关于大学班主任年度工作总结.docx

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1、 关于大学班主任年度工作总结 在这个学期里,*班在学校及学院领导、辅导员教师的指导下及帮忙下,以提高我班学生的综合素养为目标,加强自我教育,取得了肯定的成绩,现将本人班主任工作总结如下: 一、安全教育 大学的安全教育是特别重要的,不仅是自身的安全同时如何照看到他人的安全问题。作为班主任,我在班里强化安全教育,扎实开展宣传活动,提高同学的安全意识;首先,由班长每晚负责清点人数,并准时上报我处,定期去走访宿舍,进展宿舍安全检查,准时发觉潜在的安全问题。除此,我还在班里召开安全教育主题班会。 二、班风学风建立 班风是这个班级全部成员素养的综合表达,是这个团体安康与否的重要表达。良好的学风、班风是提高

2、学生综合素养,促进学生成长的重要保证。首先,本学期没有对班干部组织进展变动,他们有肯定的工作阅历及力量,连续去带动这个班集体;其次,组织学生加强学习;第三,充分发挥党员榜样作用。现在本班已有2名预备党员申请转正,3名预备党员,及6名入党积极分子。一方面积极发挥党员的先进性、积极性,影响班上其他同学,另一方面,共同探讨,确定出党员责任区。 三、学习引导 学习是学生在校的根本任务。师范专业对学生的三笔及一般话专业技能有较高的要求,因此我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期的第三周开头,我班每周安排两节课特地训练一般话和三笔,给一般话还未到达二乙的几位同学有充分的练习时机,及为期末的师

3、范生三笔考试做好充分的预备. 四、顶岗支教 顶岗支教,与实习不同,实习是去中小学实践加学习,在中小学教师的指导下,在详细实践中学习教学学问,而顶岗支教是直接顶替一个教师的岗位。班里参与支教的同学,我始终与他们保持联系,尽力为他们解决在支教过程中遇到的问题,支教是一个难得的时机,因此,我鼓舞班里同学积极参加。 五、获奖状况 个人:丘*同学在校运会篮球赛女子组竞赛中获得二等奖;陈*同学在校运会篮球赛男子组竞赛中获得二等奖;黄*、魏*同学获得“迎新积极分子”奖项;在本学期的综合测评中,我班有1名同学获得一等奖学金,3名同学获得二等奖学金,9名同学获得三等奖学金。 六、党员进展 我积极鼓舞同学们向党组

4、织靠拢,力求以学生党员的要求标准自身的言行举止。我班本学期有进展党员一人,有两名预备党员申请转正。 七、开展活动 作为班主任,我比拟重视学生的全面进展。在本学期里,我班屡次组织了与其他班级之间的篮球友情赛,包括与兄弟班及同专业师弟班等竞赛,通过竞赛,促进本班同学之间的默契及与其他班级之间的友情。我力所能及地为学生供应一些指导与帮忙,如三笔竞赛指导等,同时,以校园各种活动为契机,组织学生参加各项文体活动。 八、聘请会 本学期的聘请会安排在12月8日,对应届毕业生来说,这是一次考验自己、熬炼自己的时机。但是,许多同学对聘请会一无所知。作为班主任,我积极向同学供应一些聘请的信息,如留意事项,聘请会的技巧等,及鼓舞学生做好个人简历、积极参加。

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