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1、幼儿元旦活动策划方案为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制 定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案 呢？以下是为大家整理的幼儿园元旦活动策划方案，欢迎大家分享。幼儿园元旦活动策划方案1一、活动主题。八音迭奏乐动新年百变音乐SHOWo二、活动时间。20xx年xx月xx日20xx 年xx月xx日。三、活动目标。1、开展庆祝互动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快 乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育 的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法, 了解家园共育的
2、重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好 形象。活动时间：12月21日下午5:00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲 子间加深理解和沟通，家长重视对幼儿的行为和能力的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节 日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体 验教育国际的快乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的 印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年圣诞节如约而至。虽说这 是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频
3、繁，这一节日也 越来越被中国人尤其是中国的幼儿们所喜爱。为了丰富幼儿们的生活, 促使幼儿们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐， 今天我们诚挚的邀请您一一我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度 圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈江南STYLE主持人：圣诞节是幼儿们的节日，也是我们大家的节日，下面请 欣赏可爱的幼儿带来的舞蹈江南STYLE，大家不要吝啬您的掌声 给我们的幼儿鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，幼儿们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了 一年的美好时光。在这一年的时光里，幼儿们如棵棵幼苗，在老师 和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，
4、幼儿们勇敢的踏 上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己 的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或 许不够优美，但是请相信我们的幼儿一直在努力!在新年即将来临之 际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的幼儿，让我们把美 好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的幼儿们吧。4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌 上丰富的圣诞大餐;亲爱的幼儿们，亲爱的家长朋友们，让我们在品 尝大餐的同时，记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友 如果您的幼儿将第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要 吃下。这是幼儿们对您
5、的爱！（在大餐之前，请提醒幼儿有序排队，吃多少拿多少，不浪费， 第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，幼儿送出的食物一定要 吃下）5、离园主持人：回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体 健康、万事如意、阖家幸福!再见。幼儿园元旦活动策划方案5活动时间：20X月x日活动地点：幼儿园二楼多功能厅活动形式：亲子同乐活动主持人：Xx参加活动班级：X班X班X班活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、 幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：1、录音机、音
6、乐磁带Xx、Xx、XX、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们 走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我 们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们 都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响Xx）宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧! 请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演XX三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加
7、的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将 在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才 艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由 XXX家庭带来的精彩节目四、放Xx歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲Xx道出了浓浓 的过年情。五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌， 爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我 们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4 个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈 做第二个游
8、戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩 的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个X6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处 安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直 线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取 一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈 为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花 轿”请粉绿色爱心家
9、庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子）， 站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起 点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！幼儿园元旦活动策划方案6、设计思路:以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼 儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享 受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿 园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日 的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快
10、乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的温暖，加深家园 情、师生情、亲子情。三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前）四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动准备：1、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝福墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3 份；3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干（与幼儿人数相等或超过）;4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）七、人员安排：主持：*照相:*灰太狼
11、、喜羊羊：*音乐负责人：*奖品兑换处负责人：*门口安全负责人：当日保安游戏组织成员：*八、活动方法：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成10个公共活动 区域，8个活动区域是孩子参与集印章，2个活动区域是亲子游戏区 域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完 一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4 个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑 奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱， 等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖
12、九、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。十、活动流程：1、*开始，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝 福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙，欣赏幼儿 园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏 集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲
13、子游戏集印章，或与灰太 狼和喜羊羊一起游戏、合影。5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区 域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园（校）长送上新年祝福。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎 接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。（游艺项目及安排附后）元旦游艺活动项目及安排游戏名称：打保龄球游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。游戏玩法：参加者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉 水瓶子击倒，比赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。游戏规则：参加者不得越过
14、规定线。游戏名称：风火轮游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：皮球4个游戏玩法：以母子为一组，一组分配一个球。由妈妈架着幼儿的 肩膀悬空,幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推进,最快到达终点为胜利。游戏规则：家长一定是架着幼儿，不可抱着幼儿。游戏名称：碰球入门游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：皮球10个，分5组。游戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮 球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的 皮球，将球碰入“球门”后轮换。游戏规则：幼儿和家长需站在规定位置，不能随便移动。游戏名称：抬“小猪”游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：小皮球若干，球棒若干游戏玩法：将小皮球放在两
15、根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一 头,在行走的过程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上则重新开始， 相同距离率先到达终点的家庭获胜。游戏规则：皮球掉落必须返回起点重新游戏。游戏名称：吹“龙珠”游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张游戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓 球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少决定胜负！每组家庭 10个乒乓球。游戏规则：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡 起。游戏名称：抱子坐球游戏地点：*游戏组织：* 游戏准备：羊角球4个、找朋友音乐 四、宣传准备。1、XX月XX日下午5点40分召开全园家长动员大会
16、。2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡 挂在班级制定外墙区域。3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动：(1)集赞召集令行动口号：我是XX市XX区XX班XX小朋友， 我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我 为我的老师点赞。(2)集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。(3)集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断 转发来积攒，转发次数不限。(4)集赞时间：xx月xx日至xx月xx日。(时间截止在xx月XX日下午5点。)(5)集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。(6)集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票 数发给班级责任老师
17、，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。 五、活动准备。1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴 相关活动标语。2、准备活动奖品及礼品。3、提前布置活动场地，检查设备，并安排专人负责，制定安全活动预案。游戏玩法：5组家庭为一组开始游戏，家长和幼儿在规定的圈随 找朋友的音乐走，音乐停，家长立即抱幼儿抢坐羊角球。（球的 数量要比家长数量少）没有抢到的家庭为输。游戏反复进行，球逐一 减少，直到最后剩下一组家庭获胜。游戏规则：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住 球的不算。游戏名称：投篮高手游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：纸篓4只，海洋球40只。游戏玩法：4名家长拿筐，
18、幼儿在家长对面一米的距离站好，望 家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为 胜利者。游戏规则：掉落的球不能捡起再投。游戏名称：戏“龙珠”游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。游戏玩法：幼儿与家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的 家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。如果乒乓球落地，需 捡起，返回落地处继续前进。游戏规则：途中不得用另一只手扶球。游戏名称：鼠宝宝运球游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：羊角球4个，场地画石灰线游戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游 戏开始，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地
19、上, 之后幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长 以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后游戏结束。游戏规则：家长必须要耐心等待幼儿跳过石灰线。游戏名称：夹球跳跳跳游戏地点：*游戏组织：*游戏准备：气球8只，篓子8只，呼啦圈8个游戏玩法：幼儿和家长相距56米，面对面站好，幼儿用两腿 夹着球站在呼啦圈内。游戏开始，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面 前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得胜利。游戏规则：只能双腿夹球，不可用手帮忙。若球滑落，需重新夹 起再前进。幼儿园元旦活动策划方案7活动日期：20xx年12月31日下午活动地点：三楼音体室参与人员：全班师生及幼儿家长活动过程：一、在女生
20、舞蹈中开场，主持人讲开场词。二、请家委会会长讲新年祝词。三、幼儿拜年词四、幼儿表演英文歌曲tell meMred yellow green and blue, 儿歌雪地里的小画家五、互动游戏剥坚果游戏规则：6组家庭比赛剥坚果，哪 组最快哪组获胜。打气球游戏规则：3组家庭比赛打气球，打好 气球并将气球做好造型。哪组造型最好看，哪组获胜。六、流行歌曲联唱七、幼儿游戏毛毛虫大赛游戏规则：男女生分成4组，后 面的孩子把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点, 哪组胜利。八、互动游戏抢椅子游戏规则：6组家庭比赛抢椅子。九、男生舞蹈十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。幼儿园元旦活动策
21、划方案8活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。2、让孩子们感受新年欢乐氛围。活动准备：1、录音机、音乐tape新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、 的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：（亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我 们走到了一起，成为了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们在您 手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自 内心的感到欣喜！新年的钟声马上就要敲响，今天我们托班年段的全体家庭成员齐 聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响新年好） 宣布
22、迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧! 请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将 在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才 艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由 XXX家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲新年好道出了 浓浓的过年情。附：歌曲新年好五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌, 爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的
23、快乐呢？接下来让我们一起进入 我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班 4个）主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈 妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩 的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：易拉罐18个（3个X6组）游戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点 处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直 线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐 全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库
24、只能取 一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈 为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花 轿”请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子）， 站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起 点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考 验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规
25、则是游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手， 家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个 和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子, 下面，请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总 数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音 乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘 汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家
26、长和 幼儿必须都站在圈内）5、毛毛虫游戏（18个粉红色）主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛 毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬 的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄 色爱心家庭的走出来。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬 过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最 前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝 贺小朋友们又长
27、大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣 赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝 福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒, 信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起 手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力 支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲一一迎新年亲子同乐活动”到此 结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园元旦活动策划方案9元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜 气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深 对元旦的认识和了解，体验元旦
28、的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的 教育活动。一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼 儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享 受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿 园以及亲子同乐参与活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日 的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园 情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间:定于xxxx年XX月XX日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼
29、儿 分年龄组分批入园。大班8:008:30,中班8:309:00,小班 9:009:30o由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天 幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午 休息），谢谢支持！五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体准备工作：1、准备工作：（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内 容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）
30、准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：CD、音响。2、人员安排：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域 和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范 围由小到大班不等。(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx 老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。(4)音乐负责人：xx(5)奖品兑换处负责人：xxxx(6)大门口安全负责人：xxxx十、活动办法：I、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成n个公共活动区 域,8个活动区域是孩子参与集印章，3个活
31、动区域是亲子游戏区域， 优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺 项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完 一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4 个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到 4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印 章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后 的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)4、以班级为单位做好参加的准备工作：（1）各班教室提前邀请家长参与活
32、动，并做好准备工作。（2）每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动，提前发放 活动入场券。（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时准备好各 班各项活动所需服装、道具及器材等。（4）幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动，提升社会 影响力。（5）活动前，全园安排三次彩排。六、活动流程。1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。2、主持人致开场词。3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、 班级、点赞数，幼儿自行领奖）5、全场热身活动。6、“八音迭奏乐动新年一一百变音乐Show”。七、节目流程。1、抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长
33、上台，在老师的带 领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期 园所发放奖品）。2、节目一：器乐舞蹈：舞林汇。1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、请家长不要穿高跟鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。十二、活动流程：1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝 福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、
34、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏 集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福 墙合影。4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指 定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱新年好。5、园长送上新年祝福。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新 年游艺活动结束。幼儿园元旦活动策划方案10活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3
35、、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年， 但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小大树和小鸟小老鼠和大花猫歌表演洗脚我自己会走大猫小猫2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘 子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里C勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪 的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路 返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十
36、位家长和孩子，分成两排站好（间隔3 米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩 子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球, 高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结篇二：幼儿园元旦亲子活动策划方案活动安排：8： 309： 00升旗仪式；9： 009： 30早操活动；9： 4011： 30亲子运动会。活动目标：1、通过亲子游戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。活动准备：1、
37、幼儿与教师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。2、准备亲子游戏活动所需的音乐、道具、奖品等。项目一：集体游戏1、袋鼠跳人数：五名家长和五名幼儿一组。玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线 上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点 送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。2、小飞毯人数：一家三口，五个家庭一组。玩法:爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间, 向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。3、抱娃娃准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的 方形跑道。人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。
38、玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长 牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回 跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。4、打扮美羊羊准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。人数：每班10对亲子。玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手 拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端 的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回, 下一组出发。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。项目二：个人游戏1、扭扭车人数：五名幼儿一组。玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开始骑车到终点，先到终
39、 点者为胜。2、企鹅走路人数：五名家长和五名幼儿一组。玩法:幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上， 组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为 胜。3、摘苹果准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）； 地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小 桥”（梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一 个幼儿出发。4、送鲜花准备：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花， 发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长, 然后一起
40、跑回起点，第二各幼儿出发。结语：过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更勇敢、更懂事了。 在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子游戏活动，让 家长和幼儿一起度过欢度新年，让幼儿对未来充满期盼。幼儿园元旦活动策划方案11以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下, 家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜 地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿 园以及亲子同乐参与活动的机会。活动策划一、活动总目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日 的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动，感
41、受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生 情、亲子情。二、活动组织者六小幼儿园全体教职员工三、活动时间定于20xx年12月31日上午8： 00开始入园参与活动，幼儿分 班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！四、活动地点幼儿园各班活动室内五、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）六、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。七、活动领导机构组长：园长组员：全体教师八、有关具体准备工作1、准备工作：（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异， 让每个幼儿都获得成功并愉快参
42、与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）（3）准备奖品。(4)音响设施。2、人员安排：(1)班级负责：各班教师(2)活动主持人：陈园长(3)摄像师：姜萍(4)音乐负责人：王东旭(5)催场人员：何翠丽李莹(6)场地负责：于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣。(5)奖品兑换处负责人：陈园长人员：王东旭、曲秀婷。(6)大门口安全负责人：李占江、李凤全。(7)后勤人员：张姨、马姨、萍萍妈妈九、注意事项1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。5、每个表演，由指定老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿
43、姓名和班级后提前一天发给幼儿, 提醒幼儿注意保管。十、活动流程1、7： 30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演4、8： 00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，在指定区域站集合（各班有老师举班牌等候）。5、宣布场内秩序6、8： 30演出正式开始7、园长讲话8、演出节目、亲子游戏9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动策划方案12一、活动主题：我长大了二、活动目标：1、通过开展此活动，依据幼儿不同年龄段的发展目标，在积极 的参与中体验合作与交流的快乐，促进幼儿各方面发展，让幼儿在
44、表 演游戏活动中，能提高学习兴趣。2、为进一步塑造本园的良好形象，运用家长资源，能够让他们 参与到幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自 己对如何教育孩子有所启发。3、注重幼儿人格教育的养成，培养孩子有一颗感恩的心，让幼儿度过一个快乐的新年。三、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的环境（班级和全园周围环境，张贴宣传 标语）、中国风氛围：灯笼、剪纸、西方2、以班级为单位做好参加活动的准备，排练节目；抓好幼儿生 活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班的幼儿交往与合作的能力。3、每班3位家长资源（家长代表）4、由幼儿园准备活动奖品和礼物5、道具:（1）收集制作环保时装的废旧物品（如：纸
45、箱、装饰纸等）（2）服装的设计、制作（或租赁）（3）全园性道具和班级道具的准备6、音乐、语言的制作、统筹四、剧本内容：美丽的森林里有两只大老虎（家长），律动一一两只老虎2分 35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩，有一天，虎 妈妈怀孕了，它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感 到高兴。一天天过去了。终于，虎宝宝出生了。律动宝宝会走了4分25秒虎宝宝长大了，虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园，虎宝宝3、节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡。4、节目三：器乐舞蹈：快乐碰碰碰。5、互动游戏：幼儿拉歌比赛。游戏规则：将所有幼儿方阵按年龄划分，主持人报出好好玩音 乐中某一首儿歌名称，请对应
46、级段幼儿在规定时间唱出来，如主持 人报新年好，则小班幼儿唱，每个级段准备23首。（游戏结束， 主持人对幼儿的表现给予肯定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩 子的赞扬和肯定）6、口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚， 跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！7、节目四：器乐演奏：真着急和不着急。8、节目五：太极体操：大地回春。9、抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领 下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园 所发放奖品）10、节目六：声势律动：椅子操。11、节目七：音乐情景剧：猫和老鼠。12、节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲。13、互动游戏：抢歌名（家长参与）。游戏规则：邀请10名家长参与，当主持人放出歌后，家长猜到 歌名后立即举手