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1、电气控制专业实验教学大纲课程英文名Experiment of 日ectrical Control课程代码M1081060学分1总学时16理论学时0实验/实践学时16课程类别专业教育课课程性质必修先修课程自动控制理论，电力传动控制 系统适用专业电气工程及其自动化开课学院机电工程学院一、课程的地位与课程目标(-)课程地位电气控制实验包括电力传动控制系统课程实验和计算机控制系统课程实验，是学习、研 究电力传动控制系统和计算机控制系统二门课程的重要实践环节。(-)课程目标1 .培养学生掌握基本的实验方法和操作技能，使学生能根据实验目的拟定试验线路、 选择合适的仪器仪表、确定试验步骤，测取所需数据、进行
2、分析研究、得出必要的结论。2 .加强学生理论联系实际的能力，为今后的工作和学习打下牢固的实验基础。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学与实验教学并重。1 .课堂教学主要讲解晶闸管直流调速系统参数和环节特性的测定、晶闸管直流调速系统 主要单元调试、不可逆单闭环直流调速系统静特性的研究、双闭环晶闸管不可逆直流调速 系统等，提高学生分析与设计能力。课堂教学尽量引入互动环节，使同学们能更好地融入 课堂教学，提高教学效果。2 .实验教学主要通过给定题目，熟练应用相关专业知识，加强学生理论联系实际的能力。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目 标课程目标对课程归属专业毕业要求的支撑程度毕业要求1毕业
3、要求5课程目 标1MM课程目 标2HH注：1.支撑强度分别填写H、M或L (其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)； 2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程的基本内容和基本要求序 号实验项目学 时主要内容实验性质实验 类别基本 要求1晶闸管直流调速系统参 数和环节特性的测定3完成晶闸管直流调速系统参 数和坏书特性的测定设计必做L22晶闸管直流调速系统主 要单元调试3完成晶闸管直流调速系统主 要单元调试设计必做L23不可逆单闭环直流调速 系统静特性的研究3完成不可逆单闭环直流调速 系统静特性的研究设计必做L24双闭环晶闸管不可逆直 流调速系统3完成双闭环晶闸管不可逆直 流调速
4、系统设计必做L25双闭环二相异步电机调 压调速系统2了解双闭环三相异步电机调 压调速系统原理验证选做L26双闭环三相异步电机串 级调速系统2了解双闭环三相异步电机串 级调速系统原理验证选做L17逻辑无环流可逆直流调 速实验2了解逻辑无环流可逆直流调 速原理验证选做L18交流电机开环控制3了解变频器PowerFlex40的 功能，学习马达开环控制方 法；熟悉RSLogix500编程, 实现电机正反转控制验证选做L19交流电机闭环控制4实现基于MicologixlOOO的 电机正反转单闭环控制万口选做L1基本要求：L1-理解，L2-掌握，L3-熟练掌握五、教学安排与教学方法由于实验台套数限制，试验
5、课采用分组轮流实验形式，每组2人。教学方法实行学生设 计和老师指导相结合的方式。六、考核方法及成绩评定1、考核类别：考查2、考核形式：开卷或操作3、成绩评定：百分制；实验50%,操作考试或考查及报告等考试形式：50%五、推荐教材与主要参考书1、推荐教材：实验指导书：（1）计算机控制技术实验指导书孙崎岖等 编著（自编）。（2）电气传动实验指导书中国计量学院2、主要参考书：（1）电力拖动自动控制系统-运动控制系统（第3版）.陈伯时.机械工业出版社.2005 年.（面向21世纪课程教材 普通高等教育“九五”国家级重点教材）.（2）计算机控制技术.李明学、周广兴、于海英、孔庆臣编著.哈尔滨工业大学出版 社.高等学校规划教材.2001年10月第1版.