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1、2022年实用的感恩节活动策划八篇好用的感恩节活动策划八篇感恩节活动策划 篇111月的第四个星期四是感恩节，它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会团聚在一起实行宴会，一同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为你打算了可口的美食，还有甜蜜的饮品和更多精彩的嬉戏环节，以及一份感恩的心情.11月27日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧!琳琅满目的美食，别出心裁的嬉戏，最暖和的赞美诗以及五星级酒店尊贵礼遇，聚橙感恩之夜，给你一个最典型的美式节日体验。让你我共享喜悦的同时，怀着一颗感恩的心去生活。11月xx日晚19：00-22：00XX市XX区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅首先，请带着一份感恩的心情。其
2、次，请带着一段感恩的回忆。再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感谢之情。最终，请还带上一份不要很珍贵的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来欢乐的人。最最终，请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹，奇异而又奇妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。一、19：00起先签到二、19：30活动起先。a.自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。b.嘉宾：张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;“五月花”航船横渡大西洋的故事等等.以及我们平常听不到的，最最安详、暖和的声音“赞美诗”!c.品尝美味的感恩节大餐感恩节活动策划 篇2一、目标1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩
3、节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。二、感恩节活动策划1、感谢信：全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅（1）制作大火鸡，标识语：Happy thanksgiving day感恩节欢乐；（2）摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级（1）各班级制作感恩节海报贴到醒目处。（2）装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。（3）感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习。（4）制作感恩贺卡。4、感恩周（1）每天的晨间接待老师化妆成印第安
4、人。（2）感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。三、当天活动前的打算1、全体师幼学习感恩的心手语表演。2、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链。3、打算暖场音乐以及感恩的心tenlittleIndians音乐，主持词。4、制作“xx美食部落”标记，并打算大布盖上（用于揭幕仪式）；打算剪彩的相关物品。5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。四、当日活动流程1
5、、早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。2、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播放暖场音乐10分钟。3、9：10主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。4、英语老师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving！5、集体表演感恩的心，拥抱身边的人。6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“xx美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。
6、讲“火鸡语”对暗号。五、活动结束1、感恩节活动新闻发网站。2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来。（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！感恩节活动策划 篇3一，活动背景感恩节作为一个西方节日，自传入中国以来正在被国人渐渐接受。感恩节的设立就是为了提示人们应恒久拥有一颗感恩的心，并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和将来教化者的我们，更应当
7、借此机会让懵懂的他们懂得感恩，约会感恩，珍惜人生的种种。二，活动目的1.让同学们知道，了解感恩节2.在学校内营造感恩节氛围3.在活动中了解感恩的意义和重要性4.将感恩精神传递到校内的每个人5.帮增加学校的感恩教化建设三，活动时间20xx年11月22日四，活动地点红星小学五，活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，歌曲视频下载2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”3.打印宣扬质料4.青协干事开会分工，深化学校进行宣扬，确保活动的影响力和完整性5.请新媒部帮忙拍照6.尽可能练习感恩的心手语版六，活动过程有三个“一”的活动形式1.看一段视频“天堂的午餐”2.写一段感恩节的祝愿(要
8、求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上，然后将黄丝带系在现在合适的地方)3.听一首歌感恩的心七，活动意义在此，我们不想说这次活动胜利与否，我们只愿参加其中的人都能感受到生命的.珍贵，生活的美妙。学会感恩社会，感恩父母，感恩亲友能够向身边的人真诚的微笑。在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想，可以沉淀很多的浮躁，担心，消融很多的不满，不幸感恩惜福，带着感恩的心在人生之活上前行，前方会有更漂亮的风景八，经费预算购买黄丝带，50元饮用水，50元感恩节活动策划 篇4一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵
9、去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、挚友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。二、活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三、活动时间四、活动地点南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅五、活动单位参于本次活动的是全部学生。六、活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬
10、本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。七、活动内容第一个（两周时间）、在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信。发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上。组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心。其次（7天时间）、感恩演讲竞赛
11、，内容涵盖、自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等。时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问
12、候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配、$2$2八、留意事项1，留意人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4，后台人员支配好演员出场依次。九、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动策划 篇5主办单位:重庆邮电高校移通学院电子信息工程系学生自治委员会承办单位:重庆邮电高校移通学院电子信息工程系青年志愿者服务队活动主题：心存感恩，欢乐成长活动目的：通过为期15天的活
13、动，让全院师生自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩情，特殊是作为学生的我们学会换位思索，理解父母和老师，同学间更多相互体谅，明白无论是对待父母或是老师，挚友或是对手，欢乐或是哀痛，都以一颗感恩的心去面对，迎接生活赐予的欢乐阳光，欢乐成长。活动对象：全院师生活动时间：20xx年11月10日25日活动地点：1）校内主干道2）老食堂门口3）教学楼3102活动前期一、宣扬相关：1）前期宣扬：A.在学院大门主干道拉以活动主题及承办单位为内容的横幅；B.联合理事部以海报形式在校内主干道以及人流量大的地区宣扬；C.通知各个年级各个专业的年级长、团支书，并与其连接好活动的相关
14、事宜，并得到他们的支持与协作。2）中期宣扬：A.联合理事部以海报形式在校内主干道以及一教、二教、三教、四教对活动详细内容宣扬；B.利用广播站在课余时间进行宣扬；C.在校内主干道设立2-3处宣扬点。3）后期宣扬：在活动结束后，用一周时间以海报的形式在校内主干道展出活动成果，并且公布征文活动获奖名单。二、前期打算相关1.完善活动安排，详尽分工，确保活动有条开展。2.做好相关物品的选购，如白纸、胶带、奖品等等。3.打印制作宣扬资料并做好校内环境布置，如横幅的拉挂，海报的张贴等等。4.收集有关活动资料，如感恩节的背景学问、相关故事、歌曲等等。5.做好活动前期的宣扬工作，深化到各个系等，保证活动的影响力
15、与完整性。6.做好有关节目的打算。活动中期一、详细活动支配：1、以“感恩”为主题的征文竞赛活动目的：让同学们学会感动，感悟，感恩；学会发觉自己，相识自己，提升自己；学会用换位思索的方式去看待事物，理解他人，视察世界，体会生活，珍惜生命。同时也增加同学们的信念，为自己的志向而奋斗。征文主题：感恩征文时间：20xx.11.1020xx.11.22征文对象：重庆邮电高校移通学院全校学生活动宗旨：公允，公正，共同参加征文要求：1、题目自拟，文体不限，围绕主题，结合切身实际。2、主旨显明，语言流畅，层次清楚。3、内容主动向上，情感真挚，为原创文章，严禁抄袭。4、在文章末尾注明姓名、学号、联系方式。投稿方
16、式：电子稿件：以Word文档格式投至电子邮箱ytqingdui书面形式：请于11月18日-22日 校内主干道征文投稿点活动内容：通过张贴海报的形式向同学们宣扬此次征文活动的意义，并激励同学们主动投稿，然后进行稿件的评比，审核，评出一、二、三等奖，最终作出总结。作品评比：此次征文活动收集的稿件将由组织相关人员本着公允公正的原则进行评比。活动总结：对于获奖同学我们将颁发奖状并赐予嘉奖。优秀作品将举荐到校报刊、广播站等发表。并通过征文活动的方式来使同学们重新确立好自己的目标。奖项设置：一等奖 1名二等奖 2名三等奖 3名注：每个奖项分别设置证书和奖品2、感恩学院-文明标语布置目的：营造良好课堂教学氛
17、围，养成文明的学习习惯，以实际行动表达对学院的感恩。时间：20xx.11.10-11.25活动程序：1.20xx.11.10-11.12 收集课堂文明标语；2.20xx.11.13-11.15 书写课堂文明标语,并做好相关粘贴打算；3.20xx.11.15-11.19 电子信息工程系青年志愿者服务队在学院教学楼走廊张贴规范标语。3、感恩老师,祝愿老师-扫帚表感谢，话语传真情在高校里，同学们与老师的的接触相对较少，通过活动拉近与老师的距离，增进彼此间的感情，感谢老师对我们静默无闻的培育和无微不至的关切。以感恩册的形式在电子信息工程系各专业有序传递，文字或是图画以表达对老师的感恩和祝愿，“倾听心声
18、，诉说感恩”。最终将承载着同学们满满祝愿的感恩册送到老师手里。时间:20xx.11.15-11.25活动程序:1.20xx.11.15-16 购买足够数量小册子,并组织各专业年级长开会,讲活动目的及开展流程,布置工作；2.20xx.11.16-24 各年级长组织各班级学生写感恩祝愿语，并做好小册子的传递工作；3.20xx.11.24-25 收回整理小册子，送到相关老师处。在感恩节当日电子信息工程系青年志愿者服务队队员为老师们打扫办公室，做清洁大扫除，用我们手中的扫帚和抹布谱写对老师的感谢。时间：20xx.11.254、放开心扉话感恩-感恩墙留言时间：20xx.11.24-11.25地点：校内主
19、干道、老食堂门口活动方案：联合理事部出一块以“心存感恩，不弃不离”为主题的展板，并设有现场宣扬服务台，在便利贴上把对父母、对老师、对同学和对社会的感恩之言真诚地留在了感恩墙上，或者是把便利贴叠成风车的形式悬挂在我们事先拉好的绳子上。同时开展感恩之音，通过播音员把同学们的感恩之情化作电波，让感恩之情在整个校内里传递。5、“心存感恩，欢乐成长”主题横幅签名目的：唤醒了同学们的感恩之心，学会感恩，学会感谢赐予自己帮助的人们，把心动化为行动报答滴水之恩。时间：20xx.11.25 11：00-13：30地点：老食堂门口活动方案：布置展桌，在活动前期用于宣扬的横幅上签名，活动之后横幅留存。6、心存感恩，
20、欢乐成长主题会”暨活动总结会1）活动时间地点：20xx年11月25日晚上19点，3102教室2）前期打算：A 理事组负责邀请系领导，各专业辅导员及年级长，班 长、团支书参与主题会；B 申请三教教室，并检查会场设备和PPt效果；C 组织组负责布置会场（黑板布置，嘉宾牌，工作证发放，水，会场清洁）；D 联系选定主持人（1名），并打算好活动的相关内容。3）活动初步流程：1.各年级负责人以及班长、团支书在仪式起先前15分钟到场，并在指定的签到纸上签到，然后等待嘉宾到场。2.主持人致开场辞；3.在一段轻音乐与幽弱的灯光下青队成员手持蜡烛，手语表演唱感恩的心；4.通过幻灯片或是视频片段介绍并回顾活动历程；
21、5.为征文竞赛获奖者颁奖；6.讲解并描述一段文字（可以是征文的精彩片段或许留言强的经典话语等等），让全体参加者进入到状态，内心产生浓浓的感恩之心，向父母、老师、挚友等送上感恩祝愿，专心去感谢那些曾经拥有的，现在拥有的，即将来即将拥有的一切，为我们心中所爱的人祈祷，也感恩那些爱我们的人；7.领导讲话；8.结束曲（如让世界充溢爱）。二、详细工作支配总负责人：沈棋俪、吴童、刘新苗时间：20xx年11月10日-25日1）、打算工作前期打算工作小组划分：1、组织组：组长：吴童职责：对活动进行总体支配2、宣扬组：组长：钟文廷职责：负责活动的各期宣扬和策划3、理事组：组长：刘新苗职责：活动图文资料的收集、整
22、理、处理和保存以及后勤保障4、机动工作小组：组长：李豪职责：）、维持现场秩序。）、对突发事务联系总负责人并刚好限制现场事态，得留对其处理权力。3）小组组员在活动范围内进行巡场。4）主要针对各种突发事务进行处理。5）帮助其他小组进行工作和会场管理。6）小组成员原从组长工作安排，保证工作到位，仔细负责。2）、责任安排1、要求各小组各部门仔细负责，安排到自己的问题要求高度重视且有责任心。2、本次感恩节活动中实行“责任到小组，责任到人，责任到事”的原则，并进行相关处理。3、出现问题后，相关小组及其他人员进行帮助帮助。3）、平安措施预案准则（1）设立平安员，一切活动以平安为最重，严防人员混乱以及物品丢失
23、；（2）队伍全体成员要求团结并遵守纪律规定，听从指挥；（3）活动开展前做好多套活动预案，敏捷操作，以防万一；(4) 由于活动的特别性，须要平安用火以及做好现场防火措施；（5）发生平安事故，如火灾、打架斗殴等刚好制止并向有关老师领导等汇报，帮助事情处理。4）、物资清单(物资统筹：附件详尽，先注明概数)物力数目单价总价蜡烛1袋22便签纸10叠1515纸杯1袋33黄丝带2卷24气球100个0.088签字笔5支15礼品10样339证书6本212感恩册10本220横幅1条3030透亮胶1卷66彩色纸5张15共计140元整活动后期1、各工作小组对本次活动进行科学性的总结、分析。2.评比本次活动的优秀干部、
24、优秀个人。3.电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队负责对本次活动资料、总结与分析进行专项保存。电子信息工程系自治委员会青年志愿者服务队感恩节活动策划 篇620xx年xx月24日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。对于今日的广阔青少年来说，感恩意识绝不是简洁的回报父母哺育之恩，回报老师的教化之恩，更可以是回报维护你权益的人。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，主动地面对生活，学会感恩他人，我们系组织学生开展了“感恩生活，权益伴随左右”的活动，让同学们以实际行动表达自己大感恩之情，让他们在活动中有所相识，有所感悟，有所启迪。一、活动形式和内容我系青年志愿者团队通过画展
25、报、写宣扬单，并在系里和班上宣扬，让同学们知道什么是感恩以及如何去感恩，为此次活动很好的营造了氛围。在此氛围下，我们开展了感恩活动，在感恩节当天将他们想要向感恩对象（如：老师、父母、学长学姐、挚友同学、维权的人）表达的感恩之情写在便利贴上，由青年志愿者团队的志愿者为他们传达。二活动目的感恩是一个永恒的主题，常怀一颗感恩的心，这样才会有感恩的行为。我系开展了以“感恩生活，权益伴随左右”为主题的感恩活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学们在此次活动中体验感恩的喜悦，增加对感恩和权益的了解，提高同学们的感恩意识和维护权益的意识。三活动结果在本次“感恩”活动，同学们知道了如何感恩他人，并
26、表达了自己对身边权益的看法，加深了对权益概念的理解，加强了维护权益的意识，懂得了在自己权益受到侵害时如何去找寻一个合理的途径去维护。并在此基础上学会了关切他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对帮助过自己的人心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱。学生几乎能够时时、事事、到处心存感恩，使校内充溢和谐、充溢爱心、充溢希望。感恩节活动策划 篇7为了丰富文化节内容和广阔同学的课余生活，提高同学们学习的主动性，给学生供应一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，校团委确定举办感恩之心演讲竞赛。一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲竞赛, 为同学搭建抒发感恩之情,呈
27、现当代高校生的平台。三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校内文化生活,推动校内文化建设。四.活动前打算工作1 活动时间及有关场地支配(1) 时间：9月28日中午12：00报名截止(逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月30日公布参与选拔赛名单10月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目(地点待定)10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处10月9日星期四下午4：00(2)地点：经管系B栋415 2 参赛选手要求：(1)在校学生，性别年龄不限(2)主
28、题由承 办单位选定后，题目自选，要求内容主动、健康、向上。(3)如有背景音乐，则自带光碟。(4)自备服装和道具2 主持人选定 竞赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取3 评委的邀请4 现场工作人员五. 竞赛流程1 10月9日下午3：30在B栋415集合2 由主持人宣读赛事流程及评分标准3 竞赛起先4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖5 有相关评委对本次活动赐予点评,部长总结6 竞赛结束六.嘉奖。竞赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定七.活动所需费用预算:附表:一.评分标准(一)仪表形象：(15分)1、着装整齐，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)2、仪态端庄大方
29、，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)(二)演讲内容：(50分)1、主题显明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)2、内容充溢、新奇，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。(15分)3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)(三)语言艺术：(35分)1、要求脱稿演讲，因不娴熟，每停顿一次减0.1分。(5分)2、发音标准，声音嘹亮，口齿清楚，语速适当，表达流畅。(10分)3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)4、表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)(四)时间：演讲时间为4-7分钟。不足时、超时，均以10秒为计
30、时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从我演讲的题目是起先，到我演讲完毕结束)。二、评分规则：评委依据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手竞赛成果。感恩节活动策划 篇8一、活动主题：感恩父母二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间：20xx年11月(11月的
31、第4个星期四是感恩节)。四、活动地点：学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2.购买黄丝带，用于征集感恩箴言。3.打印宣扬资料，评分表等。4.校内环境布置：黑板、海报等。6.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个一绽开活动。1. 阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问
32、，并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2. 读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在
33、地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写
34、满坚毅的脸上滑过 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯，她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都英勇地去面对，永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让
35、苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的
36、感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出校内十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月，同学们的热忱，我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校内的感恩的心，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上，同学们又一次倾听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向*。很多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中，获得了老师同学的一样好评。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页