿园元旦活动方案7元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜 气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深 对元旦的认识和了解，体验元旦的
12、喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的 教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛 围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。活动目标：1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日 的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。4.通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生 情，亲子情。二.活动时间定于年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。三.活动地点幼儿园各班室内或操场。四.活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。五.活动准备：1、幼儿园元旦亲子
13、活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影 响亲子活动的顺利开展。六.活动过程：1、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信 封袋内。2 .蒙眼摸宝贝准备：眼罩凳子玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或 妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。 （小朋友不可以说话）3 .套宝物准备：小礼品小圆圈玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地 点内，家长和小朋友站在离礼品2
14、-3米的距离，没个家庭只能套3次， 套住的可以拿走！4 .我是搬瓜王准备：围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当 听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，家长用围裙把球接 住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多，时间少为胜。5 .小猴子准备：泡沫垫八块玩法：游戏分为四组，每组一个家长和一个小朋友，让孩子双手 抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小猴子一样紧紧挂 在爸爸妈妈的胸前，爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行，比比看哪 组家长最快！6 .踩报纸准备：报纸n张玩法：掌声响起的时候，家长和孩子围着报纸跑，当掌声一停， 家长和孩
15、子就踩到报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站 到报纸上的就局！7.袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法： 一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位, 小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米。游戏开始后，小 朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到 袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输 赢。活动结束后，家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后，听从老 师的安排，老师们要把活动的东西收拾好！幼儿园元旦活动方案8光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在 新年来临之际，一方面为了展示我们
16、教师的风采，打造新型幼儿园的 风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解 幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中（一） 班开展了此次元旦亲子活动一一爱在中一。一、活动主题：展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在中二、活动目标：1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体 验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情 况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作；3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形 象。三、活动准备：1、布置富有新年欢庆气氛的班
17、级环境。2、作好班级幼儿展示活动的安排；抓好幼儿生活技能的教育和 学习；设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。3、由幼儿园准备活动礼品。四、活动地点：2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、布置教室环境，营造节日的气氛。2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。活动计时：90分钟活动流程：1、主持人致欢迎词：亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：大家上午好，新的钟声，新 的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着 大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的 一年即将来临，为了让小朋友
18、们过一个有意义的新年，贝贝班将举行庆元旦亲子 联欢活动。2、舞蹈表演：“祖国，你好！”舞蹈3、亲子游戏：“魔毯”a.游戏准备：报纸b.游戏规则：分4组进行，每组5对。家长和幼儿共同踩在一块 报纸上，在规定时间内（3分钟）用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩 得最小，哪个家底获班级教室。五、活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。六、活动内容及程序安排：1、亲子游戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结 协作的精神。玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法 阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立 的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼
19、儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子游戏：运气球目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时 间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落 或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多美丽、认识你呀真高兴5、亲子游戏：蹲蹲乐目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任 意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完 XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能
20、马上 回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获 胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲朋友越多越快乐、买菜7、亲子游戏：贴鼻子目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达 能力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家 长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。 此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子游戏：两人三足目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交 流。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩 子站在起跑线上
21、，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起, 家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终 点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子游戏：拷贝不走样目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给 第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推， 直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏 进行2次，猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌小雪花、下雪天，像过节歌曲请你和我跳个舞13、亲子游戏：奇趣口香糖目的：锻炼家长面部的协
22、调能力和控制能力。玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上 端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口 香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都 算淘汰。此游戏进行1次。14、幼儿表演儿歌拜年歌曲听乂雪花和雨滴15、亲子游戏：踩气球目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请 四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此 游戏进行2次。幼儿园元旦活动方案9活动时间：20xx年12月30日下午3： 00活动地点：操场参加人员：小班全体幼儿、家长及老师活动设想
23、：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲 子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的 获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园交流，让家 长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配 合，做到家园互动；增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表 现自己的能力。此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果, 通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情， 并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。活动目的：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐 气氛。2、幼儿、家长同台演出，
24、加深家园情、师生情、亲子情。3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。活动准备：1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照 相、维持秩序）2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演 的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。主持人：奖品负责人：幼儿负责人：家长负责人：各班两名家长照相、摄影：各班两名家长幼儿及家长坐式：幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。材料摆放：表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活 动结
25、束后，到老师那里领取相应的奖品。横幅：欢天喜地迎新年活动计时：90分钟（下午3： 004： 30）活动流程：1、主持人致欢迎词。2分钟2、集体舞表演：兔子舞（小一班全体幼儿）5分钟3、集体舞表演：恭贺新年（小二班全体幼儿）5分钟4亲子游戏：喂桔子（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜5、歌曲联唱：5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈 巴狗、大皮球6、亲子游戏：吃爆米花（每次10个家庭，玩二轮，20个 家庭）10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜7、展示活动：家长节目（小一班）5分钟8、展示活动：养成教育儿歌5分钟男生：
26、幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼 貌的好宝宝、上下楼女生：吃饭歌、大马路、幼儿园里朋友多、爱护图书全部：六步洗手法9、亲子游戏：小乌龟找妈妈（一次6个家庭，玩两轮，12个 家庭）10分钟10、展示活动：我是双语小能手5分钟规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。11、亲子游戏：妈妈找宝宝I （每次5个家庭，玩二轮，10 个家庭）10分钟玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自 己的宝宝。背景音乐：我的好妈妈12、家长展示（小二班）5分钟13、亲子表演游戏：兔子和狼（小一班、小二班全体幼儿）5 分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏14、集体展示数鸭子5分钟15、
27、结束语。3分钟家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一 天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束! 感谢大家的光临与参与！再次祝大家兔年快乐！幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予 以帮助。幼儿园元旦活动方案10活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、 幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。2、让孩子们感受新年欢乐氛围。活动准备：1、录音机、音乐tape新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、 的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们 走到了一起，成为了一个温暖的大家
28、庭。仿佛就在昨天，我们在您手 上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内 心的感到欣喜！新年的钟声马上就要敲响，今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响新年好宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧! 请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将 在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才 艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣
29、赏由 XXX家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了 浓浓的过年情。附：歌曲新年好五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌， 爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我 们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4 个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈 做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩 的下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个X6组）游戏规则：6个家庭（一
30、个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处 安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直 线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取 一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈 为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花 轿”请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子）， 站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家
31、庭抬着花轿出发，到终点后返回起 点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考 验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是胜。4、亲子表演：“彩虹的约定”舞蹈5、快板表演：“幼儿园的一天”6、亲子游戏：“皱纹纸变变变”a.游戏准备：皱纹纸、卡纸、液体胶b.游戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团, 家长在卡纸上粘贴图案，规定时间为5分钟，那个家庭在规定的时间内完 成，哪个家庭获胜。7、亲子表演：“亲亲猪猪宝贝”舞蹈8、诗歌朗诵：“三字经”花样朗诵9、幼儿集
32、体展示：小手变魔术吹泡泡手指变变变等15首10、结束语：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一 天！锦屏幼儿园贝贝班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束！感 谢大家的光临与参与！再次祝大家猴年快乐！11、幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手, 家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个 和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子下 面，请蓝
33、色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总 数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音 乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘 汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和 幼儿必须都站在圈内）5、毛毛虫游戏（18个粉红色）主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛 虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的 快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色 爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18
34、个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬 过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最 前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺 小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏 歌曲北京欢迎你。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝 福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒, 信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手 来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活
35、动的大力支 持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动”到此结 束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园元旦活动方案11以培养孩子自信和乐于参与为原则，主要从小律动，八个一的开 展，口语能力的表达，数学知识的拓展，手指游戏，体操舞蹈等几个 方面进行。一、开场舞小律动运动歌青春洋溢由于跳舞是每个小朋 友都特别喜欢的爱好，所以从锻炼小朋友的自信心角度出发，先进性 热身性的项目。二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新 年这个主题，小朋友们可以根据准备年货的角度出发自行发挥想象力。 八个一活动的开展，尤其是室内活动的开展有利于小朋友智力的开发, 良好意志品质的培养。三、讲故
36、事小兔找妈妈的故事。口语表达能力的培养是小班 幼儿发展的关键时期，也是进行普通话教育和培养的关键时期。所以 尽可能的找机会锻炼小朋友敢说，喜欢说，能说好的机会。四、找朋友的数学游戏，分别准备不同的小动物各一个和他 们的食物若干的，请小朋友们帮忙给他们找对食物，并说说对应的数 量。根据小班幼儿的实际情况，从生活实际出发探讨数学知识的认识， 是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的重要途径。五、新年好1，新年好2两个不同版本的新年好的歌曲。拓 展小朋友的思维，任何事情的表达方式不是一成不变的。同样任何事 情也都具有两面性，解决问题的方法也是有很多种的。六、请小朋友们由元旦启发至少在说出五种
37、节日的名字和故事。 最后欣赏舞蹈庆祝。祝大家新年快乐。幼儿园元旦活动方案12主题：快乐过新乐健康长一岁目标：培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦 节日。时间：XX年12月31日上午9点整。地点：班级教室活动准备：1、糖、汤圆面。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、红色卡片、彩笔、红绳子。4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。5、发出邀请，家长参与。活动过程：1、介绍元旦，朗诵元日开场歌曲新年好。致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳 开 泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当 头，十全十美，恭喜恭喜。2、亲子才艺表演。师幼
38、集体舞桃花朵朵开、歌曲小海军、手指游戏土豆丝3、开开心心吃元宵。4、制作新年许愿卡。5、家长、老师、小朋友互动舞蹈兔子舞。6、一起挂新年许愿卡。幼儿园元旦活动方案13一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“欢庆元旦”为主 题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦, 是每一个新年的开始，让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目标：1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的欢乐气氛。2、让幼儿在表演中展现自己，增加幼儿的自信心。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者：实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间：20xx年.12. 31五、活动地点：幼儿园内
39、一楼大厅六、活动对象：全体幼儿七、注意事项：1、活动中八位老师分工负责，注意幼儿的安全，让幼儿有序的 参加活动。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八：活动流程：1、播放新年歌曲，在节日的愉快氛围下，家长入场，坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞，将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞，活动开始。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞，活动结束。附节目单一、开场：古诗联唱一一阳光班，海洋班，彩虹班二、舞蹈：串烧三、快板表演：弟子规四、诗朗诵：我长大了五、英语话剧：小红帽六、舞蹈：胖娃搬西瓜七、舞蹈：七彩画笔八、小班舞蹈
40、：布法罗女孩九、舞蹈：我和小音符十、中文童话剧：小蝌蚪找妈妈十一、歌曲：爱上幼儿园幼儿园元旦活动方案14活动目的:1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、 的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我 们走到一起，形成托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们 从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大，能干，我们都为宝 贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体
41、家庭相聚在这里, 举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好）宣布迎新年亲子活动开始。牧童园服二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请 我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操三、家长才艺展示为让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在 接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由X X X 家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出浓 浓的过年情。附：歌曲新年好五
42、、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌, 爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入 我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班 4个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈 做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩 的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个X6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点 处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直 线跑步返回，并和家
43、长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取 一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈 为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花 轿”请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子）， 站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起 点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）主持人：我们的
44、宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考 验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则 是游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手， 家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个 和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子, 下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总 数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上
45、找一个圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和 幼儿必须都站在圈内）5、毛毛虫游戏（18个粉红色）主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来啊？（毛毛 虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的 快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色 爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山山洞下 爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到 最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可
46、结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为祝贺 小朋友们又长大一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备节目，请欣赏歌曲 北京欢迎你。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝幼儿园元旦活动方案2活动目标1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体 验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解节日。活动准备1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、 小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年， 但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、 小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、