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1、新时代新雷锋学习的工作总结5篇新时代新雷锋学习的工作总结篇1 学雷锋活动中，_班在_级部的直接指导下，在全体师生的共同努力下，紧跟学校工作步伐，以“学习雷锋精神，与西部地区结队帮扶，努力开创我校教育教学新局面”为宗旨，结合自身特点，在内部建设、制度完善，机构整顿、班级精神文明建设等方面乐观开展工作，使_班在各方面工作中慢慢步入了正常进展的轨道。现将学雷锋活动工作简要总结如下： 一、确定了班级进展思路，增加仆人翁意识 _班在_级部的各项工作中均处于落后局面，针对这种状况在同学中提出了“摆脱落后，力图进展，争创一流”的班级管理三步走策略。提示同学“知耻而后勇”，每个人的进步与进展直接关系到班级的兴
2、衰，关怀同学分析纪律、卫生、学习之间的关系，使同学意识到每项工作都是班级管理的重点。学雷锋活动以来，班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面始终保持良好。课堂纪律、行为习惯、作业完成状况等方面较以往有很大改观。 大面上同学的仆人翁意识已经初步形成，但是细节上还存在不少问题，这将是下一步的工作重点，如：粉笔盒没了没人主动去拿，墙壁文化破了没人主动修补，作业本摆放较乱没人主动摆好。 二、打造班级管理体系，人人树立管理意识 班级管理能否有效的开展，与班级的管理体系密不行分。经过思考后准备借鉴学校的管理模式，确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。为了使管理体系正常运转，为了打造一支同学信得过、老
3、师用得上的班级管理队伍。活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。通过同学的一、二次投票选举及参考任课老师的看法选出了班委会、督察成员。为了能够让人人参与到管理中，让同学参与班级管理中，全班同学轮番任职值日班长。在班级管理中，时时处处对管理者进行指导，以前班级管理中的“散、乱、慢”状况逐步得到改善，并朝着良好的方向进展。卫生、学习、体育活动等常规工作的管理体系也初见端倪，如卫生施行区域承包责任制，学习施行课代表责任制，武术操练习施行组长责任制。 目前存在的问题是同学对待个人参与管理的熟识不同，个人管理的方法方式不一，导致在班级管理工作中的效果存在较大差异。如：值日班长工作的力度、纪律的维持效果、区
4、域卫生管理。 三、完善制度，加强指导，养成良好班风 活动初期，制定了班级管理每日常规，并结合中学校生日常行为规范、学校生守则进行认真的学习，以此来指导同学的日常行为。在班内设立了看法箱，鼓舞同学对班内违反常规的现象进行匿名举报，并对每日常规提出修正看法。在班会上提出“每周解决一个较严峻的问题”。先后对早读预备、课堂纪律、作业状况等问题进行集中整治。在抓常规的过程中本着“不怕犯错误，就怕经常犯同样错误”的原则，做到奖罚分明，并经常与课任老师沟通，对表现突出的同学进行嘉奖，对“屡教不改”的同学进行严峻批判，一种乐观向上的风气正在形成。 四、利用活动增加分散力，并进行德育教育 开展丰富多彩的活动能够
5、有效的增加班级的分散力，从而带动战斗力、竞争力的提升。响应学校号召进行师生交心、学雷锋演讲、武术操训练、团员纳新、春游等活动，此外班级还自发开展了团课、志愿者服务、班际竞争等活动。在活动中同学、班级收获不少。 师生交心活动中，师生关系得到改善，部分同学熟识到自己的不足乐观努力的改正，如_等;学雷锋演讲活动中，有_名同学参与演讲，全体同学参与评分;武术操训练在得到级部倒数第一后“知耻后勇”，在全校未参选队伍的竞赛中获第一名;团员纳新及团课活动中，让入团乐观分子懂得了团员的职责与荣耀，让全体同学了解和感受团组织的魅力;春游中，在经受爱国主义教育的同时，同学体验到在行程中互助的欢快与幸福，感受到了团
6、结的力气;在班际竞争中同学意识到自己的不努力或许就会拖累整体，体会到了个体与整体的关系这一切的活动让同学熟识到：认真才能成功，团结才会进步! 或许这些文字还不能概括_班在学雷锋活动中的进步，但是我们正在为我们的理想目标努力奋斗，正在朝着奇妙的将来前进，前进的过程中确定会遇到各种个样的困难与挫折，我们要胜不骄败不馁，用我们的实际行动来谱写_班人的风采! 新时代新雷锋学习的工作总结篇2 依据县局文件精神要求，结合学校德育工作方案，三月份我校在校长室的领导下，由政教处、校内委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”，活动组织严密，形式丰富多样，教育意义深远，收到了良好效果。 第一阶段：重温雷锋精神
7、 为了让同学进一步了解雷锋精神，把握雷锋精神的时代特征，活动第一阶段，支配组织宽阔同学重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹，进一步了解雷锋的的“钉子”精神，为人民服务的精神，知难而进、勇往直前的精神，对党和人民无限忠诚的精神。通过学习，使雷锋精神在同学心中重新焕发光荣，学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展，明确提出“三个一”活动要求，即：查找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。 其次阶段：投身实践体验 本着向雷锋同志学习的精神，全体师生乐观投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动，将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度，实现德育教育质的升华。 1、3月5日，政教处和团委组织
8、了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神，创建文明校内”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出严厉倡议。 2、x月x日，在团委的组织下，各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会，全校10个班级精彩纷呈，有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”，搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻熟识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让同学深刻理解新时期中同学如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九班级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。 学校团委、政教处对主题班
9、会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。 3、x月x日，团委牵头组织各班团支部，带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖，无微不至，扫地洗衣，折被铺床，整理什物，清洁个人卫生，一举一动无不流露关爱和呵呼，让老人们倍感亲切，胜似亲人 4、结合县局布置的“三节三爱活动”，学校政教处、团委细心组织，周密支配，有针对性的宣扬教育，整改学校目前存在的食堂饭菜铺张、教室用电铺张等问题，收效颇丰，教育意义极大。同学的爱校意识和节约意识普遍提高，存在的不足和缺失得到了根本性的改良。 第三阶段：认真组织总结 由于雷锋说过
10、“做一件好事简洁，我们要做一辈子好事”，所以学雷锋不是一朝一夕的事，并不是雷锋三月来四月走，而是应当以三月为契机，让同学懂得雷锋是过去的英雄，也是现在的英雄，是平凡的英雄，雷锋对于我们来说应当无处不在，无时不在。时代需要雷锋，我们需要雷锋，向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关怀每个人、每件事做起。假如将雷锋精神的理解升华到这样一个高度，才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。 新时代新雷锋学习的工作总结篇3 _路街道_社区总人口约x人，其中注册志愿者达x人。20_年，社区成立了学雷锋志愿服务工作站以来，我们组建了支志愿者服务队，围绕文明社区建设、绿色社区创建、新市民服务管理
11、、市民素养工程、环境爱惜、扶贫帮困等方面开展了形式多样的志愿服务，每年服务居民近万人次，推动了社区三个文明建设。社区先后荣获_等荣誉。 一、健全组织机构，加强规范建设 在区文明办和街道的指导下，社区学雷锋志愿服务工作站健立了以社区党总支、居委会、社工站、新市民综合服务中心、物业公司五位一体的组织机构，健全了“六个一”的规范建设要求，使学雷锋志愿服务工作站成为实现“社区居民参与志愿服务便捷化和接受志愿服务便捷化”的基础平台，使社区志愿者服务工作进入了实体化、组织化、规范化、社会化运作的新阶段。社区学雷锋志愿服务工作站经常组织志愿者通过中国社区志愿服务网学习全国各地社区的先进阅历、先进做法，为宽阔
12、居民供应贴心的志愿服务。我们借鉴各地社区依托群开展志愿服务的新方法，建立了社区居民群、社区党员群、爱心公益群，经常有志愿者通过群加入到我们的志愿者服务队伍中来，为居民供应服务。 通过在社区建立学雷锋志愿服务工作站，把社区里有爱心的人员动员起来，组织进来，建立社区居民广泛参与、活动形式多样、机制体制健全的社区学雷锋志愿服务体系，真正将社区打造为“人文大社区，和谐大家庭”。 二、建立四项制度，保证有效运行 1、日常工作管理制度。成立工作领导小组，制定社区学雷锋志愿服务工作站值班制度、培训制度和评先树优制度，服务对象联系卡，对社区学雷锋志愿服务工作站日常工作进行规范。 2、服务信息收集制度。定期走访
13、社区居民，摸清辖区内的志愿服务工作需求，建立服务对象档案，为组织各类学雷锋志愿服务活动供应依据。 3、志愿者招募制度。组织招募社区学雷锋志愿者，做好申报人员的登记工作。依据服务特长和个人意向，将学雷锋志愿者分成若干专业服务小组。 4、信息公布制度。准时公布社区内将要开展的各类学雷锋志愿服务活动，做好与各职能部门和各志愿服务组织的连接，为学雷锋志愿服务队伍和学雷锋志愿者开展活动供应便利。 三、开展十大类志愿服务，营造新老市民融洽和谐的社区氛围 1、助弱帮困活动：开展社区扶孤助弱工作，组成关爱互助网络。组织社区党员志愿者与社区18户空巢老人和12名残疾人结成对子，协调爱心单位与社区困难家庭、困难同
14、学结成对子。志愿者们定期地开展助老助残、扶贫助学等志愿服务活动，让他们感受到一份特殊的亲情。 2、便民志愿者服务：组织辖区企业员工、高校生、老师、医疗服务等志愿者，定期开展就业询问、教育询问、绿色环保、科普、医疗、小家电修理等便民服务活动。 3、民事纠纷调解服务：供应居民间的冲突纠纷调解服务，充分说理，急躁说事，消退隔阂，友好解决事端。 4、心理询问服务：组织心理服务志愿者为社区有心理询问需求的居民供应服务，关怀他们熟识自己与社会，处理各种关系，消退心理问题。 5、“夕阳红”健康服务：组织社区医疗志愿者进行健康宣扬教育，为社区老人进行健康体检和指导，真正做到延年益寿，康健无疾。 6、学问课堂：
15、发掘社区老老师、老党员作为志愿者为居民讲课，内容涉及婚姻家庭、育子、平安等学问。 7、未成年人帮扶活动：为辖区内的未成年人开拓活动场所，组织关爱未成年人志愿者开展宣扬法律、治安、心理询问，关怀未成年人健康向上成长。 8、法律救济服务：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期举办新市民法制课堂，并为社区居民供应法律询问、法律救济等服务。 9、社区职工服务：建立社区工会“15分钟服务圈”，开展职工政策询问、维权服务等学雷锋活动。利用社区劳动和社会保障岗位为社区职工供应各类社保信息查询、职业介绍服务、各类免费职业培训如创业培训、电脑培训、母婴护理培训等等;联合劳动保障、综治部门成立劳动法律调解组织和
16、劳动爱惜监督组织，设立维权热线电话，受理调解劳动和社会保障冲突纠纷案件，保障社区职工合法权益。 10、文化服务：社区志愿者定期举办新市民中秋联谊、新老市民邻里节等文化活动，宣扬学习雷锋精神，让新老市民紧密团结在一起，相互互助。 四、存在的问题 在学雷锋活动推动的过程中，我深刻地体会到了我们社区居民虽然有着爱心助人的想法，但有时候面对受助者的种种问题，却束手无策。所以除了任何状况都要保持着乐观精神外，应当要时刻处于自我学习的状态，在各个方面提升自我。 一是要进一步调动大家学雷锋活动的乐观性。除了加大宣扬，还要实行确定的鼓舞措施，增加仆人翁意识，加强大家的乐观性，让社区新老市民、志愿者们真正成为社
17、区的仆人，自觉关怀社区有困难的群体。 二是要进一步推动志愿者队伍建设。我们在调查中发觉，有70%的社区居民还是情愿参与社区公益活动的，但是由于有些人大多忙于生计，能够参与志愿服务的时间很有限，我们接下来将利用互联网等信息平台，灵敏支配新市民的参与时间，进一步扩展志愿者队伍。 新时代新雷锋学习的工作总结篇4 三月是一个春光明媚，生气勃勃的季节。三月更是一个讲文明，树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。阳春三月，_学校乐观开展了一系列的“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校同学乐观响应号召，以各中队为单位，开展了形式多样的学雷锋活动，切实做到了向雷锋同志学习，热心关怀他人，乐观服务他人。 一、
18、学雷锋精神，建和谐校内 为进一步弘扬雷锋精神，提倡校内文明新风，营造助人为乐的校内氛围，优化学校和班级卫生、学习环境，增加少先队员的服务意识、奉献精神，3月5日，_学校少先队大队部利用校内广播向全体同学发出了“向雷锋同志学习，让雷锋精神永放光线”的倡议，各中队开展了“向雷锋同志学习”的主题班会，并且出了一期“学雷锋精神，建和谐校内”的黑板报。 二、争做爱绿护绿使者 为增加少先队员的绿化意识，环保意识，3月12日，_学校以三月植树节为契机，开展了“爱绿、护绿”主题活动。各班提水桶、拿抹布的同学擦洗绿化带的栏杆;拿筷子、塑料袋的同学捡拾绿地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同学修剪枯叶;带扫帚、撮箕的同学
19、清扫绿地四周的垃圾同学在活动中体验劳动的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校增加绿色，净化、美化环境的目的。这个春天，让我们的绿色校内更美、更和谐! 三、红领巾温和_农家 为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校少先队活动深化进展，3月12日，校少先队组织四班级的少先队员们到校内_村周边进行义务劳动。少先队员们给村庄沿路两边进行认真的打扫和清理。同学在劳动中体验了生活的艰辛，感受到了关怀别人所带来的欢快。 四、“比学赶帮”如火如荼 “一年之际在于春”，有了春的播种，才会有秋的收获。在开展文明礼貌月活动之际，宽阔少先队员们在学习上也形成了比学赶帮的良好氛围。在学习
20、中，同学们以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学越来越多。 三月学雷锋活动，不仅使少先队员的自身力气和素养得到强化，也使他们的身心得到升华，从中学到的东西是受益终身的，我们会把雷锋精神的真谛牢记在心中。信任只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永存，雷锋精神也必将在我们身上连续!让我们携起手来，让雷锋精神永驻校内，让雷锋之歌越唱越响! 新时代新雷锋学习的工作总结篇5 走进春天，迎来了学习雷锋精神月。今年3月5日是_发出向雷锋同志学习50周年的日子。雷锋一生是短暂，但他的精神感染了一代又一代的人，发扬雷锋精神是时代对我们的要求。 康寿
21、老年公寓是我们社团的实践服务场所，他让我们参与社会，在公益劳动实践中有所启示。通过志愿服务，在公益活动中使我们受到教育，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到老一辈的孤独、我们的幸福和自私。 虽然我们满头大汗，但我们很兴奋，由于我们心里都一股傲慢感。而这种傲慢感不是在学校里能够体会到的。参加公益活动的.光荣感，塑造自己奇妙的心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。 此次的活动，整体过程秩序良好，没有意外状况发生。活动虽然结束，但责任仍在连续。这次活动能顺当进行主要表现有：首先思路缜密，活动预备比较充分，进行了一周的细致预备工作。其次提前进行动员，准时和敬老院进行联系取得支持。活动过程严格组织，准时调整，保证了活动的顺当进行。活动中我社成员体现了猛烈的责任感，参与者乐观响应，保证了活动的顺当进行。在活动中也消逝了一些不足之处，有照片拍摄不理想，活动结束后，没有先集合清点人数再集体回校，但列会上社长都指出了这些问题提示大家下次留意。12