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1、 关于学校安全教育月活动总结范文3篇(学校安全教育日活动总结) 为了增加师生的安全意识，提高师生的自我爱护力量，依据区教育局关于开展以“强化安全意识、增加生命力量”为主题的安全宣传教育活动月的通知的部署和要求，结合学校实际状况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下： 一、高度重视，达成共识。 自接到通知后，学校马上成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组，指导督查安全教育月工作；仔细制定并下发了学校安全宣传教育月活动方案，使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动；召开了行政会议和教职员工
2、会议，使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义，增加了安全防范意识，统一了思想，统一了行动。 二、开展活动，成效明显。 为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和详细状况开展了“十个一”的安全教育系列活动： （一）活动内容 1、安全学问宣传教育活动。（1）预防交通事故安全学问的宣传和教育；（2）防火、用电安全学问的宣传和教育；（3）食品卫生安全常识的宣传和教育；（4）社会治安惩罚条例等有关法规的宣传和教育；（5）突发大事应急常识的宣传和教育；（6）预防地震发生的根本常识和逃命技能；（7）防楼道挤压踩踏、事故安全学问的宣传和教育；（8）预防不良行为的心理安康的宣传和教育；（9）教学安全及校
3、园内外活动的宣传和教育；（10）防各种流行传染病学问的宣传和教育。 学校要求：低年级：侧重于13条；中年级：侧重于47条； 高年级：侧重于810条。 2、安全技能演练活动。主要包括火灾逃命技能；用电安全技能；交通事故自我救助；防震、防地质灾难的技巧和逃命技能；预防楼道拥挤踩踏安全技能；其他安全技能的演练。 （二）开展的“十个一”活动 1、3月14日进展了一次以“强化安全意识、增加生命力量”为主题的国旗下安全教育讲话。 2、3月24日下午其次节课各班召开了主题班会，学校对各班班会活动状况进展了汇总和总结。 3、各班出了一期专题黑板报，学校评审组按30评比出了优秀板报。 4、各班对学生进展了一次安
4、全教育常识的培训。（资料：20xx年中小学安全教育月活动宣传页）。 5、举办了一次以“强化安全意识、增加生命力量”为主题的安全小报竞赛活动。学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进展了仔细公正的评比。 6、组织了一次学校安全防范学问竞赛。（学习资料：20xx年中小学安全教育月活动宣传页）。 7、发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的学问和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。 8、布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发觉
5、家庭安全隐患的，准时联系家进步行了消退；发觉学校安全隐患的，马上进展了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生熟悉到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。 9、3月29日下午举办了一次以“强化安全意识、增加生命力量”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右，一声声急促的警报声划破了XX小学的上空，全校师生马上启动应急预案，快速撤离到了学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发大事的力量和自我爱护力量。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮，在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中，同学们深刻熟悉到了防火、防震、防
6、交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了安全防范的意识。 10、制作了一次展板。学校以“地震学问百问百答”为主要内容制作了50块展板；以学段为单位，制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。 11、其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“强化安全意识、增加生命力量”。 尽管安全教育月活动已经圆满完毕，但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，准时解决安全保卫工作中发觉的新问题，不断提高学校的安全治理水平，维护校园和谐稳定，为创立“平安校园”做出不懈的努力。 关于学校安全教育月活动总结范文2 今年，我校以安全教育日为推手，3月份是安全
7、教育月，全校上下高度重视，分管领导带着各处室依据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，筹划了一些非常有意义的主题活动，帮忙学生全面树立安全意识，提高自我爱护的力量，确保校园更加平安、和谐。 一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。 为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，总务主任、政教处主任详细抓，法制副校长协作抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特别作用，形成齐抓共管的良好局面。比方，每天的大课间活动，我们除了制定周密的规划
8、，还要落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带队，重视活动过程中的爱护和预防措施，合理掌握运动量，避开意外事故的发生。对不相宜参与活动的学生应予妥当安排。学校在“安全教育月”期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡察，发觉学生有担心全行为，准时制止，做好记载，并将状况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发觉、掌握和处置力量，向公安机关举报允许未成年人进入的网吧，努力消退学校及周边各种担心全因素，努力为师生制造良好的学习和工作环境。 学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了学生校园活动安全
9、治理制度、应急疏散预案、进出校门治理规定（试行）等规章制度，层层落实安全责任制，把安全问题纳入文明班级考核内容，实行责任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，冲突纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉担当起保卫学校平安的责任。 二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排解校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。 人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。 （一）针对不同的学生群体和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。 针对走读生，学校在告家长书中要求学生严格遵守交通规章，不闯红灯，不走机动车道，进出校门要下车，不
10、在校园内骑车带人，掌握车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必需申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。针对住宿生，加强宿舍安全教育，不在宿舍打闹，不站在凳上晾晒衣服，不使用明火，在食堂吃饭，不任凭出校门，不与社会闲杂人员任凭交往等，还特地召开住宿生会议，每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。 切实关怀学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在参与集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用技术等课程时，学校要求每个班级排队前往，按规定路线有序通行，并请值日班干部向授课教师汇报本班学生出席状况。要求学生上下楼梯时
11、，应当靠右慢行，不得奔驰跳动，不得拥挤，不推人、撞人，当人流较涌时，应在走廊终点稍等。制止学生在走廊楼梯里追赶打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生发觉到有担心全因素应准时报告教师或相关领导，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干，更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校，中途离校必需凭班主任批条方可外出，另外门卫严格执行来客来访登记制度。 标准教育行为，建立教育和治理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的治理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。大力提倡“爱心”教育，“延迟”教育，尽量避开师生冲突激化而带来的安全问题。对
12、家庭经济困难学生，学校实施助学金制度，促使他们身心安康进展。 （二）严密联系家长，共同协作做好安全教育工作。 我校在告家长书中要求家长常常检查子女的自行车状况，做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关怀特别学生的身心安康方面，要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智，方法得当，加强沟通，缓解学生心理危机。班主任常常提示家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生，留意科学饮食，不带零食进校。召开年级班会，大力加强道德教育、法制教育和心理安康教育，增加学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补
13、充，力争取得最正确实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。 （三）全面筛查，消退校园设施的安全隐患。 总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、试验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进展一次彻底的安全大排查，还对全部门窗、玻璃、学生桌凳进展了彻底修理，消退各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作每天排查，做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字，进一步落实责任，准时排解安全隐患。 三、以生为本，创新活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我爱护力量。 活动形式的创新有助于增加学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学、心理
14、辅导等途径，提高教育活动的实效性，努力培育学生自我爱护力量。 过去都是学校写标语悬挂，本次活动中，我们发动学生针对自身需要，撰写宣传口号，制作宣传图片，起到了自我教育的良好效果。过去国旗下讲话，一讲了之，本次活动中，不仅安排学生细心预备国旗下讲话内容，还组织学生利用班会课进展争论，学生相互提示告诫，反响剧烈。有的班级进行安全学问主题班会，班团委带头进展讨论性学习，然后组织本班全体学生共同学习和争论，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。有的班级制定了安全责任状，由班主任牵头，全班同学签名，并由学
15、生亲自制定了个人安全公约，由家长签名，一式三份，家长、学校及班主任各一份，强化责任制。有的班级组织学生观看“关爱生命、安全出行”交通安全教育VCD，积极撰写安全作文，制作大量的安全祝愿卡片送给家长，每班出了一期“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题手抄报，加强对安全交通的熟悉。 在校医务室的大力协作下，政教处了举办安全学问竞赛，深入开展安全学问教育，学生通过竞赛获得了安康的根本学问和理念，明白了哪些生活方式和行为是安康的，拨打120后应当怎样快速说明状况，把握了常见的危急标识，受益匪浅。初一、初二学生组织了一次地震疏散演练，规定逃命路线，经过训练，学生根本把握紧急疏散的技巧。 学校的心理询问
16、室为学生供应心理询问效劳，帮忙学生排解一些不良心情，努力把不良的心情所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段。每晚上，周一到周五宿舍的值日工作，值班干部、教师们始终持续到十一点，非常辛苦，但根本确保学生每个学生都能安稳入睡。 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。安全工作是学校工作的核心，我校以“安全教育月”为契机，防微杜渐，强化安全意识，把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、安康的育人环境。 关于学校安全教育月活动总结范文3 为了学习贯彻落实党和国家、领导人对安全工作的重要指示，通过开展形式多样，内容丰富的安全宣传教育活动，仔细贯彻落实相关文件精神，进一步提
17、高教职工、学生的安全文化素养，为教育教学工作创设安全、文明的校园环境，依据相关文件精神，学校组织全校师生开展了以“强化教育增意识，完善制度抓落实，查除隐患堵漏洞，安全教学促质量”为主题的“安全教育宣传月”活动，现将开展该项教育活动状况总结如下。 一、加强学习宣传工作，提高思想熟悉。 6月1日儿童节期间组织全体教职工仔细学习有关文件精神；学习学生损害事故处理方法、消防法、安全伴我行、应急避险教材、学校安全制度等法规。充分利用版报、周会、播送、标语等宣传材料，大力宣传“学校安全月”活动，宣传学校安全政策法规及安全自护自救学问。办公室抓好教职工、学生的安全教育培训工作 二、加强活动的组织领导工作，将
18、各项教育工作落到实处。为了抓好“学校安全月”活动，学校特地成立领导小组。 组长：XXX 副组长：XXX 组员：各班班主任 三、加强校外宣传思想工作，形成人人讲安全的习惯。 为了宣传和普及地震科普学问，学习防震减灾方法，并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全学问的学习，并组织学生一次安全防震、防火演练。 四、加强对安全隐患的检查整改力度，以防患于未然。 学校安全工作领导小组要催促各责任主体仔细检查用电设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患，加大安全整改力度，防范于未然。 五、加强门卫治理及学校周边环境的治理工作，创设安全文明校园环境。 进一步标准门卫治理，坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程治理。各班班主任于周会时间，仔细组织开展了安全学问宣传教育活动，通过国旗下讲话、发动大会、学习安全伴我行、应急避险教材等形式，讲交通安全学问、心理疏导留意事项、安全防范技能；对全校学生进展了屡次安全教育。在校舍建立期间，设立安全墙，安全网，安全通道，安全警示标语等，严禁学生进入施工场地，每周进展安全自检自察，并做好全部记录。