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1、 关于幼儿园班级工作计划模板集合五篇幼儿园班级工作规划 篇1 新学期的工作开头了，新的盼望、新的目标、迎来了新的挑战，作为一名幼儿园新教师，接触幼儿也已经有快两年的时间，通过这两年的学习让我深深感受到，要做一名幼儿教师不难，但要做一名优秀的幼儿园教师，并非简单的事情，需要花更多的时间和精力去探究和尝试。为了能让自己更快更好的成长和进展，成为让领导放心、家长确定、孩子喜爱的教师，现将本学期的工作规划制定如下： 一、现状分析 本学期我们班新参加两名幼儿，经过大班上个学期的在园生活与学习，对孩子们有了更深入的了解，大局部孩子能够独立、自主的思索问题，遇到困难能够自己想方法，各种行为习惯方面有了很大的
2、进步，但是在一日生活中还存在着许多问题：如上课很随便，喜爱做小动作，乱起哄；教师布置的任务没按时完成；还有的孩子中午吃饭时一边吃一边玩，午休时在教师的催促下才能宁静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培育。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最终一个学期了，面临着幼小连接的问题，许多家长都对教师提出了提高孩子的学习技能的要求，以便适应小学生活，因此，这也是本学期工作的一个重要的方面。 二、指导思想 以幼儿园教育指导纲要为指导，更新观念，不断改善自己的学问构造，从观看幼儿、理解幼儿，敬重幼儿入手，促进幼儿的全面进展。 三、工作重点 1、安全工作是幼儿园的重中之重。本学期，我将会把幼儿的身体安康放
3、在头等重要的位置来抓。 2、严格根据幼儿园的卫生保健要求，仔细做好卫生保健工作。 3、培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。 4、用多元的眼光对待孩子，玩中学，激发孩子学习兴趣。 5、连续开展阳光体育。 6、做好幼小连接工作。 四、工作措施与目标 1、本学期，我将会把幼儿的身体安康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中，我时时到处留意幼儿的安全：坚持在玩时，眼不离孩子，时刻留意孩子。 2、严格根据幼儿园的卫生保健要求，仔细做好卫生保健工作。和冯婷教师一起搞好班级卫生，每天做好清洁、按时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯。；定期给毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发
4、生。严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿增减衣服等，为幼儿创设一个宽松舒适、安康安全的生活学习环境。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入等，培育良好的、正确的生活卫生习惯。 3、在一日生活的各个环节中留意各类学科的渗透教育，并在嬉戏中、生活中培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。 4、适当的增加学问学习的比例，以做好幼小连接工作。 5、连续搞好户外活动，提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。 幼儿园班级工作规划 篇2 一：状况分析 本班共有25名幼儿，其中男孩15名，女孩10名。通过在园内半年
5、多的学习，生活以及各位家长积极的协作，根本上每个幼儿都在原有的根底上得到了提高。如在日常标准方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在教师的帮忙下自己穿脱衣服，自己吃饭，擦脸，漱口。体育技能上把握了跑，跳，爬等的根本动作。本学期我们制订了各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进展全方位的教育，是我班幼儿有更大的进步。 二：指导思想 仔细学习贯彻学前教育纲要，进一步实施二期课改的内容。依据本学期院务规划，结合本班的实际状况，参照本年龄段幼儿身心进展的特点，时时加以对比，了解并把握本班幼儿的进展水平，积极引导。把握教育的时机，并制定积极生动，好玩的教学规划，为孩子创设良好
6、的学习气氛。 三：本学期主要工作任务以及实施措施 合理安排日常教育教学活动，详细措施如下： 1，制定适合本班幼儿年龄特点以及进展水平的教学规划及班务规划 2，制造和谐宽松的教学环境，促进幼儿认知力量的进展 3，依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用游间或戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮忙幼儿熟悉一些根本图形，并尝试图形的匹配 4，教师在活动实施前做好充分的教学预备（教具，活动材料，阅历学问的预备） 熬炼幼儿身体，促进其身心全面安康进展，详细措施如下： 1，在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间 2，每天坚持做操，能跟上音乐 3，留意平常的观
7、看，让幼儿在走跑跳，平衡等方面有所进展和提高 加强班级常规治理，形成良好的常规，详细措施如下： 1，依据本班得状况，制定合理的，科学的班务工作规划，并在日常工作中逐步落实，帮忙幼儿养成良好的行为习惯。 2，运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，连续养成良好的常规 3，积极协作幼儿园开展各项工作 做好家长工作，取得家长信任，详细措施如下： 1，开学后，利用接送幼儿时机和家进步行沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿进展 2，每周发放亲自手册，是家长更好的了解幼儿在园状况 3，每周更换家园之窗内容，内容表达丰富性，教育性，有用性。 培育幼儿英语兴趣，进展本班特色，详细
8、措施如下： 1，利用本班环境，创设英语气氛 2，每周开展英语说说说，培育幼儿兴趣 3，区域角展现各种英语卡片，一边幼儿复习稳固 以上是我班新学期的版务规划，在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。工作安排如下： 三月份 1， 仔细做好家访工作 2，完成班内环境创设 3，常规训练 4，植树节爱绿护绿活动 5，开展“我爱妈妈”活动 6 ， 开展“”的主题活动 四月份 1，组织幼儿参与漂亮的春天，春游活动。 2，连续加强常规工作训练 3，开展“”主题活动 五月份 1，结合“五一”劳动节，开展系列活动2，为庆“六一”做预备3，开展“”主题活动 六月份 1，开展庆“六一”活动2，幼儿进展评估3，开展“
9、”主题活动4，收集资料，整理物品，做好新学期来前的各项小结工作。 幼儿园班级工作规划 篇3 回忆起来孩子们的三年幼儿园生活马上过去，本学期时间短，班级各项工作丰富多彩，这学期依旧有我和陈教师、马教师配班，信任我们的默契协作，能让孩子度过幼儿园最美妙的时间，仔细完成幼儿园的各项任务，做好班级的各项工作规划，把这一届幼儿画上完善的句号，下面我把这学期的工作做一个具体的规划。 一、保教工作 要提高本班的保教工作，首先我们三个相互协作，相互帮忙，从而了解幼儿年龄特征，依据兴趣，共性，实行不同的教育方法，以多鼓舞多表扬的方式，在幼儿心中树立好的典范，教育幼儿到达全都的共识，在日常生活中，我们也比拟有针对
10、性的对幼儿开展教育教学工作。本学期我带科学、音乐、美术，马教师带语言、安康、社会、陈教师带科学、安全。首先要建立一个良好的常规，大班下学期的幼儿特殊活泼、好动，想要收放自如的组织好一个班级的孩子并不是一件特别简单的事，我也深深体会到：要培育良好的常规和习惯，在日常生活中肯定要坚持不懈的抓好，了解孩子特点，留意方法和措施，想出有效的方法，指挥孩子时，多一些鼓舞，增加他们的自信念，调动他们积极参加活动的积极性，并按教师的要求去做好，对于淘气的孩子，让他们靠近教师，随时用眼神、手势提示他们，让他们养成会看教师眼神、会看教师动作的习惯，所以我们要用爱心，急躁，细心去对待每一个孩子，做到一日生活、各个环
11、节有规章，如：喝水中，让幼儿排队，按持续进展，每次倒半杯水，入厕知道不推挤，谦让同伴，自己冲一下，洗手时知道洗手七步法，尝试依据图片来做一做，学会自己叠擦嘴角，本学期进展拍球、跳绳竞赛，加强孩子的体能熬炼，让孩子爱运动，安排班级值日生活动。让每个孩子都有参加的时机，孩子依据值日生表，准时来园，帮忙教师做一些力所能及的事，培育孩子爱劳动，针对这学期的节日开展活动，如学雷锋活动、三八主题活动、植树节活动、清明节活动、五一活动、六一活动、端午节活动等。依据幼儿园的大型活动，还开展新早操竞赛活动，公开课教学活动，迎五一画展活动，消防队观摩活动，迎六一筹备活动，学前教育对XX区开展半日活动，去东营房活动
12、，我是小学生主题活动，大班毕业典礼活动等。平常的教学中，每天做到开窗通风，做好物品消毒工作，以及卫生工作，在接送时做到刷卡接送孩子，在课堂上利用各种生动形象的教具和多媒体课件激发幼儿兴趣。 二、嬉戏活动 春每天气温和，我们带孩子户外嬉戏越来越多，早操中利用球进展嬉戏，幼儿园购置的运动器械环保安全，颜色艳丽，小朋友都爱不释手，班级也制作了晨间器械，踩高跷、纸棍、圈圈等孩子利用这些器械进展嬉戏，还进展了一物多玩，在嬉戏中孩子还尝试分组嬉戏、集体嬉戏、几人合作嬉戏，嬉戏中熬炼了孩子的身体协调性和敏捷性五大领域的教学中也融入嬉戏，在科学中孩子尝摸索索进展动手试验，在音乐中孩子体会音乐带给我们嬉戏的欢乐
13、。在语言中，孩子学说故事中的对话进展表演。嬉戏中懂的大道理。在嬉戏中能遵守规章，听懂教师的指令。区域嬉戏进展位置的变动，如美工区放在离卫生间近的位置，便利洗手，图书区放在窗口，有充分的亮光，对孩子视力很好。才智屋依据本学期的科学内容进展调整，更换。小医院进展细致的步骤和嬉戏的深入。图书区让幼儿带一些具有科学性的书籍，还增加表演区让幼儿制作服饰，进展表演。户外活动孩子们利用园内的设施进展户外嬉戏活动，孩子们自创嬉戏，几个小朋友一起自主的玩，很投入，体验了嬉戏的欢乐。 三、家长工作 创设新的家园窗，成长脚印，布置欢乐一周、家教共享、温馨提示、我是值日生栏目，帮忙家长了解幼儿园的状况，利用接送时机与
14、家长多联系，交换状况进一步做好家访、电访工作，加强家园联系沟通，召开伙委会、家委会，听取家长意见或建议，进一步完善教育教学工作，使家长更深参加幼儿园活动，使家长与教师，家长与家长相互探讨学习，上学期幼儿的成长手册记录了家长的寄语，我们认真阅读，了解孩子的状况。请家长参与孩子的大班毕业典礼，增进彼此感情，有的家长工作忙，我们在班级群里给家长留言，便于我们更好的开展活动，家长结合数学，帮忙我班收集图片和废旧材料添加区角活动，与家长共同纪录孩子的成长档案，与家长沟通好，记录孩子的带药记录，发觉个别孩子精神状态不好的或发烧的孩子，立即打电话给家长把孩子准时带去医院，我们与家长本着相互敬重，支持、合作。
15、让幼儿家长教师一起感受幼儿的成长喜悦，开展家委会、伙委会，听取家长意见，取长补短，争取做得更好。 四、环境创设 鼓舞幼儿一起动手参加布置教室的每一个角落，大多数的孩子的作品悬挂张贴在教室里，美化班级的环境，同时把幼儿纪录的表格贴在主题墙上，让幼儿了解，自由墙，主题墙绽开多种教学活动，在自由墙上我们创设我上小学了、我心目中的小学、今日天气、跳绳竞赛、我是值日生等多个版面，创设各个区域，在上学期的根底上，丰富每个区域进展更换调整创新，自然角让幼儿参加记录观看照看，栽种春天的蔬菜，进展搭架攀藤，养蚕宝宝、蝌蚪宝宝、海螺、河蚌、黄鳝、泥鳅等，观看其植物生长的过程及饲养的欢乐，区域嬉戏让幼儿语言表达力量
16、得到提高，给幼儿创设了合作沟通的平台，嬉戏中熬炼了幼儿动手力量，观看思维数学运算力量，自由墙由教师和幼儿创设主题，让孩子用笔、水粉颜料、剪纸、折纸等多种形式来布置主题墙，发挥幼儿想象力动手创作自由墙，主题墙依据每月主题创设主题墙，孩子不仅学到学问，还美化了环境。总之环境创设由家长、孩子和教师共同参加，在环境创设中我们注意过程，不在乎结果，主要是在过程中让幼儿学习到更多的学问和本事。 总之，班级的一切工作需要教师专心心细，才能把孩子教好，关注幼儿的每个细节，考虑周到，把班级的各项工作做好，才是最重要的。 幼儿园班级工作规划 篇4 一、班级状况分析 1、幼儿进展状况： 本学期我班共30名幼儿，27
17、人是由小班升上来的，3人是新生插入。 原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活，根本已形成了肯定的生活、学习、嬉戏等常规，他们愿意参与幼儿园的各项活动，在各方面都取得了很多进步。如：每天都能高快乐兴的来园；会在成人帮忙下开心的进餐，穿衣、裤、鞋；会整理自己的玩具；会简洁的与同伴交往；会听成人的口令做事。然而转入的三名幼儿，对集体生活布满着生疏感，也由于以前始终在家，生活方面成人包办较多，由此自理力量也较差，有的自己穿脱衣裤还有困难。 另外，在老生中，有些方面进展比拟欠缺。 （1）同伴间的友好交往、和谐相处还不够抱负，平常活动中，有时还会消失打人、抢玩具等现象。 （2）物归原处的习惯还不够好，观察
18、玩具在地上不会主动捡起来。 （3）虽然大局部幼儿情愿说话，但是词汇不够丰富，语句不够完整。 （4）有的用餐的习惯还不够好，桌面、地面不够洁净。 分析缘由主要有以下几方面： （1）幼儿的自我意识还较强，还经常以自我为中心。 （2）幼儿动手试试、做做的时机还不够多。 （3）激发幼儿讲讲、说说的形式、时机不够多。 2、家长状况： 通过一年的家园联系，与家长的接触和了解，教师与家长之间已初步建立了公平与信任的合作关系。同时我们还发觉，随着孩子的年龄增长，家长对孩子的学习越来越关注。比方：怎样开发孩子的智力？如何培育孩子的学习兴趣等等。他们在关怀孩子在幼儿园学习生活的同时，还盼望了解一些科学育儿的学问，
19、以及培育孩子良好行为习惯和品行的方法。家长对我园主题活动的熟悉也是全新的，也需要我们教师的宣传和沟通。 本学期将针对幼儿这些状况，加强引导，注意培育。 二、学期目标 （一）安康 1、初步学习正确地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便纸等，初步对自己能做的事表现出自信。 2、初步了解人的身体和年龄变化情愿协作疾病的预防和治疗。 3、能借助各类器械进展活动，在活动中初步尝试和制造新的内容和玩法。通过活动使动作轻松、自然、协调。 4、熟悉危急的标志，对危急的事和信号能做出反响。知道不去危急的地方玩，不做危急动作。 （二）社会性 1、初步学习结伴、轮番、恳求、商议等方式与人交往，学做文明人，学讲礼貌话。引导
20、幼儿同伴之间要友好相处、相互关怀、相互帮忙。 2、理解和遵守集体生活常规及公共卫生标准，初步学习掌握自己的心情和不良行为。 3、积极参加一些节日活动，萌发爱的情感。爱父母、教师和长辈。 4、情愿参与同龄和混龄及走出校园的各种活动，并在活动中学习大胆地交往、沟通。 （三）语言 1、喜爱阅读，学习有挨次地翻阅图书，能初步看懂书的内容。 2、情愿与人交往，学习倾听理解他人意思，学会表达自己的主见。 3、在集风光前大胆举手发言，态度大方，声音洪亮。 （四）认知 1、愿意亲近自然，学习用简洁的观看方法。有目的地感知四周自然物和自然现象，初步发觉自然的变化对人类和动植物的影响。 2、结合日常生活，学习并识
21、别数字，初步理解数量、颜色、方位、等概念，学习比拟和测量的方法。 （五）艺术 1、在嬉戏中情愿用动作、歌声、语言等表现所理解的食物和自己喜爱的角色。 2、园艺场时使用各种材料、工具和方法，进展拼装、拆卸和绘画，有初步的想象力量，体会胜利的欢乐。 （六）家长工作 1、利用家校路路通和家长园地，向家长介绍本学期工作重点，及反应幼儿近期进展状况，并请家长来园开设各种培育幼儿的学问讲座。 2、加强家访工作，特殊是个别行为突出的幼儿，作好随访；对三天不来园的幼儿准时做好家访工作。 3、充分调动家庭教育这一资源，发动家长积极参加幼儿园的各项活动，并作好帮忙幼儿收集，练习等工作。 幼儿园班级工作规划 篇5
22、一、开学初的工作： 告辞酷热的暑假，迎来了凉快的新学期，本学期，小班的人数较多，我们班将有18名男孩和16名女孩，男女比例还是比拟均衡的。开学初，我们将对班级全部幼儿进展一次家访工作，就是为了能够在入园前对班级的幼儿有个大致的了解，并且，争取在九月中旬的时候完成全班每个幼儿至少一次家访工作。目前，通过家访和对家长的调查发觉，我班的家长大局部还是比拟重视教育的，但欠缺的是不知道正确的教育方法，有的过于溺爱，有的让孩子顺其自然，有的对孩子要求过高。或是由于工作忙，没时间教育孩子，而将孩子交给爷爷奶奶或外公外婆带着。3岁幼儿已有了独立自理生活倾向，让幼儿边做边学，能熬炼其意志，培育独立性。 二、个案
23、教育工作： 1、做好新生入园工作，稳定幼儿的心情，使幼儿开心的投入到活动中去。 2、对进展中等幼儿努力挖掘闪光点，培育自信念。 3、对各方面进展较好的幼儿抓住其兴趣爱好重点引导。 4、做好特别幼儿的个案追踪，在教师提示下遵守根本常规。 三、安全工作：以安康、安全为核心，仔细细致做好保育工作。 幼儿期的孩子们奇怪心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活阅历和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的大事缺乏防范意识和应对力量，因而在日常生活中经常发生一些意外损伤。幼儿期是人一生中进展最快速、最根底的时期，让幼儿有一个幸福、欢乐、安康、安全的人生是
24、全部家长和教师们的美妙愿望。 1、帮忙幼儿保持积极的心情，适应幼儿园的生活。 2、照看幼儿的每日生活，关注幼儿的身体成长。 3、展多彩的体育活动，增加幼儿的体质。 4、保证幼儿的安全,对幼儿进展安全教育。 在幼儿的一日活动中，教师随时清点幼儿人数，且每个幼儿都在教师的视线范围之内。教师随时检查幼儿的随身物品，检查幼儿的餐具、食品，及班级里的各种设备，以“防患于未然”。班级里的每位教师要清晰了解班上幼儿午睡、嬉戏等状况，遵照学校要求做好幼儿接送交接工作，确保幼儿安全。同时，教师利用故事、电脑课件对幼儿进展安全教育及协作园内消防演习进展相关的消防自救教育。 四、家长工作： 1、主要目标：向家长宣传
25、、普及科学育儿和家庭教育学问，帮忙家长提高家庭教育力量，共同担负教育幼儿任务，促进幼儿身心和谐进展。 2、详细任务及措施： *日常性的家长工作： 为教师创设外出观摩学习时机，有规划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新阅历，提高教师对目前幼儿教育的进一步熟悉。 (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。 (2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教阅历等。 *阶段性的家长工作： (1)家访： 完成新生家访工作，取得家长协作、幼儿同
26、教师建立初步信任关系。 (2)家长会： 向家长介绍幼儿园的有关制度、本班重点培育目标，幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出亲密协作的要求。并设立专题讲座，请家长或教师介绍好的教育方法等。 (3)家长开放日： 1， 仔细做好家访工作 2，完成班内环境创设 3，常规训练 4，植树节爱绿护绿活动 5，开展“我爱妈妈”活动 6 ， 开展“ ”的主题活动 请家长来园参与活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园状况，增进情感联系。 *家长参加活动： 1)在家长会中鼓舞家长自告奋勇报名并成立家长委员会，帮助班级做好各项工作，协调家长间、家长与
27、幼儿园的关系，成为幼儿园与家长联系的桥梁。 2)组织亲子活动，家园同乐。 五、教育教学工作： 1、安康领域： 渐渐适应集体生活，保持稳定、开心的心情。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜爱参与走、爬、跑、跳、平衡等的活动，能从中获得开心的体验。能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规章。有初步的安全意识。 措施： (1)通过日常生活中吃饭，脱穿衣服、端拿水杯等物品。 (2)通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳动，钻爬力量。 有规划、有目标地主开工作、克制观望和等待的消极心态，以积极的态度投到工作中，和全园的工作保持全都。 (3)用嬉戏的方式教幼儿安全学问，培育幼儿初步的自我
28、爱护意识。 2、语言领域： 这学期，各位教师在担当幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实幼儿园安全治理标准，详细工作规划如下： 喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。愿意答复成人提问，也能向成人提出简洁的问题。喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的积极性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位，喜爱结伴或单独在同伴面前念儿歌。 措施： (1)通过每周共享阅读活动，训练幼儿的语言表达力量。喜爱听成人讲故事，并让幼儿学说局部故事中的语言。 (2)通过教育活动为幼儿供应互助沟通和表现自己的时机和条件，给幼儿创设空间，让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。 3、社会领域： 愿意在成人的
29、帮忙下学习自己的事情自己做。能遵守简洁的生活常规和行为准则，并渐渐养成习惯。能亲近教师和同伴，愿意帮忙他们做点事。在成人的指导下，愿意与同伴交换或共享事物和玩具。会主动地或在成人的提示下使用礼貌用语。 措施： 利用家长会、亲子活动、家访等途径向家进步行有关安全方面的宣传教育，提高其监护人的责任意识，使其帮助幼儿园做好安全工作。 (1)熬炼幼儿在教师的帮忙下自己穿衣等。 (2)通过嬉戏：“请你象我这样做”告知幼儿什么该做，什么不该做。 (3)在课间时，可以让幼儿给其他幼儿发放食物，学会大家共享。 (4)对于生病或不适的幼儿，能问一问：你不要紧吧?学会相互关怀。 为了了解孩子我每天都和他们在一起，
30、课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。最近孩子感冒比拟多，我都会常常给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况，关怀孩子的安康。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。 (5)在教师的提示下会使用礼貌用语：教师好，再见等等。 4、科学领域： 对四周的很多事物有自发的敏感性和奇怪心，有探究的愿望。能熟悉并说出34种颜色，熟悉圆形、方形。知道1和很多，能点数23件物品。 措施： (1)可以拿出一件幼儿感
31、兴趣的东西，问一问教师要做什么，引起幼儿奇怪心。 (2)通过玩玩具可让幼儿归类区分2个物体的上下等。 (3)在美术课上熟悉颜色，和颜色做朋友。 5、艺术领域： 愿意参与音乐活动，对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜爱参与美术活动，能大胆地尝试用多种材料进展造型嬉戏。对线条、颜色等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进展粘贴、搓泥等操作。 措施： (1)放一些节奏强的音乐让幼儿大胆感受去跳，感受音乐的活力，积极地运用肢体语言进展表现。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 (2)引导幼儿在熟悉
32、红、黄、蓝三原色的根底上，丰富颜色的熟悉培育他们对颜色的宠爱。 六、环境创设： 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，准时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，鼓舞幼儿动手参加，进展幼儿的协调力量、动手操作力量以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面进展需要，满意幼儿的嬉戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规章，亲密协作教学需要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 营造开心的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的心情，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，
33、建立良好师生关系。 3、充分利用家长资源，鼓舞家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 七、每月工作安排： 78月份 1、制定班级各类规划; 2、完成新生被子的发放; 3、对新入园的幼儿进展一次简洁的家访; 4、开学初，对新生开展一次亲子活动; 5、为开学做好一切预备工作; 6、参与全体教师会议。 学习倾听音乐并能依据歌词内容，来了解作品的构造和它所表现的形象;探究用简洁的符号制作图谱，制造性的表现动作并积极参与嬉戏表演。通过整体观赏音乐，学习演奏打击乐器，来体会乐器的和谐性，会有选择的使用乐器。喜爱并大胆地、独立地、在集风光前进展表演唱;能用不同速度、力度、音色变化来表
34、达并演唱不同节拍和风格的歌曲;进一步把握不同形式的唱歌，如轮唱、合唱;动作表演过程中学习选择并娴熟地使用一些简洁道具。 9月份 1、稳定新生的心情，帮忙要幼儿快速适应新环境; 2、编排新律动，早操; 在幼儿常规治理上虽然在领导的催促帮忙下，有了明显的进步，但是还需不断总结，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向先进班级学习，争取使我们的工作更上一层楼。 3、新生家长会; 4、对家访状况进展反应; 5、成立班级家委会; 6、展现第一主题墙饰; 7、庆祝教师节和中秋节; 8、参与全体教师会议。 10月份 1、积极协作园内家委会的换届选举工作; 2、积极要求参与教师外出观摩学习; 3、参与青蓝结队徒弟教学活动评比活动; 4、参与全体教师会议。 11月份 1、参与园内教师师德演讲活动; 2、对本班家长开放半日活动; 3、完成局部成长手册的制作; 4、组织和开展“第三届家长学校”; 5、班级保育员参与岗位练兵活动; 6、参与全体教师会议。 12月份 1、加强传染病的防备和冬季防寒保暖工作; 2、开展“庆圣诞迎新年”活动; 3、组织幼儿进展体检; 4、全体教师会议。 1月份 1、完成成长手册的制作; 2、做好期末评估工作; 3、完成班级各类总结和资料的归档; 4、后勤申报下学期物品; 5、制定下学期规划; 6、参与全体教师会议。