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1、 关于心得体会12篇关于心得体会文章 作为一名大二的学生，经受了大一一年的适应，我们已经适应了大学的学习方式和气氛，为了鼓舞大学生能够选择自己喜爱的课程，大二我们可以在许多门科目中进展自我选择。体育作为一门必修课，是大学生活中不得不学习的一项。而自幼身体素养并不好的我，每次由于体育成绩的不抱负而导致分数被拉下，这已经让我布满了无奈，但是，作为大学期间必修的一门课程这又让我不得不学习下去。 记得上第一节，大家绍自己选择散打的理由时，我并未像大多数人那样阐述，如强身健体、熬炼自己的意志，抑或是爱护自己以防他人的损害。而是表达了我作为一名从小疾病缠身而又不得已选择散打的无奈，由于体育选择的范围只有球
2、类、衰弱操和散打这几个工程，而我又是协调性并不是很好，所以只能是放弃球类运动，衰弱操又不符合我的性格，只好选择散打，出于这样的目的，我走进了散打这个团队，然而接下来的日子并不是累和无奈，而是我在课程之外学会了生活中其他更重要的东西，这是我在选择散打之初，意料不到的。 作为散打课的成员之一，在第一节课时，教师曾鼓舞我们主动站起来，表演一个小嬉戏，当时的我出于教师鼓励我们做挑战自己的事，为了能够从第一节课就充实自己，不断挑战自我这样一个心态，我毅然的站了起来和另一个男生表演了一段母亲领孩子，碰见卖雪糕之人时孩子不依不饶索要，而做为母亲的自己努力劝阻这一场景，虽然表现并不精彩，但是教师和同学依旧给了
3、我们鼓舞，这样一个小嬉戏，告知了我肯定要尽量英勇起来，不管遇到什么事，都要给自己以信念， 不能像曾经的自己那样优柔寡断，那样，我永久都不会站起来，只能躲在一个小角落里，永久也不会有表现的时机。 接下来，教师把我们分成了两个小队，并让我们自己选择队长和队秘，让我们拥有团队意识并鼓励我们，将自己融入团体，并订立了，假如团队中有一人迟到或违规就惩处整队的规定。谁知其次节课我们就尝到了，惩处的苦果。 在其次节课上，教师先让我们绕操场跑步两圈，接下来，又由一队队长带我们做了，一系列如正踢、内摆、外摆、垫步跳、旋转跳等活动动作，这一系列活动下来我本以为最终能休息了，可谁知教师并未随我们的心愿，反而教了我们
4、几个动作。首先，更让我们双手穿插站直身体向上拉伸，他为这取了个名字叫“ 顶天立地”.很大气，很符合我们的动作，更符合我们的心态。 接下来，让我们向拉伸，抻拉自己的双臂，随之双臂一前一后，两手相拉，向体侧弯曲，这样一个简洁的动作，并不是每个人都能做到，但很幸运的是我做到了，继而，他为这个动作也起了名字叫“能屈能伸”。并告知我们，不管遇到什么样的事，都要放平心态，让自己能屈能伸才能度过难关，获得胜利。 最终，教我们面对阳光，闭上双眼，挺起胸膛，深呼吸，不断地去除杂念，用平和的心态去考虑，去思想。他管这叫“心胸宽广”。不管将来的日子里，我遇到了什么样的困难，至少我会记得，在大学的散打课上，有这样一位
5、教师，他教会了我做人、做事的道理，做人要顶天立地，做事要心胸宽广，遇到困难挫折，要能屈能伸。这将是 我将来人上旅途中一笔重要的精神财宝。更何况，这样的学问还是让我们用肢体表达出来的，更能鼓励自己，不断的努力。 在散打课上，教师教会了我们散打的根本动作，如直拳、勾拳、摆拳，夹肩摔、搂肩摔等。并且，告知我们一些根本要领，在不断的练习中，虽然还不标准，但是我们已经能够不断地施展出来了。在学习摔法之时，教师怕我们出危急，不断地提示、演示，教育我们在能够学习之时，更能够爱护自己的伙伴免受损害。由于我们是一个团体。 时至今日，我仍念念不忘的仍是，当时课上做的一个小嬉戏，当时整个团队每一个人围绕教师，坐成一
6、圈，将自己交给身后的伙伴，在教师不断的数数声中，虽然我们失败了两次，而且失败后迎来的是更苦痛的惩处，但最终，在大家的团结努力下，我们最终取得了最终的胜利，现在我还记得当时每个人虽然累但仍旧快乐地场面。接下来，我们在操场坐成一圈，教师让许多人发表了自己的感想，最终在教师的总结下，我们得到了一个道理，只有团结，和每个人不放弃的意志才能获得团队最终的胜利。 大二上了散打课，不仅不会让我懊悔，反而是我人生中的一笔重要财宝，在将来的日子里我会记住课上的每一次累、每一次苦、每一次喜悦。人生最重要的正是这种不断学习、不断进步的体会。从磨练中增长学问，鼓舞自己不断地前进，终有一天，会到达胜利的顶峰，这就是我在
7、这半年散打课中得到的最珍贵的心得和体会。将来的路还很长，但是在散打课上学习的这种精神，会始终陪伴着我，由于精神的力气是巨大的，而鼓舞人的精神更是会鼓励并陪伴着一个人长远的，从生活中吸取应用于生活，不断地实践，才会反复长远，获得无穷的伟力。 关于心得体会2 每个人都有自己抱负我也有一个自己抱负我要让自己抱负插上翅膀飞向五湖四海 小时候我抱负就当一名荣耀人民教师我幻想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难遥远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长同意送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室急躁地为们上课热忱地辅导教育这些孩子最终长大成材做了国
8、家栋梁很多孩子回到自己诞生地方贫困山区建立们自己家乡使落后山区变成了富有地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我抱负当一名医生我幻想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么荣耀职业啊！ 现在我抱负要当一名英勇人民警察为了人民利益我会在祖国各地战斗我幻想自己为了爱护人民生命和财产不惜牺牲自己生命我维持治安地区特别平安没有一件事故发生由于我在事情发生前就去解决了我经常不睡觉但我特别快乐因此我不觉得累和苦人民群众纷纷送来锦旗感谢我领导发下奖状奖章表彰我面对荣誉我不自满连续努力为人民群众做好事情 以后可能我还会转变
9、自己抱负但不管这么变我都会完全彻底地为人民效劳 三年级一班 宋美华 抱负是石，敲出星星之火；抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是灯，照亮夜行的路；抱负是路，引你走到拂晓。抱负的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。 我的抱负是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都特别地艳羡，也盼望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏美丽的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的时候，我就开头学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍旧没有放弃，连续坚持苦练下去。我曾屡次代表学校去参与竞赛，都获得了名次，学校的教师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了连续弹琴的
10、动力。 克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，抱负是此岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现抱负，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有抱负，就必需靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好根底，刻苦学琴，查找名师，报考音乐学院，信任不久的将来，抱负会变成现实，我要好好努力，为我的抱负而奋斗。 杨玉洁 抱负是海中的风向标，抱负是高山上的雪莲，抱负是风浪中的小船，载着我驶向成功的此岸。 抱负就像一只风筝，你不握紧，它就会离你远去；抱负，是一艘马上远行的小船，在浩瀚无垠的大海里漂流，向你所要的方向努力前进。然而，你不去努力，又怎能制造出自己的美妙愿望呢？ 曾经，我的抱负犹如满天的
11、繁星：当一名画家，描述出祖国的壮美山河；当一名作家，写出心中对祖国的喜爱之情；当一名科学工，探究祖国与宇宙的神秘；当一名唱歌家，唱出对祖国的真情实感。 然而随着渐渐地成长，我也悄悄为自己定下了一个抱负的目标，它就像一双洁白的翅膀，永久陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么抱负吗？ 我的抱负便是当一名普一般通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是由于，教师能够传授给学生们学问，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望学问，渴望成长的幼苗，让他们安康欢乐地成长。 我知道当一名教师是很辛苦的，但对我而言，无论有多少苦，我都
12、能忍受都能坚持，由于我信任，只要付出了，就肯定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起嬉戏，一起学习，什么难过难受的事情都能一笑而过。由于有一颗颗纯净的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。由于爱，我能更欢乐地生活。 为了实现这个抱负，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培育人才，让我们一起为自己的抱负奋斗吧！加油！ 关于心得体会3 在还没正式上课之前，我就从以前教师那里了解到了他的一些状况，得知，他没有妈妈了，此她就成了单亲孩子。还了解到他的父亲根本就不是怎么地在意他的学习，还常常的不在家，简单惹火，还常常跟同学闹别扭、打架。或许就是这样，他原来就缺乏母爱，父亲又
13、不怎么的关爱他，使他觉得自己与其他同学的差距太大，他没有得到别的同学得到的关爱就觉得心理很不舒适。然后就查找其他的一些途径来引起同学、教师的关爱，有句话说：“人之初，性本善”，所以，很可能他之前可能不是这样，选择的引起留意的方式不对而导致的吧。 而且手还有点不狡猾，俗话说：“小时偷针，长大偷金”，一旦养成习惯就很难改掉，看着一件小东西挺不惹眼的，但对孩子的成长是很不利的。不知是家长不知道还是家长以为没受过教育他自己根本也就不懂得这些道理。但可以明确的是，家长的疏忽会给孩子的一生都会带来及其不好的影响。 不知道为啥这个学校有许多有病的学生，特殊是智障的，根本上每个年级又会有学生是脑子不怎么好使的
14、，单亲的也不少，我们班也有，记得有个特殊特殊突出的学生费英明：他也是单亲，许多年前，由于他爸爸跟他们同庄的打架（不知啥缘由），他爸被人给砍了一刀，可能这是导火线吧，他妈就跟他爸离婚啦，刚开头我也不是怎么的清晰就是刚来到跟原学校教师沟通时通过他们了解到：他爸爸也并不怎么在意他固然也不是怎么的关注他的学习，他还爱跟人打架常常惹火，而且他的手不狡猾，常动别人东西。 正是由于教师们给我供应的信息，我对他的印象也挺深刻的，但他刚开头并没有像其他学生那样按时到校，后来他去时我才发觉其实他比教师说的更离谱，上学不带纸和笔反而常带那些不知啥名的脏虫子，上课不但不听课还让别人听不成，常常捣乱课堂纪律。 后来去家
15、访时，发觉他的家庭也不怎么好，家里还有个姐姐，上初中，家里是平房，很简陋，没有围墙，家里除了有台电视机和一些做饭的出具还有一张床之外我就没看到什么值得一提的东西了。家具啥的根本提也不用提，跟其他家一样最终同样是以合影而告终。 关于心得体会4 一、今晚的军训过得好快乐，好一段宝贵记忆。 这几天的生活能让人感到一点点的枯燥乏味，每天重复着军事化的动作，让人有点喘不动气，好在今晚的”惊喜“让我们放松了很多。 晚上六点左右教官把我们带到了操场，班里的同学拿来了自己带的吉他。大家围坐在一起，伴着吉他治愈的音色唱起了歌。不同的声音融在一起，和谐又奇异，漂亮而又真实。每一首歌里大家大家或拍拍手，或晃晃身子，
16、琴声与歌声会聚在天空之下，操场一旁，人群之中。 唱得累了，坐着酸了，就站起身子，抬抬头：浩瀚的星空就在头顶，云朵依稀还在，一片一片飘飘然然，寥寥无几的星星闪烁着，点缀着天空，树透过楼房，与天空连成一片看着这么美的风光，不禁让人闭上眼，感受着轻风带来的舒爽，我张开双臂，感受着小风带来的舒心，真幸福! 今夜有风有星，星河天悬，有教师有大家，快乐无比。 二、8月20日是我们开头军训的日子。在一晚好眠的作用下，同学们都精神抖擞地站在了教官面前。我们的教官姓夏，是一名海军。 在军训正式开头之前，要参与军训开营式。起初开营式并没有什么惊艳的，直到教官代表发言。只见教官迈着轻快但不失力气的步伐走到了发言台，
17、之后向左转，朝着大家行了一个标标准准的军礼，最终才开头发言。发言完毕后，又向我们行了一个军礼，最终才标准的军人步伐走下台。 这一系列的动作使我呆住了，我从未见过如此标准且美丽的动作，我不得不佩服教官们的训练有素，这么标准的动作定是常年累月积存训练的成果。 下午自习时，马教师给我们展现了一张“偷拍”的照片。 照片很简洁，是一位教官坐在椅子上听领导发言。但是他的坐姿很是让我们震撼：教官将手平放在膝盖上，腰挺得笔直，坐在椅子的前二分之一处。看完这张照片后，反观我们的坐姿;背依靠在椅背上，手胡乱地搭在椅子两边的把手上，真的是没有比照就没有损害啊! 教官的种.种行为向我们生动地解释了什么叫“站如松，坐如
18、钟，行如风”。军训的第一天就这样过去了，谁也不知道将来会发生什么，但我信任，在教官的带着下，我们将来可期 关于心得体会5 法律首先是一种社会规章，如刑法学是讨论犯罪学等，民法学是讨论人与人之间、财产与人之间的关系。法学作为社会科学，具有社会性，它与自然科学是不同的，表现在：1、不行计量、不行检验、不行试验，而自然科学则是可以计量、可以检验、可以试验的。虽然我们说实践是检验真理的唯一标准，但实践不等于试验，实践是整个人类社会的实践而不是做试验，如马寅初的新人口论，到现在我们才熟悉到新人口论是一种真理，又如单一公有制规划经济，经过一百多年时间最终证明白单一公有制经济行不通。2、讨论者与讨论对象不行
19、分，讨论者的教育水平、生活背景等与讨论对象密不行分。而自然科学，如化学、物理、生物等，其讨论对象较少受到讨论者的主观影响，而法律的讨论结果则较多的受到讨论者的主观因素的影响。如很多的观点，不同的学科熟悉都有道理，不同的学者对同一问题有不同的观点。 我认为应独立思索，独立推断。即不受他人影响，要自己思索，自己作出自己的推断。在讲到独立推断时有一个很重要的一点，就是关于推断标准。如公正、诚信等皆为生活阅历，就是说当法学上的不同意见都有道理时该怎么办呢？除用根本原理外，更重要是要用社会生活阅历作为推断标准。所以对于法律理论现象中的是与非、对与错，可以用社会生活阅历来作为推断标准。只有符合社会生活阅历
20、的理论才可能是正确的。 关于心得体会6 短暂而又美妙的军训生活就这样静静地走了，来不及回首，就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆忙的完毕了，但昨日的口哨声依旧在耳边响起，洪亮的军歌还在耳边回荡着，穿上军装的样子照旧出现在眼前。离别是难过的，但我不会哭，我会将这次军训看做是我人生中最难忘的回忆。 假如说人生是一场戏，那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培育我们吃苦耐劳的精神，磨练我们的意志，熬炼我们的身体。苏轼说过：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这就告知我们胜利只青睐于意志顽强的人，胜利的大门只向意志顽强的人放开。 军训对我们来说是一种考验，是一种人生的体验。军训让我们
21、知道了什么是命令，什么是该做的什么是不该做的，在中学生训练基地我们必需肯定听从教官的命令，听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程，我们绝不能由于受一点苦就放弃，更不能由于教官的严峻就半途而废。我们必需用一颗坚韧的心去战斗，去拼搏，去取得最终的成功。 在酷热的操场上站军姿是苦痛的，但是我们必需坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得抵抗的命令，这一切都不能使我们退却，我们要坚决自己的信念，去战胜自我，超越自我，挑战自我。 生命中总有些真挚的东西值得保藏，短暂的军训生活，让我们体会到了军人的顽强意志，我情愿记住这刻骨铭心的记忆，这些记忆是我生命中珍宝。 短短的五天如过眼烟云一般，不知不
22、觉中落下了帷幕。五天，短暂却又漫长，艰辛却又幸福，苦痛却又欢乐。军训是一个磨砺人大熔炉，五天的军训教会了我许多许多！ 关于心得体会7 一、 女儿消失的问题，对自己的检讨 1、 害羞，不主动 不知啥时开头我感觉到了小怡的害羞，假如有许多小朋友在一起，她不会主动的去找她们玩，记得更小一点的时候总是静静的躲在我的身后，不简单去亲近别人，遇到我的熟人，她不会主动去叫一声“叔叔，阿姨”，我让她叫，一开头她还会跟我谈条件，要买好吃头才行，而我的确也每次依着她，我有过错. 2、 独占思想 本想用小气来形容，呵呵，小气是个贬义词，但用在只有6岁的孩子身上还不是很准确，在我的印象中自她会说话，会表达开头，这种独
23、占思想就始终存在着，甚至连续至今，如：和小哥哥(只大了6个月)在一起玩，一开头很好，没几分钟就开头为一件很小的东西争夺，好不简单说劝平静，没一会儿又为另一样东西，争的面红耳赤，甚至哭闹，那个时候的我早以没了急躁，打骂都上(固然，那个打只是拍拍而已)，再有被她看到我给别的孩子买好东西，她就眼皮急，唠叨个半天：“谁叫你买给别人的，他们又不是你的孩子，我才是你的孩子.”，说真的，听着又来气，又觉得得意，我只能傻笑，然后哄骗，我觉得我没有什么方法，跟她道理讲不通，只能“骗”为上策。但我感觉还是方法不对，应当有更好的教育途径，惋惜我找不到。 3、 在家不自己吃饭 女儿的吃饭问题，始终我都觉得是我的纵容，
24、1-3岁，外婆喂，4岁至今奶奶喂，其实3岁开头完全可以自己吃，我心里很明白，但经常只是嘴上说说而已，没有正面引导，如今已上中班，常听教师说在幼儿园吃饭还可以的，只是慢了点，但一回到家，她完全没有吃饭的意识，跟本不在她的心上，她脑子想的就是奶奶会喂的，而奶奶也乐此不疲，而我呢，顺水推舟，懒的大呼小叫，喂饱就行，我的问题很大啊! 4、 自己的事情依靠大人 这么多年，我细心观看，其实，女儿的性格完全的像他老爸，上面谈到她的害羞，但决不是内向，在家很开朗，很会和我交谈，也很喜爱自己做事情，但有的时候完全是被我制止压抑了，记得3岁时的她喜爱自己拿着肥皂在脸盆里洗袜子，5岁的时候喜爱帮我凉衣服，有时我偷懒
25、，会随口叫一声：“宝宝，你去帮妈妈凉衣服。”她会把伸降衣架摇下，一个人在阳台上凉的很好，但只是尔尔，更多时候我是闲翻工麻烦，为节约时间，自己包办代替解决了事，而如今，喝口水她都只要动嘴喊：“我要喝水。”而盛着水的茶杯明明就在她的旁边，都不情愿伸个手去拿一下，我成认，是我的失误。 5、 简单消失焦虑心情 女儿的焦虑心情，在生活中比比皆有，早上穿衣服袖口肯定要一样平，我觉得很平了，她却不满足，开头发出“eng.engeng”的焦虑声，那个时候，我是最心火了，狠不得揪起来一顿打，有的时候，得不到她自己想得到的满意，也会消失不满的焦虑心情，而且平率很高，我也最头疼了，我骂过，训斥过，也温柔地开导过，但
26、感觉没效果，遇到事情还是老样子，她更会反过来说我：“你可不行以温顺点说啊”，弄的我哭笑不得!哎。 6、 晚上睡觉老大难问题 最近一年，女儿每天都很晚睡觉，上床9点，睡着10点半以后,弄的早上爬不起，小怡这孩子，她不会你说睡着，她就情愿睡着了，在她嘴里更多的一句就是：“我睡不着.”其实脑子里是还想着玩，每一次睡觉，那一句话成了她的口头禅，我只能开玩笑地和她说：“你失眠啊，那吃颗药吧!”听着笑的是奶奶，而决不会是她，呵呵，的确，孩子还小，听不懂意思，只能当玩笑而过!而我心里更明白，女儿只是需要我的陪伴，摸着她的小头，拍着她的胸脯，温顺地，缓缓地。慢慢的，她就会很快进入梦乡，而我没有365天的急躁，
27、只是趁自己的心情，快乐，情愿就去陪伴一会，我知道自己很不尽职! 7、在家学习没急躁 女儿除了在幼儿园学习外，在家根本不强求她学习，曾经教她写过数字，但当她学会写了以后就会对我说，“妈妈，我已经会写了，干嘛还要常常写啊”，而读汉字的时候，她更是会这样说：“读一遍么好了，我不要读了。”每次我都和她进展不下去，我就心想：“还是交给教师管吧!”难怪，常常会听到我的学生家长和我反响，“我的孩子在家没急躁，一点也不听我的，她只听教师。”看来的确有这样的问题存在，我也尝到这做家长的味道了，像打翻了五味瓶，酸甜苦辣都有，正等着我这上岗新手渐渐品尝呢 。 二、 正面孩子的教育，对自己的要求 如何做个好妈妈，我始
28、终摸索，思考，也期盼有新的可教方法，有效的教育鼓励孩子进步，良好的教育促成家庭幸福，望子成龙、忘女成凤，是父母们的普遍愿望，我觉得转变孩子，得从转变我自己开头，假如自己的心智都不够成熟，自然会起不到很好的教育效果，反省自己，严与利己。 1、 不用命令的口气跟孩子说话 “成人世界”与“孩子世界”沟通的两把钥匙最重要的那把还是在父母的手中，公平地和孩子说话，是增加孩子独立意识的有效方式，我们大多数的父母在家里总是爱摆为人父母的架子，对孩子呼来呼去，常用命令的语气对孩子说：“不许看电视!”“今日不要出去玩了!”“不许吃棒冰!”“不能乱动爸爸妈妈的东西”。命令其实不是一种好的教育孩子的方式，与其用命令
29、方式对孩子指手画脚，还不如蹲下来和孩子好好说话。记得有位学者这样说过：“教育孩子最重要的是要把孩子当成与自己公平的人，给他们以无限的关爱，固然决不是溺爱!” 2、 发觉和放大孩子的优点 细心观看，孩子的优点也是随时可见的，但是在生活中，父母总是惯于查找、放大孩子的缺点，惯于拿孩子的缺点同其他孩子的优点相比拟，经常说别人的孩子怎么样，怎么样，这样好，那样好，而自己的孩子总是“千疮百孔”，一无是处。一位胜利教育家说过：“每个孩子都有很多优点，而父母恰恰相反，他们总是盯着孩子的缺点，认为管好孩子的缺点，才能让孩子更好地成长，其实，这样做就像是蹩脚的工匠，是不行能造出完善瓷器的。”我们每个父母都应擅长
30、发觉孩子的优点，让孩子在自信中成长，即使是问题孩子，也要尽力去找到他们的闪光点，哪怕是沙里淘金，哪怕是微缺乏道，都需要出自真心地去赞扬、鼓舞和正确引导。 3、 站在孩子的角度看问题 大人的世界和孩子的世界是不一样的，父母要想和孩子沟通，需要学会一件事，那就是常常站在孩子的角度来思索，试着用“孩子世界”的眼光来了解和熟悉孩子。往往孩子的想法会和你截然相反，我们需要学会换位思索，站在不同的位置会看到不同的风景，处于不同的立场会产生不同的观念，当孩子遇到问题时，能够快速以孩子的位置和角度来对待问题，分析问题，才能有效地解决问题。不仅如此，换位思索，还是一种了解孩子真实想法，快速拉近和孩子心灵距离的有
31、效方法，更能赢得孩子的信任和友情。 4、 让孩子找到被爱的感觉，点滴开头学会感恩 没有爱的世界是阴暗的，没有爱的生活是无味的，没有爱的父母是冷酷的，爱是生命的盼望，爱是激扬的旋律，爱是一盏不灭的灯塔，永久照亮孩子的前程。父母的爱更是奔腾的热血，是跳动的诗句，是陪伴孩子一生旅程的花朵，父母爱的教育是飘入孩子耳朵的一个清音，是拂过孩子眼睛的一抹新绿，是流过孩子心灵的清亮溪流。“身体接触、言词确定、时刻关注、赠送礼物、行动支持。”等这些，我觉得都是对孩子爱的表达方式。爱就会成为一个口袋，往里装产生的是满意感，而往外掏产生的是成就感，假如让孩子时时刻刻成长在爱心中，那么孩子就会生活在欢乐与满意中，也会
32、用一种深深的爱意去感悟生命，感恩他人，迎接挑战，安康成长。 5、 宽容孩子的缺点，理解孩子的坏脾气 每个孩子都有自己的缺点和优点，性格的不同造就了不同的脾气，“金无足赤，人无完人。”孩子身上的所谓的优缺点往往是辨证的，外表是缺点，实质却包含着优点的潜能，今日的缺点，或许就是明日的优点，一切事物都在转化中，在肯定的条件下，一个孩子的缺点也能够转变成为优点。只有承受孩子的缺点，宽容孩子的缺乏，才能心平气和地帮忙孩子订正缺点，梳理坏脾气，所以，在教育孩子问题上，心态同样打算一切。 6、 给孩子自由进展的空间 引用陶行知先生的理论，他谈到：“孩子的成长和进展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境，需要在
33、父母的热切期望和等待中来引导孩子的成长。”是啊，孩子的进展，要遵循天性，不能任意抹杀孩子的制造欲望和玩乐心态，要赐予孩子自由的空间，让孩子自由地进展。而有些父母为了使孩子的成长快速一些，往往实行一些过于积极的教育措施，例如请家教，报各种特长班，却无视孩子的兴趣，孩子经常会有一种被逼的感觉，挫伤了孩子的积极性，这是得不偿失的，肯定要因人而异，给孩子自由进展的空间。 7、 多抽时间陪伴孩子 生活中常会消失这样的例子：父母总是为了生活终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们最终有一天想好好关怀孩子的时候，发觉竟然无法与孩子沟通，父母对孩子已经变得无足轻重。因此，我们应当多陪陪孩子，陪他们做自己喜爱的事情，
34、孩子的心灵是敏感的，父母对她心不在焉的举动休想欺瞒聪慧伶俐的孩子，我们每天抽出上网、上书、看电视、逛街的时间多陪陪孩子，他们会感到无比的满意，父母只要有心，有行动，就能给孩子更多的关爱，更多的引导，更多的欢乐和幸福。 8、 不将过高期望强加在孩子身上 父母对孩子的前程都布满了美妙的期盼，在布满压力和注意成就的当今时代，父母无不忧心忡忡地迫切想为子女供应一切优良的条件。于是，煞费苦心，不顾孩子的禀赋，以自己认定的模式塑造孩子，给孩子带来压力，过高的期望除了给孩子平添忧愁外，也给父母带来无限的懊恼，寄予期望是一种信任，有利于孩子增加自信念、进取心，是进步的动力，但假如脱离孩子的实际，就会产生反作用
35、，所以，应当把握一个度，让孩子开心的接收，安康的成长。 时代在变，观念也在更新，我们教育孩子的方法也必需更着转变，现在的时代，已经不再是我们过去的童年岁月，孩子在一个开放自由、咨讯多元的社会中成长。要教育现在的孩子，要用新方法才行的通，只有勇于学习新方法教育孩子，才能和新时代的孩子和谐相处，欢乐生活，才能让我们和孩子之间建立安康、开心的关系，在关爱、敬重、引导、教育和爱护中培育出更加精彩的孩子。爸爸、妈妈们，一起专心，一起努力吧!信任，我们的眼前将是一片光明。! 关于心得体会8 我是11年初迈进郑州，放弃了计算机行业，毅然决然选择了销售(业务)，起初志向是想能够熬炼自己能够独立事业的轨道，怀着
36、勇于挑战自我、荣辱不惊的态度去做事!面对困难挫折、委屈打击、孤独无助我偷哭了许多个夜晚，并不向谁求助，而是查找解决的方法咬牙挺过去!一切地一切都不算什么，令我痛心得是没有人真正能够读懂关怀我。 我带着一脸茫然进入市场部，说实话，进市场部大大超出了我的意料之外。起初，我疑心自己，并不是疑心自己的力量，而是疑心自己的毅力。由于我知道，市场部是全部部门中最忙、最累、最辛苦的一个。我生怕自己不能做好这份工作，怕自己会偷懒。时刻提示自己：我可以不做这份工作，但既然做了，就肯定要做好。一共做了三个行业，都是没有目的方向的去工作，就似乎是无头苍蝇乱撞，查找点去试验竞争，挑战一种极限!每个转折都是有缘由的，并
37、不是我没有坚持，是有太多的无奈! 深知自己是一个很心情化的人，有着两面性：外表刚硬、内心脆弱。在看了李强的演讲后，让我有着很深的感受，也领悟到了自己许多的缺陷：任性、倔、心高气傲、自以为是、脾气语气刚烈，聪慧反对聪慧误，不顾及别人的感受，独断专行! 关于心得体会9 稻盛和夫先生说：“拼搏在当下这一刻”。这句话很适合于刚踏进社会步入工作岗位的我们，大学里面学的学问许多，从书一天也里网络上崇拜许多偶像，梦想有能成为他们那样的胜利人士。但是，有远大的目标往往却不注意当下的努力和每一天一点点的累积，忍不住孤独和无聊，总想能一步登天，这让我们许多时候心浮气躁，工作起来眼高手低，有位哲学家说过：“思想的巨
38、人必是行动的矮人”，也就是说，想得太多会物极必反造成没有时间实践。我们都是信奉马克思主义，就得明白“实践是检验真理的唯一标准”。 所以，许多时候，要从实践中学习，反思，宏大的成果都来自辛苦努力的积存，没有人能随任凭便胜利。 关于心得体会10 治理是老生常谈的词，有人可以很轻松的讲解一大堆它的含义。如何使用好治理，实现这一目标那就是很难了。什么叫做治理，我觉得就是治理人，管好了人，什么事都可以解决。我们全部人都能看出这个问题，但是就是由于种种缘由做的不到位，这就是使治理变成一句空话，消失一个死循环。治理需要敬重人，依靠人，进展人，发挥人。 马克思主义认为，治理具有两重性，即既有同生产力相联系的自
39、然属性，又有同生产力相互制约的社会属性。后勤治理是与科学技术的进步、生产力的进展水平严密联系在一起的。生产力和科学技术水平直接打算着后勤工作中财和物的治理水平以及人员素养，这是后勤治理自然属性的表现。另一方面，后勤治理又是占有生产资料的阶级用来调整阶级关系，维护本阶级利益的一种手段，具有与生产关系相联系的性质，在阶级社会中具有鲜亮的阶级性。社会主义制度下的后勤治理不再表达为剥削与被剥削的关系，而表达人与人之间公平互助的客观要求，这是后勤治理的社会属性。 我们现在处的这个时代，可谓是快速进展的时期，国家在进展，科技在进展，人也在进展，变的最快的还是人。下面我说个案例： 某领导最近头痛得不得了，不
40、是由于有人投诉，也不是由于什么事情没有决策好，而是他最看重的员工把火烧到了他的身上。有个人在某年进入的部门。当时部门刚成立，只有几个人，月收入都不多，在执行力、经营上极其匮弱。就在领导心焦如焚的时候，这个人进展了一些创新。他虽然没有这个行业的工作阅历，但是特别聪慧好学。他果真没有让领导绝望。2个月后，单位消失了新的气象，什么事情都变的很顺、很好。领导很快把他安排都适宜的地方，他的薪水增加了两倍有余。随着单位的进展职工从几个增加到几十个，收入也都在增加，他开头感到焦躁。他找到领导，提出自己应当得到自己更高的岗位。领导不否认他对于单位的奉献，也准备在他任职满3年的时候赐予他更高的位置。由于他的工作
41、时间还不到2年，而且工作力量明显没有准时跟上单位的进展，也没有以往投入，领导没有立刻拒绝他的要求，而是以其他缘由为由，让他先安心工作。他等了半年，领导的答复还是同样的言辞。他最终心生怨恨，觉得领导在戏弄他。虽然领导的态度照旧如常，但是他认为，这些“关怀”只是诱饵。他在不平衡和埋怨里摇摆了一个月后，打算报复。把后来来单位的一些有力量比他强的人，用于各种各样的方法把对方赶走，不知情的领导依旧把他当成罕见的人才，对他更为珍惜和关心。其他员工虽知内情，但是碍于领导的偏袒，始终敢怒不敢言。直到单位的副总及一些部门领导都交了辞呈、分别去了别的单位那里就职，领导才看出他们另有隐情。他在下了一番工夫后，最终从
42、已经辞职的原主管那里得知真相，那个人频繁地无事生非，由于领导总是偏袒他，员工绝望之余选择了离开。 这个故事告知我们用人的重要性是多么的关键，人的性格包括许多个方面，有言行举止、道德修养、兴趣爱好等等。一般状况下，从个人的生活习惯就会看得出一个人的性格，但也会有相当的一局部人会伪装自己，让旁人无法熟悉到真正的他。然而我信任经过时间的冲洗，再怎么会伪装自己的人也会打回原形。也就是说相处后才会熟悉到对方的性格。了解清晰用人对象后才能正式用人。这样才不会造成用人单位的损失。人的潜能是无限的，学问面是要靠个人平常的积存和总结，一个人的学问面越广对用人单位的帮忙越多，遇到问题时越简单解决。每个人的力量也是
43、多方面的，要留意平衡进展。用人单位的阶层要懂得与下属之间的沟通，沟通的过程中会得知对方的难点，然后换位思索，要是自己遇到困难时该是如何面对，将自己的意见进展争论，在相互解决问题时会得到很大的收获。 同时纪律可以提升组织战斗力，纪律是一个团队生存和作战的保障，没有了纪律，这个团队就会像一盘散沙，各自为战，没有前进的方向。一个团队的使命说来也特别简洁，就是把已经制订的规划变成现实，也就是执行。这时，纪律就是不行缺少的，纪律是保证执行力的先决条件。纪律，首先是听从，下级听从上级、部门听从团队，其次是落实，打算下来是事情和布置下来的工作必需有反响、有规划、有答复，必需给出一个结果来。通过规定纪律条文对
44、团队的行为进展约束，取得了很好的效果。 在看得纪律法则这本说中有许多的例子，一个工厂假如没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。一个城市假如没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随便穿越公路，那么这个城市的交通状况必定是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降落在很多人的头上。 青年人都憧憬自由，而纪律又是以约束和听从为前提的，因此有些青年人便产生了误会，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束。 纪律和自由，从外表上看，二者似乎是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律，才能使人们获得
45、真正的自由;不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。 但凡纪律，都具有必需听从的约束力。任何无视或违反纪律的行为，都要依据性质和情节受到程度不同的批判教育甚至处分，就是说，纪律是严厉的，它带有肯定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。这就是人、纪律、治理直接的联系，他中有我，我中有你，你中有他，用人难，让人遵守纪律难，治理难，要从中逐步学习，从失败中吸取教训，渐渐使人、纪律、治理消失一个良好的循环，相辅相成一起进展进步。 关于心得体会11 随着信息技术的飞速进展，部队对军事信息资源及其信息技术的需求越来越大，信息安全问题也随之凸显出来，加强军事信息安全保密工作迫在眉睫。 当前，一些官兵对信息安全保密工
46、作还存在着模糊熟悉，有的在信息传递上明密界限不清，密件明发、在非保密电话上谈论涉密问题、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随便外修等等；还有些单位网络信息安全装置形同虚设，内部网络保密防护不力；有相当一局部官兵的信息安全学问非常缺乏，在计算机和网络的使用中，重建立、轻防护、重沟通、轻保密，使信息安全保密工作存在巨大的安全隐患。特殊是由于一些单位监视执行措施不力，致使有关保密法规制度流于形式，违反保密规定的现象时有发生。千百年来，保密作为一种军事治理活动，主要靠阅历和行政措施来实施。当今世界，窃密与反窃密的比赛，已经成为高技术的抗衡。构筑信息安全保密屏障，严格的行政手段仍旧是完全
47、必要的，但仅此已难以满意需要，必需综合运用行政、法律和技术等多种手段实施系统防护。 近年来，信息安全保密问题受到国内外广泛关注，信息安全保密讨论相当活泼，已经成为当之无愧的一门“显学”。做好新形势下的保密工作，光靠思想觉悟、一般性号召远远不够，还需要严密的防护体系和专业化的保密治理；从事保密工作的人员，不但要有过硬的政治思想素养，还必需具备较高的保密专业素养和相关科技学问。着眼提高治理成效，健全保密工作机制。广泛借鉴国内外先进阅历，积极 引入现代保密理念，不断推动保密工作机制创新。当前，应当着重围绕提高保密预防力量和泄露处置力量，在保密治理、技术应用、监视检查、责任追究等方面，讨论建立顺畅高效的工作机制，努力提高工作成效。并促进信息的沟通与共享。应当进一步突出重点，有效利用保密资源，确保重要核心隐秘的安全。 根据从严治军要求，加大保密督察力度。保密牵大局，治密须从严。应当进一步加大保密监视检查力度，准时发觉泄密隐患和违规行为，堵塞漏洞。要注意利用高技术手段，提高保密检查力量。同时，要严厉查办泄密案件，加大惩办力度，开展警示教育，确保部队军事隐秘安全。