关于教师家长会发言稿.docx

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1、 关于教师家长会发言稿10篇 各位亲爱的家长们下午好!首先允许我代表各科任教师祝各位妈妈们母亲节欢乐!首再次我要感谢各位家长的到来。您的到来是对我们的教学工作的支持,也是对孩子学习的重视。孩子的教育需要家庭和学校相互的协作和支持,作为七年级2班的英语教师,我特殊盼望能都得到大家的支持,盼望您能和我一起帮忙孩子学习英语。今日利用这个时机,向家长们汇报我们2班英语学科方面的学习现状。 期中成绩:参考40人,32人及格(72),16人优秀(96分),4人特优(108),年级排名第10(12)。相比拟年级其它班级,我们班的特优率和优秀率都根本保持持平(略高于),但是为什么我们的班的成绩会排到年级后列呢

2、?首先一点,试卷上的题目根本都是考前讲过练过了的,假如大家能够课堂40分钟仔细听讲并作笔记,参加课堂活动,并在回家后复习,独立高质量的完成各项作业要求,抱负分数应当是排到年级前六(三班如是)。但是这次仅仅排到第10名,并且平均分是相对靠后的,这就说明同学们在学习过程中,仔细听讲,参加课堂,笔记,回家复习,独立完成作业并未到达要求。 每个在座的同学们仔细思索下仔细听讲了没有?参加课堂活动了没有?做笔记了没有?反过来,说话,上课完东西,刻橡皮章,看东看西就是不看黑板屏幕,这些现象层出不穷。每次上课最起码整顿一次课堂纪律。回家复习,作业等也不容乐观。每次周末回来交作业就像打仗是的,该补作业的补作业,

3、也有同学迎风冒险将空白本子或者未完成的作业上交,就赌教师发觉不了。让大家抄单词的时候哀声一片,让大家背单词的时候钻空子,一听写又陷入死循环,不会的同学连续罚抄,有同学宁愿罚抄也不情愿动脑经去背书。讲练习册时,不管正确与否,只追求一个正确答案,不求甚解,讲解时反反复复就是那十几个同学提问,讲完了,也就收起来了,不会进展准时的反思和总结,并且讲完了还不知道自己错哪里不懂的订正的人也存在一局部。 在英语课堂上,大局部同学都能很活泼的答复教师提出的问题,积极跟着教师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,同学认为自己经常被教师提问,认为自己能够答复教师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉

4、特殊好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要同学在课后不断的稳固,加深记忆。在课上教师更多的是教授新学问,固然课上也会有少量的时间稳固新学的学问。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不行能照看到每个学生,不行能让全部学生都到达一样的程度。况且每个学生对新学问得承受力量都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难遗忘,但这确定是很少的。大局部同学都只能是初步接触了新学问,要真正承受新学问还要学生在课后多下功夫,不然确定会和别的同学拉下差距。 我知道,许多家长都是很重视自己孩子的英语学习的,由于英语学习不管是对我们的日常生活还是

5、升学工作来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们初中阶段的教学在于培育学生的学习兴趣,良好的语言习惯与运用英语进展交际的力量及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听说读写这几个方面对所学学问进展操练和运用。通过一个多学期的教学,我们2班的孩子大多数的孩子自尊心强,上进心强,学习力量也不错,虽然这次考的不好,但是我还是对我们的孩子有信念的。问题来了,大局部的同学学习态度不端正、学习习惯差。正是由于这个问题,才导致以上的状况。 究其根源,个人认为是由于学生安于现状,没有目标和动力,没有竞争意识。 针对以上问题,我向各位家长提一些方法和策略,盼望得到各位家长的协作和支持。 1. 催促孩子在家听

6、英语磁带,周末在家每天坚持听读20分钟以上,这将对孩子的学习提高有很大的帮忙。 2. 请家长催促孩子在家完成周末作业,以免他们来学校时相互抄袭。有的时候默写或者背诵,我会请各位家长签字。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查催促的工作,不要用不懂英语来帮忙你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对比书本批改订正,坚持的话,你肯定会有意想不到的效果。还有句型,学生应当在课上领悟句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能稳固所学的句型。所以请各位家长不光要注意孩子背单词短语的状况,还要让他重视句子的重要性。 3. 每个周末我

7、都会布置阅读作业,请肯定催促您的孩子独立根据要求完成作业。得阅读者得半边天。 我们几位科任教师和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培育我们的孩子,他们个个都聪慧、得意,只是有些孩子的潜能还未得到充分的挖掘。今后,我也盼望与各位家长共同努力,假如孩子遇到学习问题,我们准时沟通,望家长能够协作解决。我还是那句话,我们的孩子们不是没有学习力量,而是学习态度、学习行为习惯不好,只要我们加强监管,帮忙他们形成好的习惯,成绩会上来的。 最终,祝福我们的孩子进步,家长快乐。 教师家长会发言稿最新版【篇2】 敬重的各位家长: 下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与今日的家长会,很快乐能有这样

8、一个时机,和大家进展面对面的沟通。今日我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮忙孩子学好英语,为以后后的英语学习打好扎实的根底。 一、 1抓住起步,向起跑线要效率 ! 假如孩子小学的英语没有学好,那相对来说,现在会比拟累;同样的,假如现在不学好英语,拿嘉奖啊英语的学习也是不难想象的。初一,是一个崭新的起点,是一个完全可以打牢根底和稳固根底的时候,也是培育学习习惯和学习方法的最正确时期,我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。 2、课堂学习方面: 1)听课纪律:课上四非常钟时间特别珍贵,要求用心听课,而有的学生留意力很不集中,太简单开小差,(走神,与同桌讲话,看课

9、外书籍等),教师讲到哪里根本不清晰。 2)发言习惯:学英语,肯定要常常读,背,敢于开口说。有的同学上课很积极,巴不得每次教师都能请他答复。但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。被迫发言时,声音都特别轻,也不是很自然,大方,缺乏自信。其实,举手发言是很好的习惯,能促使自己用心听讲,积极思维,同时也是熬炼口头表达力量的时机。 3)笔记习惯:俗话说“好记性不如烂笔头”!听课记笔记的力量也是特别重要的,有的语法学问我会要求他们记在笔记本上或课本上,补充一些学问。每学完一个单元就应当进展整理。但有的学生英语书上从来没有笔记,只有乱画的图画。 3、作业习惯:当天的作业肯定要当天完成,独立做并按时完成,现在

10、的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译,写短文。练习册上的题多数应当做得对,但一些题如完形填空、阅读理解题,由于新词汇较多,有的学生读不懂,也情有可愿。但要鼓舞他们多动脑筋做。 二、请家长协作教师完成以下工作: 1. 确保孩子每天朗读都英语,至少5分钟。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不大方。可用录音机放磁带跟读。只有这样,才能产生语感,这是学英语很重要的一个环节。 2. 每天检查孩子的作业是否完成,留意检查他们有没有订正上次的错误,并且盼望家长在上面签字。盼望通过这个途径让家长们了解孩子每天的学习状况,假如您有什么意见也可以写在作业本上,便于准时沟通. 3. 让孩子

11、娴熟记单词是一项根本功,是他们每天都要完成的任务,通过读音来记,而不是死记硬背。1)听、说、读、写四会。2)然后,记词性,名词、动词、形容词等,要把握不同词性的用法。3)单词都不是孤立存在的,要在句子中去理解,在理解的根底上到达背诵的要求,每个单元的短文2D,2b都是背诵的重点。也是考点。课文中涉及到的相关词组和句型,要让学生熟记,并能用它们来造句、说话。 再次感谢您从百忙之中来参与家长会,盼望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩! 教师家长会发言稿最新版【篇3】 亲爱的家长朋友: 您好! 我很喜爱称呼家长为朋友。由于朋友是一种建立在信任根底之上的开心关系,特殊是这种信任是

12、世界上最完全的信任,是基于自己最珍宝最心爱的孩子的信任。您期望孩子在学校里好好做人学有所成,您信任学校会竭尽全力为孩子供应最好的学习条件,您坚信教师会像爱自己的孩子一样爱惜关怀您的孩子,每每想到您把孩子送到学校来,送到我的班级来,想到您的无条件的信任,想到您是将孩子的将来交给了我,我就觉得责任的重大,也深感自己力量的有限。因此,我今日讲话的目的只有一个,寻求您的合作,期盼我与各位朋友之间能够成为黄金伙伴,为了呵护我们共同的盼望您的孩子,我的学生! 在此,我想向您提出几个恳求: 第一,恳求您将孩子的教育问题无条件放在第一位。这次回收学校给家长的信,信中问到不能参与家长会的缘由,有一位朋友是这样写

13、的:“太忙了,没有空”。我真为这位朋友感到悲伤,您究竟在忙什么呢?还有比教育孩子更重要的事情要忙吗?还有比学校的家长会更重要的事情要处理吗?要说忙,在座的都是大忙人。说穿了,无非就是忙赚钱。问题是,一旦无视了子女的教育问题,假如只是考不上大学,当一个一般劳动者一样荣耀,可这万一要是有一个吸毒的,或者是被抓进去一个,则整个家庭根本就歇菜了,赚再多的钱,又有什么用?养子不如我,求财做什么,愚而多财,则增其祸;养子胜如我,求财做什么,贤而多财,则丧其志。因此,再忙也要关注孩子,再忙也要与教师多沟通,沟通的途径除了“家长会”与教师的“家访”,还欢送各位进展“校访”,主动到学校来,找教师了解您孩子的状况

14、,实在没时间,打打电话,也行。 其次,恳求您对孩子始终无条件地布满盼望和信任。在筹备家长会时我对学生说:“对于世界,你是六十亿分之一;对于中国,你是十三亿分之一;对于高一(8)班,你是六非常之一;但,对于你自己和你的家庭,你是百分之百!”亲爱的家长朋友,不管您的孩子目前是特别优秀的,还是临时不太令您满足的,都请您始终抱着百分之百的盼望,信任他会成为一个有用的人。只由于,他是您的孩子!假如您对他绝望,那么,世界就对他关上了最重要的一扇门! 第三,恳求您始终保持对孩子的严格要求合理期望。人不是工业品,每个孩子都要合格,但不求一样的规格。无论孩子目前根底如何,父母总用“考本科甚至是考重点”的目标来要

15、求孩子的话,这对父母和孩子来说,都是无形而巨大的压力。对于那些根底较弱的孩子来说,这样的压力甚至会使他丢失对于学习的兴趣。我们要给孩子压力,但不能次次都要求孩子考第一,次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了,考个什么分数并不重要,甚至将来考个什么学校并不重要,只要尽力了,落榜也并不行怕,由于高考升学率究竟不是100%。但假如您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好,导致将来高考落榜,则是不行以原谅的、甚至是特别可耻的。由于这种懒散,不但打算了一个人读书的失败,也预示着一个人将来做事的失败,这是一生的失败。请您在了解孩子的根底上,和孩子一起找到最适合他进展的方向,合理规划他的人生。一个胜利

16、的孩子背后,必定有一对出色的父母!看孩子们在学校的表现,教师往往能看到父母的影子。 第四,恳求您始终站在孩子的角度来真正理解孩子。青春期的孩子,正处在彷徨迷惑的阶段,一方面他们觉得长大了,想离开父母了;一方面他们其实很不成熟,离不开父母的悉心引导。或许工作的压力累得您回家后话都不想说,或许您觉得自己水平有限指导不了孩子,或许您正由于和孩子沟通困难而郁闷不堪,但是,这些,都不是您放弃和孩子沟通的理由。说句心里话,现在孩子们学习压力、交往压力都很大,他们或许有好看的衣服,高档的玩具和精致的文具,但,他们不肯定就比父母辈的青春时代幸福!假如,父母可以为孩子奉献一切,为什么不行以奉献我们的理解? 第五

17、,恳求您始终对孩子的品德与学习保持适度的关注。有些家长从孩子读小学一年级起就坚持检查孩子的家庭作业,到了初中,由于功课多了,不但查家庭作业,还知道孩子哪些功课好哪些功课不好,但是,也有些家长对孩子的学习不闻不问,甚至连孩子读哪个年级哪个班级班主任是男是女姓什么都不知道在这样的疏忽下,孩子的成绩和表现可想而知!您的孩子双休日在家干什么,是看电视、上网、做家务还是温习功课,您知道吗?比方写字,从小学到现在,还有许多孩子的字写得不成样子,家长也没有拿出有效改良措施。想想,假如连您自己都可以对孩子听之任之,教师又有什么放心不下的呢!您对自己孩子品德与学习关注的态度,打算了教师对自己学生品德与学习关注的

18、程度,这些话或许不好听,但是,的确是实话。 借这个时机,我也和您谈谈这三年我对班级治理的几点设想: 第一,带着孩子们加强品德修养。为学先为人,做好学问为做人,这是我坚决不移的教育目标。良好品德的表达,就在平常的一言一行、一举一动当中,从小处做起扣好纽扣、剪好指甲、理好头发、慎用手机、安康上网、做好每一次值日工作,同学之间相互帮忙,有浓烈的集体荣誉感,等等。随处小便不行,小处任凭同样不行。小处是否严谨与优雅,表达的是一个人的风度与修养。品德是一,其他是零,有了这个一,才有百千万。良好的品德,才是人生的最高学历。有了好的品德,就不愁没有好的人缘,有了好的人缘,就不愁没有好的将来。有了好品德与好人缘

19、,孩子将来的路才会越走越宽阔,越走越美丽。 其次,带着孩子们全面提高成绩。这一点,是每一个教师的共同目标,您无须疑心!特殊是数学、英语、物理、化学与生物。数学、英语是最简单丢分的主要高考科目,各占150分,物理、化学与生物属于理科,我们班同学之所以选择文科,大都是由于惧怕理科,但这是高二水平测试科目,只有通过了才能取得高考的入场券,怕也没方法,人人都必需拿下。否则,还没等走到高考,就已经荣耀牺牲在半路上。这一点,必需从习惯开头,有了好习惯,就不愁没有好分数,有了好分数,就不愁水平测试过不了,就不愁进不了抱负的大学。 第三,带着孩子们阅读经典书籍。读书,读好书,是世界上最重要的事情,也是为孩子生

20、命奠基的工程。一个常读好书的孩子,与一个从来不进展经典阅读的孩子,在行为、性情、见识和思想上有截然不同。由于刚分班不久,加上最近学校活动又多,等腾出手来,我准备每个学期引导孩子们读一两本好书,请您支持。您最大的支持,就是和孩子一起阅读。试试看,或许,一本书,就是您和孩子沟通的一座桥!前段时间,我看到卢嘉杰同学在看弟子规,她说这是她妈妈让她读的,我替孩子感谢这位母亲! 第四,带着孩子们写得一手好字。每天晚修前,全班练字十五分钟。心理学家讨论说明,27天就可以养成一个好习惯,假如您能催促孩子双休日也练习,效果只会更好! 最终,教师和全部一般人一样,学问的更新或许还不能完全跟上时代的需要,力量还没有

21、强到能教好每一个学生,工作劳累的时候间或也会发发小脾气,这些,还望您能体谅!但,教师又和从事其他职业的人不一样,那就是,每一个教师,都真心实意地为学生着想并盼望他们好;每一个教师,都盼望自己的教育,能够禁得起将来的检验。我但愿,高一(8)班的学生,在高中三年能“有欢乐,有收获,有故事,有成长”;我也盼望,能和各位家长成为坦诚相见的朋友! 祝您全家幸福安康,感谢大家,感谢! 教师家长会发言稿最新版【篇4】 各位家长: 大家上午好! 我是本班的数学教师。特别感谢各位能在百忙之中抽空来参与这次家长会。学校对六年级毕业班是特别重视的,盼望我们的孩子能快速适应小学最终冲刺阶段的学习生活,珍惜最终一个多月

22、的学习时机,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。 召开这次家长会主要是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教学质量。究竟家长是孩子的第一任教师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级,很多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”渐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依靠性较强的学生还需不断吩咐,针对学生的特点进展引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天学问的稳固,有个别同学有未完成作业其次天早上补或抄袭的状况,有的同学说是无人辅导。针对这些问题,我们还有

23、的家长反映,在家也想辅导孩子,但总怕在家讲解的方法和教师讲解的方法不同,其实,这是大可不必担忧的,你只需仔细地看一看我们的教材,让孩子将他会的学问或方法讲给你听,这既激发学生的学习兴趣又复习稳固了学问点,就不会发生这种问题了。 一、 汇报本班抽测考试状况 本次测试的试题综合性比拟强,所以考试分数不高。我们应当清晰,分数只是一个参考,不要由于孩子的进步而自满,也不要由于孩子的退步而失去信念,而应当与教师、孩子一起讨论问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上临时有困难的孩子根底学问比拟差。这就需要我们的家长协作教师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮忙孩子提高学习成绩的方法。

24、 这次考试90分以上的同学有: 二、最近一段时间学生在校表现状况 1、上课仔细,回答下列问题积极的同学: 2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写仔细的同学有: 3、积极问教师题目的同学: 4、数学综合素养比拟高的同学: 5、家作存在问题的同学有: 三、 教学规划 马上进入总复习。针对学生根底差这一特点,预备从最根底的学问开头复习,课余重点辅导根底较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。今后的作业包括两方面:一是将要复习的学问练习,目的是找出针对性的问题;二是已经复习的学问练习,目的是加深稳固所复习的学问点,并考察是否过关。这就需要家长叮嘱孩子上课肯定要专心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监视,保质

25、保量,独立完成。由于作业是教师发觉您孩子问题所在的重要途径,通过作业中消失的问题进展有针对性的辅导。 四、给各位家长提几点建议 1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,假如你的孩子贪玩,不仔细学习,导致成绩差,应当进展适当的批判,但是孩子的确努力了,成绩还不抱负,应当给他信念,多鼓舞他,千万不要泼冷水,更不应当放弃。 2、依旧做好催促检查孩子作业的工作,留意他作业中表达出来的学习动态,特殊是他的学习习惯,发觉问题准时解决。在这里就盼望各位家长协作教师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和圆规)是否齐

26、全,如没有的话,催促他预备好。教育他要仔细使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。从某种程度上讲小学阶段的学习态度打算孩子的成绩。 3、平常应和孩子谈谈心,沟通一下,你的孩子在想什么,最喜爱做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习状况,应准时和教师联系,准时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样教师也可以对症下药。 各位家长,教育孩子我们每个人只有一次时机,不行能失败了从头再来!你的孩子在小学的学习只有1个多月的时间,假如你能积极地协作,再加上孩子和教师的共同努力,我信任你

27、的孩子在数学毕业考试中肯定能取得抱负的成绩。感谢大家! 教师家长会发言稿最新版【篇5】 敬重的各位领导、各位家长、各位教师: 你们下午好! 今日,我很荣幸代表教师在这里发言,首先请允许我代表_学校全体教师对学校赐予我们的关心和关注表示诚心的感谢!对一贯支持我们学校教育教学工作的各位家长表示最真诚的谢意!并对你们从百忙之中抽出时间来参与这次家长会的家长朋友们表示最热闹的欢送! 近年来我校教学治理步步标准,教学成绩蒸蒸日上。这是由于有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是由于有了各位教师在沸腾的课堂上播洒才智的阳光,懵懂的孩子们才听到了学问的声音,让远大的抱负鼓励他们迈出了创新的步伐。这一

28、切成绩的取得更离不开你们家长的协作和支持,感谢你们! 父母是孩子们的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培育孩子全面进展,成为有用之才。我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是把您的孩子培育成才。大家都知道,要想成才,必先成人,学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异。 作为教师,我们既要关怀孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们情愿用爱心,

29、责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是教师和家长不行推卸的责任,而有些家长却认为有教师教育就行了,教师说的话比自己的话管用,其实不然,有什么样的家长就有什么样的教师,教育是家庭、学校、社会共同的责任。信任在我们共同努力下,肯定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的主阵地和谐、欢乐、蓬勃向上的进展、为此,我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议: 一、加强家庭与学校的联系。 常常与班主任、任课教师们进展沟通,精确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。 二、为孩子创设宁静的学习环境。 孩子学习时,不要在他们身边大声说话、争

30、辩、看电视或打牌、打麻将。给孩子必需的物质条件,购置必需地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品,如手机、电脑等。这对中小学生是有百害而无一利。 三、重视自身的修养和行为。 树立威信,为孩子做典范,注意家庭教育的全都性、制造和谐、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的.工作,防止学生产生厌学心情。 四、帮忙孩子养成良好的作息习惯。 催促他们早睡早起,有规律的进展消遣和学习。指导孩子进展适当的体力劳动,使他们把握必要地劳动技能。 五、做好孩子的作业辅导工作,要常常性的检查孩子的作业练习。 许多孩子的学习习惯不太好,没有自律力量,特殊是双休日,

31、不能按时完成作业,虽然教师每次都会检查,但究竟一个教师要具体检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的催促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。 六、正确的评价孩子的得失。 一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是由于对自己孩子很不了解,期望较高,结果呢孩子的表现很难到达你们的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以寻常心对待孩子的成长,留意呵护孩子的自信念,挖掘孩子的潜能,让孩子在逆境中历练,在鼓励中成长。 有人说:“教师是一种良心职业。”但是我们却把它作为一种事业。学生能够安康成长,成为社

32、会有用之才,是我们追求和奋斗的目标。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我们做父母者义不容辞的义务;做一名合格的教师,教育好别人的子女,更是我们做教育者不行推卸的责任。苏霍姆林斯基说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不行能完成培育人这样一个极其微小的任务。”现如今我们的学校校容校貌焕然一新,我们的教师教育教学恪尽职守,我们的孩子成绩表现日益进步,亲爱的家长朋友们也请你们不再用老眼光对待今日的_学校、李校教师和您的孩子。让我们家校携手,争做合格家长,培育合格人才,我们坚信,只要教师尽力、学生努力,家长协力,就肯定能赢取最终的成功! 最终,祝大家全部的付出都能兑现,全部的等

33、待都能消失,全部的愿望都能实现!感谢大家! 教师家长会发言稿最新版【篇6】 敬重的各位家长: 大家好!首先,请允许我代表三年级全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是三年级的学生了。小学三年级,是学生在小学学习生活中转折阶段,学生素养的凹凸,成绩的好坏,马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到,三年级是小学至关重要的一个阶段。 俗话说,好的开端是胜利的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加

34、强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我信任,我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 二、汇报上学期班级各项状况: 各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的根本状况。 在上学期,我们班各方面表现令人满足。 1、行为习惯上 上学期,我们连续坚持“德育为首”的育人理念,注意学生的行为习惯训练,催促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力到达“学生在校行为细则”之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校卫生、路队流淌红旗,月文明班

35、评比,我班也屡次获得荣誉;同时又由于良好的班容班貌和学生整体素养,我们常常获得学校领导和课任教师的确定。孩子们诚恳和善,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、治理,能活泼、安康的成长,这一点,信任各位家长走入教室时,就已经从教室内良好的班级文化气氛中感受到了。 2、学习状况 我班是一个学习气氛浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。 3、存在的问题 尽管如此,由于各种缘由,我班同样存在一些问题。如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改良;个

36、别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少。 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由 为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮忙孩子欢乐、安康地学习生活。 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加,对学问非常渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一局部同学则消失惰性,怕辛苦,或由于学问的掉坎而自信念丢失,破罐子破摔,成绩消失较大滑坡;也有一局部同学协调不好不同学科

37、的学习,学习消失偏科现象。 2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理渐渐发生变化,很大一局部进入青春期,对于身体的变化,许多孩子紧急、焦虑、可怕,羞怯之中又盼望有人能帮忙自己得以舒缓。这种状况下,许多事他们都处于奇怪阶段,似懂非懂,开头有独立性,自尊心渐渐增加。 3、思想意识方面:思想从单纯走向简单,开头有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐秘,把心事都写在日记里,还认真地锁起来,要是家长翻看了,往往会非常生气、难过。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。 大家现在坐在我们三年级的教室里,可能觉得教室干净舒适、气氛赏心悦目,但或许大家都想象不到我

38、刚走进这间教室的感受:当时的教室墙壁涂满了上届学生留下的痕迹,有脚印,篮球印、铅笔写的字、各种贴画,课桌脏得放着黑色的油光,上面用改正液写满了各种话语。我想,这绝不是上届的教师没有尽到自己的职责,也绝不是以往的学生就多么多么的“坏”,。 四、教师和家长如何应对: 我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上,认为孩子只听教师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和学问积存最主要靠的是教师,但他更不能离开家庭,由于家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的教师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子

39、的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。为此,我们的学校教育召唤家长更多的支持和参加。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。 1、引导孩子树立正确的毕业升学观 2、注意养成教育 大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小皇帝”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想安康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关怀照看他人。 除此外

40、,针对竞争日益剧烈的当今社会,家长都特殊留意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。 学习习惯包括很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进展培育: 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强,孩子们经常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起,

41、比方要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后嬉戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应当给孩子规定一些详细任务,并使这些活动为孩子承受,渐渐成为习惯。 其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,由于现在家长素养提高了,能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章: (1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人; (2)练习时感到不

42、知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思索,争取独立完成; (3)对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍动身,一个一个地加以排解,启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。 第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比拟消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多,比方学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当帮助教师指导孩子扎实完成这四步。 第四

43、、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些,这是态度问题,这些毛病假如说在最初还不非常明显的话,那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步,我们家校肯定要相互协作,帮忙孩子克制,让孩子养成仔细负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 3、了解、重视孩子的心理安康教育 社会经济的日益进展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必需面对无法回避的课题。对此,我认为家长们必需要非常重视,有

44、条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可常常沟通,但有必要提示的是,也不行“谈虎色变”,只有我们的心理“安康”了,孩子们才可能“安康”。 对家长的十一点建议: (1)必需有很强的责任心 (2)要擅长学习育儿学问,提高家教水平 (3)要多了解孩子 (4)应当具有危机处理的力量 (5)要有良好的素养,做孩子的典范 (6)创设有利于孩子成长的家庭环境: 让孩子拥有一个温馨的家; 建立良好的亲子关系; (7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧 (8)具有现代父母六要素: 关怀爱抚孩子; 让孩子学会独立自主; 让孩子感到欢乐; 正确对待孩子的学习成绩; 给孩子留面子;

45、做孩子的朋友; (9)引导子女做力所能及的家务 (10)催促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯 (11)理解敬重学校与教师的教育行为。 三、科任教师发言 四、请家长对学校对教师的工作提出合理化建议。 五、总结致谢。 六、会后个别沟通 教师家长会发言稿最新版【篇7】 敬重的各位家长: 你们好!首先我对大家的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到无比傲慢、幸福。现在我给大家介绍一下这次家长会的目的,通过这次家

46、长会能够使全部孩子学习成绩能上一个新台阶,到期末尽可能取得满足的成绩。 这些学生思想上都要求上进,有想把学习学好的愿望,这次考试成绩不抱负不是由于孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,教师讲的东西根本听不进去,课后的作业不仔细,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的学问听的一知半解,课下也得不到稳固,所以成绩始终上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。针对这些学生,我们教师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上留意他们,课下急躁地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,急躁细致。在对这些学生的辅导方面,我们是特别重视的。对没完成作业的学生课下监视写作业,对学不会的学生我们课下辅导。要想提高这些孩子的成绩光靠教师是不够的,还要依靠家长的帮助,在家催促他们写作业,准时检查他们的作业,发觉有没学会的学问要准时给他们讲解,或者告知教师,让教师利用课余时间辅导。教师不盼望有一个学生落伍。孩子是我们的盼望,在座的各位家长都盼望自己的孩子有长进,我发觉有的家长对孩子太严峻,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主进展,其实是放纵溺爱。 而我要说的是家长必需重

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